छात्रों को गणित से डरने न दें

टीपी - विशेषज्ञों के अनुसार, स्कूलों में गणित इस तरह पढ़ाया जाना चाहिए कि छात्रों को यह नीरस, कठिन, कष्टदायक और सीखने में डर न लगे। शुद्ध गणित, जहाँ छात्र केवल अवास्तविक दुनिया के साथ काम करते हैं, आसानी से थकान और ऊब की भावना पैदा कर सकता है, इसलिए शिक्षण विधियों में नवीनता लाना आवश्यक है।

Báo Tiền Phong•30/09/2025

चू वान आन सेकेंडरी स्कूल (हनोई) के प्रधानाचार्य मास्टर गुयेन आन्ह तुआन ने कहा कि अब तक, कई छात्र गणित पढ़ने से डरते थे, क्योंकि उन्हें लगता था कि यह विषय नीरस, कठिन और कष्टदायक है। 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लागू होने के बाद से, जिसमें गणित को प्राकृतिक विज्ञान और व्यावहारिक जीवन के विषयों के साथ एकीकृत किया गया है, छात्रों का उत्साह बढ़ा है।

हालांकि, शिक्षण प्रक्रिया के दौरान, प्रधानाचार्य के रूप में, श्री तुआन ने महसूस किया कि नए कार्यक्रम में कई बदलाव थे, शिक्षण और विकास क्षमता के लिए उच्च आवश्यकताएं थीं, और व्यावहारिक अनुप्रयोग के कारण शिक्षकों और छात्रों दोनों को कठिनाइयों और चुनौतियों का सामना करना पड़ा।

परीक्षा और मूल्यांकन के प्रश्न तैयार करने में, शिक्षकों को भी गुणवत्तापूर्ण प्रश्न बैंकों की कमी के कारण कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। व्यावहारिक अनुप्रयोगों की जाँच के लिए प्रश्न और अभ्यास कभी-कभी ज़बरदस्ती दिए जाते हैं, और कई स्थितियाँ वास्तविकता के करीब नहीं होतीं। इसलिए, हालाँकि छात्र ज़्यादा उत्साही होते हैं, फिर भी उनकी तार्किक और तार्किक सोच की क्षमता कमज़ोर होती है। ज़्यादातर छात्र "अजीब" समस्याओं का सामना करने से डरते हुए, सिद्धांत लागू करने वाले गणितीय प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

"गणित न केवल एक बुनियादी विज्ञान है जो तार्किक सोच को प्रशिक्षित करता है, बल्कि समस्या-समाधान कौशल बनाने और विकसित करने और उन्हें व्यवहार में लागू करने की क्षमता में मदद करने के लिए एक महत्वपूर्ण उपकरण भी है" श्री फाम डुक टैम - इंस्टीट्यूट फॉर एसटीईएम एप्लीकेशन रिसर्च एंड ह्यूमन रिसोर्सेज ट्रेनिंग (आईएएसटीईएम) के निदेशक

शिक्षण अभ्यास से, काऊ गिया सेकेंडरी स्कूल ( हनोई ) के गणित शिक्षक, श्री थियू क्वांग तुंग ने कहा कि व्यावहारिक गणित व्याख्यानों में मौजूद रहा है, लेकिन कार्यक्रम में इसका व्यापक रूप से क्रियान्वयन नहीं हुआ है। पाठ्यक्रम की विषयवस्तु मुख्यतः प्रायिकता, सांख्यिकी, ज्यामिति और बीजगणित जैसे विषयों में एकीकृत है।

श्री तुंग के अनुसार, अनुप्रयुक्त गणित छात्रों को समस्या-समाधान कौशल विकसित करने, सीखने में उनकी रुचि बढ़ाने, गणित को जीवन से जोड़ने और गणित से जुड़े भविष्य के करियर के लिए तैयार करने में मदद करता है। हालाँकि, समस्या यह है कि शिक्षकों को विशेष प्रशिक्षण नहीं मिला है, समय की कमी है और वे परीक्षा परिणामों के दबाव में हैं। साथ ही, छात्र अभी तक व्यावहारिक सोच और खुली समस्याओं से परिचित नहीं हैं।

श्री तुंग ने बताया कि कुछ प्रभावी गणित शिक्षण विधियां लागू की जा सकती हैं: परिस्थितियां बनाना, प्रौद्योगिकी को एकीकृत करना, छात्रों की क्षमताओं के अनुसार विभेद करना; खेल और अनुभवात्मक गतिविधियों के माध्यम से पढ़ाना।

परीक्षा देते समय सावधान रहें

हाल ही में हनोई में आयोजित "हाई स्कूलों में अनुप्रयुक्त गणित शिक्षण" कार्यशाला में, हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय के प्रो. डॉ. ट्रान वान टैन ने कहा कि यदि छात्र शुद्ध गणित का अध्ययन करेंगे, तो वे केवल अवास्तविक दुनिया के साथ ही काम करेंगे, जिससे थकान और ऊब आसानी से हो सकती है। इसलिए, व्यावहारिक अनुप्रयोग के उदाहरण पाठ को और अधिक जीवंत बनाने में मदद करेंगे, जिससे छात्रों की जिज्ञासा और अन्वेषण को बढ़ावा मिलेगा। हालाँकि, उन्होंने देखा कि आजकल कुछ शिक्षक परीक्षा में व्यावहारिक अनुप्रयोग के प्रश्न जबरन पूछ लेते हैं।

इसलिए, प्रोफ़ेसर टैन चेतावनी देते हैं कि हाई स्कूल के शिक्षकों को गणित की कक्षाओं या परीक्षाओं में "वास्तविक जीवन" की परिस्थितियाँ बनाते समय बेहद सावधान रहना चाहिए, स्थापित वैज्ञानिक नियमों का सम्मान करना चाहिए और मनमाने ढंग से निराधार नियम बनाने से बचना चाहिए। क्योंकि बिना सटीकता के अनुकरण करने से आसानी से ग़लतफ़हमियाँ पैदा हो सकती हैं, जिससे छात्रों की दुनिया के बारे में धारणा विकृत हो सकती है।

सामान्य शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप प्रमुख ता न्गोक त्रि ने इस बात पर ज़ोर दिया कि सामान्य शिक्षा ही भविष्य में देश के लिए युवा मानव संसाधन तैयार करने का स्थान है। इसलिए, श्री त्रि को उम्मीद है कि सामान्य शिक्षा के शिक्षक कक्षा में अपने पाठों को जीवन से जुड़े तरीके से नया रूप देंगे, परिचित कहानियों को शामिल करेंगे ताकि छात्र गणित और वास्तविकता के बीच संबंध देख सकें और इस विषय से और अधिक प्रेम कर सकें।