चावल के दाने गरीब छात्रों को सहारा प्रदान करते हैं।

तान आन कम्यून में "शिक्षा के लिए चावल दान" मॉडल कई गरीब छात्रों को अपनी शिक्षा जारी रखने में मदद करता है। दान किए गए चावल के दानों से स्थानीय शिक्षा संवर्धन गतिविधियों के लिए एक स्थिर निधि तैयार होती है।

खेतों से ज्ञान के बीज बोना।

2012 में, तान आन कम्यून के लोगों का जीवन कठिनाइयों से भरा हुआ था। सामुदायिक बैठकों में, उत्पादन पर चर्चा के अलावा, एक लगातार चिंता यह भी थी कि गरीबी के कारण बच्चों को स्कूल छोड़ने से कैसे रोका जाए। इसी चिंता से प्रेरित होकर, कम्यून की पार्टी कमेटी ने कृषि भूमि वाले प्रत्येक परिवार को छात्रवृत्ति कोष में प्रति फसल 1 किलो चावल का योगदान देने के लिए प्रेरित किया। इस सीमावर्ती क्षेत्र के किसानों के लिए, यह केवल चावल का एक दाना नहीं था; यह उनके बच्चों के भविष्य के लिए किए गए कठिन परिश्रम और बलिदानों का प्रतीक था।

तान आन कम्यून की पार्टी कमेटी ने पढ़ाई, काम और सृजन के क्षेत्र में अपनी उपलब्धियों के लिए कम्यून के बच्चों को सम्मानित किया। फोटो: मिन्ह हिएन

इस पहल को जनता का शीघ्र ही समर्थन प्राप्त हुआ। तब से, "शिक्षा के लिए चावल दान" मॉडल पार्टी की इच्छा को जनता की आकांक्षाओं से जोड़ने का एक ठोस माध्यम बन गया। 14 वर्षों के संचालन के बाद, यह मॉडल और भी अधिक प्रभावी हो गया है। एकत्रित चावल की कुल मात्रा लगभग 200 टन तक पहुँच गई है। प्रत्येक वर्ष, इस चावल से लगभग 54 मिलियन VND प्राप्त होते हैं, साथ ही परोपकारी संस्थाओं द्वारा दान किए गए 100 मिलियन VND से अधिक की राशि से गरीब छात्रों की देखभाल के लिए एक स्थिर कोष बनता है।

तान आन कम्यून की आर्थिक एवं बजट समिति के सदस्य श्री गुयेन वान रुओ ने कहा, "लोगों द्वारा दान किया गया चावल धन में परिवर्तित किया जाता है और वंचित छात्रों की सहायता के लिए कम्यून के शिक्षा प्रोत्साहन संघ को हस्तांतरित किया जाता है। यह एक व्यावहारिक दृष्टिकोण है जो लोगों के संसाधनों का उपयोग करता है और शिक्षा प्रोत्साहन प्रयासों की निरंतरता सुनिश्चित करता है।"

इस निधि से, प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, स्थानीय अधिकारी छात्रों को पाठ्यपुस्तकें, वस्त्र और स्कूल की आवश्यक सामग्री प्रदान करते हैं, साथ ही उन छात्रों को पुरस्कृत भी करते हैं जो कठिनाइयों को पार करके अपनी पढ़ाई में उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हैं। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह मॉडल शिक्षा के प्रति सामुदायिक जिम्मेदारी को बढ़ावा देने में योगदान देता है, जिससे जमीनी स्तर से ही एक शिक्षार्थी समाज की नींव रखी जाती है। इस मॉडल का महत्व प्रत्येक लाभान्वित व्यक्ति के माध्यम से स्पष्ट रूप से प्रदर्शित होता है। तान आन बी प्राथमिक विद्यालय की छात्रा वो थी न्गोक न्हु ने बताया, “शिक्षकों और दानदाताओं की सहायता के बिना, मुझे अपनी पढ़ाई में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता। मैं वादा करती हूँ कि मैं कड़ी मेहनत से पढ़ाई करूँगी ताकि भविष्य में अपने गृहनगर के लिए योगदान दे सकूँ।”

सावधानीपूर्वक बचाए गए चावल के दानों से कई बच्चे शिक्षक, अधिकारी बने और अपने स्थानीय समुदायों की सेवा में वापस लौट आए। खेतों से विद्यालय तक और फिर अपने वतन के पुनर्निर्माण तक का एक चक्र स्थापित हो चुका है। तान आन कम्यून शिक्षा प्रोत्साहन संघ की पूर्व अध्यक्ष सुश्री ट्रान थी अन्ह ने कहा: “निर्णायक कारक धन की मात्रा नहीं, बल्कि लोगों की एकता है। जब अपने बच्चों की शिक्षा की जिम्मेदारी समुदाय की साझा चेतना बन जाती है, तो यह मॉडल न केवल टिकाऊ होता है, बल्कि स्थानीय मानव संसाधनों के विकास के लिए एक दीर्घकालिक आधार भी तैयार करता है।”

इसी आधार पर, तान आन में शिक्षा को बढ़ावा देने का आंदोलन व्यापक रूप से फैल गया है, जिसकी 13 शाखाएँ, 3,800 से अधिक सदस्य और कई शिक्षण परिवार और समूह गठित हुए हैं। दया और करुणा के ये कार्य न केवल साक्षरता को बढ़ावा देते हैं, बल्कि इस सीमावर्ती क्षेत्र में सीखने की एक स्थायी भावना को भी पोषित करते हैं।

स्नेह से नींव तक

सीमावर्ती क्षेत्र में शुरू हुई "शिक्षा के लिए चावल दान" पहल अब केवल तान आन कम्यून की कहानी नहीं रह गई है, बल्कि पूरे प्रांत में शिक्षा और प्रतिभा विकास को बढ़ावा देने और एक शिक्षार्थी समाज के निर्माण के आंदोलन का एक जीवंत उदाहरण बन गई है। प्रत्येक क्षेत्र के अनुरूप अपनाए गए लचीले दृष्टिकोणों के साथ, कई क्षेत्रों ने इस मॉडल को अपनाया है, जिससे वंचित छात्रों को अपनी शिक्षा जारी रखने में प्रभावी रूप से सहायता मिल रही है। "सीखने वाला परिवार", "सीखने वाला समूह" और "सीखने वाला समुदाय" जैसे कई मॉडल धीरे-धीरे जीवन शैली का हिस्सा बन रहे हैं, जो जनसंख्या के बौद्धिक स्तर को बढ़ाने और जमीनी स्तर पर मानव संसाधन विकसित करने में योगदान दे रहे हैं।

प्रबंधन के दृष्टिकोण से, तान आन में इस मॉडल की प्रभावशीलता पार्टी और राज्य की सुदृढ़ नीतियों की एकता और जनता की सहमति का परिणाम है। जब सरकार स्पष्ट दिशा-निर्देश देती है, कार्यान्वयन को पारदर्शी ढंग से व्यवस्थित करती है और लोग स्वेच्छा से भाग लेते हैं, तो छोटे-छोटे योगदान भी एक बड़ा संसाधन बना सकते हैं।

तान आन कम्यून की पार्टी कमेटी के सचिव श्री ला हांग फोंग ने कहा, “शिक्षा इस क्षेत्र के विकास की नींव और एक महत्वपूर्ण प्रेरक शक्ति है। कृषि प्रधान पृष्ठभूमि को देखते हुए, लोगों के बौद्धिक स्तर को ऊपर उठाना और मानव संसाधन विकसित करना ही सबसे टिकाऊ मार्ग है। हम राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के शब्दों को अपनाकर बच्चों को सलाह देते हैं, “काम करना सीखो, एक अच्छा इंसान बनो, एक अच्छा कार्यकर्ता बनो। मातृभूमि और जनता की सेवा करना सीखो।” यही सिद्धांत इस क्षेत्र में शिक्षा के सभी कार्यों का मार्गदर्शक है।”

"शिक्षा के लिए चावल दान" मॉडल न केवल जनसंख्या के बौद्धिक स्तर को बढ़ाता है, बल्कि जमीनी स्तर पर सामाजिक कल्याण सुनिश्चित करने में भी योगदान देता है। जब बच्चे स्कूल जाते हैं और ज्ञान प्राप्त करते हैं, तो स्कूल छोड़ने, कम उम्र में श्रम करने और सामाजिक बुराइयों का खतरा धीरे-धीरे कम हो जाता है, जिससे सुरक्षा और स्थिर व्यवस्था बनाए रखने में मदद मिलती है।

मिन्ह हिएन

स्रोत: https://baoangiang.com.vn/hat-lua-tiep-suc-hoc-tro-ngheo-a483236.html