योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के प्रश्नों के लिए निर्देश

सारांश या स्वतंत्र विषय

अब तक, 10 से ज़्यादा इकाइयों ने विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए योग्यता-चिंतन मूल्यांकन परीक्षा आयोजित करने की जानकारी दी है। परीक्षा प्रारूप के अनुसार, उम्मीदवारों को कंप्यूटर या कागज़ पर परीक्षा देनी होगी। ज़्यादातर परीक्षाएँ वस्तुनिष्ठ प्रकार की होती हैं, सिवाय कुछ परीक्षाओं के जिनमें निबंध या अन्य कौशल खंड शामिल होते हैं।

सबसे बड़ा अंतर परीक्षा की संरचना में है, चाहे वह एक व्यापक परीक्षा हो या एक स्वतंत्र विषय। प्रत्येक स्कूल की प्रवेश विशेषताओं के आधार पर, प्रत्येक परीक्षा के लिए चुने गए विषयों की संख्या भी अलग-अलग होती है।

उम्मीदवार 2023 में हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में कंप्यूटर-आधारित विशेष योग्यता मूल्यांकन परीक्षा देंगे

हालांकि, अलग-अलग परीक्षाएं आयोजित करने वाली इकाइयों के प्रतिनिधियों के अनुसार, प्रश्न निर्धारित करने का तरीका दोनों परीक्षाओं में समान है।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन के उप-प्राचार्य, मास्टर गुयेन न्गोक ट्रुंग के अनुसार, हालाँकि अलग-अलग परीक्षाओं का आयोजन अलग-अलग तरीके से किया जाता है, लेकिन परीक्षा के प्रश्न बनाने का तरीका विश्वविद्यालय में प्रवेश के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुरूप छात्रों की क्षमताओं के आकलन पर आधारित होता है। विशिष्ट प्रशिक्षण उद्योग के आधार पर, प्रत्येक परीक्षा के आयोजन के तरीके, आवश्यक योग्यताओं के आकलन आदि में कुछ अंतर होते हैं।

मास्टर ट्रुंग ने हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय और हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय की दो अलग-अलग परीक्षाओं की तुलना करके उपरोक्त कथन को स्पष्ट किया। हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय की परीक्षा में 8 विषय होते हैं और उम्मीदवार कागज़ पर परीक्षा देते हैं, जबकि हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय में उम्मीदवारों को पूरी तरह से कंप्यूटर पर परीक्षा देनी होती है। कंप्यूटर और कागज़ पर परीक्षा के स्वरूप में भिन्नता के बावजूद, दोनों परीक्षाएँ इस मायने में समान हैं कि दोनों ही छात्रों का मूल्यांकन उनकी विशिष्ट योग्यता के अनुसार करती हैं और इनमें वस्तुनिष्ठ बहुविकल्पीय परीक्षाओं के साथ एक अतिरिक्त निबंध परीक्षा भी होती है। परीक्षा में पूछे जाने वाले ज्ञान का दायरा सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुरूप है, जिसका 80% 12वीं कक्षा का ज्ञान है।

कई अलग-अलग परीक्षाओं में शामिल हो सकते हैं

यहां तक ​​कि अन्य परीक्षाओं की तुलना में, मास्टर ट्रुंग ने कहा: "एक छात्र जो सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में अच्छी तरह से अध्ययन करता है और अच्छी तर्क क्षमता रखता है, वह आत्मविश्वास से विभिन्न परीक्षाओं में भाग ले सकता है।"

इस मुद्दे पर, कैन थो विश्वविद्यालय के प्रशिक्षण विभाग के उप-प्रमुख, मास्टर गुयेन हुआ दुय खांग ने भी स्वीकार किया: "स्कूल अपनी परीक्षाओं का आयोजन अलग-अलग तरीके से करते हैं, अलग-अलग योग्यताओं और कौशलों का मूल्यांकन करते हैं, लेकिन ये सभी सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के ज्ञान-आधार पर आधारित होते हैं। जो छात्र कक्षा 10, 11 से अलग परीक्षा की तैयारी पहले से करता है या कक्षा 12 में आने पर ही परीक्षा देने के बारे में सोचता है, उसे कोई फर्क नहीं पड़ेगा अगर उसने कार्यक्रम में दिए गए ज्ञान का अच्छी तरह से अध्ययन किया हो।" मास्टर खांग के अनुसार, छात्रों को परीक्षा की तैयारी के पीछे नहीं भागना चाहिए, बल्कि परीक्षा के प्रारूप को ध्यान से समझना चाहिए और बेहतर परिणाम प्राप्त करने के लिए परीक्षा-कौशल का अधिक अभ्यास करना चाहिए।

"उदाहरण के लिए, कैन थो विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित कंप्यूटर-आधारित विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा (वी-सैट) में संयुक्त प्रश्नों के रूप में परीक्षा का एक भाग होगा। इस प्रकार के प्रश्न नियमित परीक्षाओं में कम ही पूछे जाते हैं, लेकिन प्रतिभाशाली छात्रों की परीक्षाओं में ये ज़्यादा आम हैं। इसलिए, परीक्षा की आवश्यकताओं को समझने के लिए नमूना प्रश्नों का अध्ययन करना और फिर परीक्षा देने का एक उपयुक्त तरीका विकसित करना बहुत ज़रूरी है," मास्टर खांग ने कहा।

कई विश्वविद्यालय छात्रों को बार-बार परीक्षा देने से बचाने के लिए एक ही परीक्षा परिणाम को मान्यता देते हैं और उसका उपयोग करते हैं।

परीक्षा परिणामों की पारस्परिक मान्यता का विस्तार

हालाँकि, सभी विश्वविद्यालय प्रतिनिधियों की एक ही सलाह है कि उम्मीदवारों को एक ही समय में बहुत सारी परीक्षाएँ नहीं देनी चाहिए। इसके बजाय, अध्ययन के क्षेत्र के आधार पर, स्कूल को अपने लिए उपयुक्त परीक्षा चुननी चाहिए। यह बात उन कई विश्वविद्यालयों के संदर्भ में और भी सच है जो उम्मीदवारों को बार-बार परीक्षा देने की स्थिति से बचाने के लिए एक ही परीक्षा परिणाम को मान्यता देते हैं और उसका उपयोग करते हैं।

अधिकांश अलग-अलग परीक्षाएं कई स्कूलों में प्रवेश के लिए आयोजित की जाती हैं। सबसे व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जाने वाला स्कूल पैमाना वर्तमान में हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी की क्षमता मूल्यांकन परीक्षा है, जिसमें 105 विभिन्न विश्वविद्यालय और कॉलेज प्रशिक्षण इकाइयाँ हैं। 2023 में, हनोई नेशनल यूनिवर्सिटी की क्षमता मूल्यांकन परीक्षा का उपयोग 74 विश्वविद्यालयों और अकादमियों द्वारा प्रवेश के लिए भी किया जाएगा। हनोई नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन और हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन की दो परीक्षाओं को देश भर के 7 शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के समूह के लिए सामान्य प्रवेश के लिए भी मान्यता प्राप्त है। इस साल फरवरी तक, 36 स्कूलों ने प्रवेश के लिए हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ़ साइंस एंड टेक्नोलॉजी के थिंकिंग असेसमेंट टेस्ट परिणामों का उपयोग करने के लिए पंजीकरण भी कराया।

मास्टर गुयेन न्गोक ट्रुंग ने बताया कि 2023 में, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय को हनोई शिक्षा विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए परीक्षा देने वाले 10 उम्मीदवारों के परीक्षा परिणाम प्राप्त हो गए हैं। इस वर्ष, उत्तर के उम्मीदवार हनोई शिक्षा विश्वविद्यालय में और दक्षिण के उम्मीदवार हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय में परीक्षा देकर 7 शिक्षक प्रशिक्षण विश्वविद्यालयों में से किसी एक में प्रवेश प्राप्त कर सकते हैं। उपरोक्त परीक्षा आयोजित करने वाले 2 स्कूलों के अलावा, प्रवेश में भाग लेने वाले शेष 5 स्कूल हैं: हनोई शिक्षा विश्वविद्यालय 2, शिक्षा विश्वविद्यालय (ह्यू विश्वविद्यालय), शिक्षा विश्वविद्यालय (डा नांग विश्वविद्यालय), शिक्षा विश्वविद्यालय (थाई गुयेन विश्वविद्यालय) और विन्ह विश्वविद्यालय। मध्य क्षेत्र में, उम्मीदवार शेष स्कूलों में प्रवेश परिणाम प्राप्त करने के लिए दोनों स्कूलों में से किसी एक के परीक्षा स्थल पर परीक्षा देना चुन सकते हैं। मास्टर ट्रुंग ने ज़ोर देकर कहा, "उम्मीदवारों को अन्य उम्मीदवारों की तरह ही प्रवेश के लिए पात्र होने के लिए केवल दोनों स्कूलों में से किसी एक में परीक्षा देनी होगी और परीक्षा परिणाम का प्रमाण पत्र प्राप्त करना होगा।"

वी-सैट परीक्षा के बारे में, मास्टर गुयेन हुआ दुय खांग ने कहा कि 6 विश्वविद्यालयों ने प्रवेश के लिए इस परीक्षा के आयोजन और उपयोग हेतु एक समझौते पर हस्ताक्षर किए हैं। शेष विद्यालयों के प्रवेश परिणाम प्राप्त करने के लिए अभ्यर्थी इन 6 विद्यालयों में से किसी एक में यह परीक्षा देने के लिए पंजीकरण करा सकते हैं। हालाँकि, मास्टर खांग ने बताया कि परीक्षा का आयोजन विद्यालयों में समान तरीके से किया जाता है, लेकिन प्रवेश के लिए इन परिणामों का उपयोग समान नहीं हो सकता है। उदाहरण के लिए, इस वर्ष, कैन थो विश्वविद्यालय ने प्रमुख विषयों (शिक्षक प्रशिक्षण, साहित्य और पत्रकारिता को छोड़कर) के लिए 20% कोटे में प्रवेश पर विचार करने हेतु पहली बार वी-सैट परीक्षा का आयोजन किया। इस पद्धति में, विद्यालय केवल परीक्षा के अंकों पर ही विचार करता है, उन्हें अन्य प्रवेश मानदंडों के साथ संयोजित नहीं करता है। इस बीच, साइगॉन विश्वविद्यालय भी इस परीक्षा के परिणामों पर विचार करता है, लेकिन 2023 में, यह हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों से साहित्य के अंकों का उपयोग करेगा क्योंकि यह इस विषय की परीक्षा आयोजित नहीं करता है।

मास्टर खांग ने कहा, "विद्यालय 15 मार्च से परीक्षा के लिए पंजीकरण कराने हेतु अभ्यर्थियों को स्वीकार करना शुरू कर देगा तथा इस प्रवेश पद्धति के अनुसार प्रमुख विषयों और विशिष्ट प्रवेश संयोजनों की सूची की घोषणा करेगा।"

बेहतर तर्क क्षमता वाले छात्र उच्च परिणाम प्राप्त करेंगे।

प्रशिक्षण गुणवत्ता परीक्षण एवं मूल्यांकन केंद्र (हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) के निदेशक डॉ. गुयेन क्वोक चिन्ह ने भी कहा कि परीक्षा के प्रश्नों के संदर्भ में प्रत्येक परीक्षा की अपनी विशेषताएँ होती हैं, लेकिन सामान्य लक्ष्य विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में प्रवेश के आधार के रूप में हाई स्कूल के छात्रों की सीखने की क्षमता का आकलन करना है। अंतर प्रत्येक परीक्षा के विभेदीकरण के स्तर में निहित है, इसलिए उम्मीदवारों की आवश्यकताएँ भी भिन्न होती हैं। उस समय, एक मेहनती छात्र जो पाठों को याद करता है, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में आसानी से उच्च अंक प्राप्त कर सकता है, लेकिन योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं के साथ, बेहतर तर्क कौशल वाले छात्र उच्च परिणाम प्राप्त करेंगे। "लेकिन सामान्य तौर पर, हाई स्कूल में ज्ञान और क्षमता से अच्छी तरह सुसज्जित छात्र परीक्षा में भाग ले पाएंगे," डॉ. चिन्ह ने ज़ोर दिया।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/huong-ra-de-cua-cac-ky-thi-danh-gia-nang-luc-185240313182012547.htm