जातीय बोर्डिंग छात्रों के लिए छात्रावास शिक्षकों को दी गई ज़मीन के साथ 'अटक' गया

तंग छात्रावास में छात्र, गलियारों में बिखरे कपड़े - फोटो: DOAN HOA

पूर्व शिक्षक और नघे अन प्रांत तथा विन्ह शहर में जातीय बोर्डिंग हाई स्कूल के बीच अचल संपत्ति की उत्पत्ति का निर्धारण करने के विवाद में कई वार्ताएं, शिकायत निपटान और प्रांतीय निरीक्षक की भागीदारी हो चुकी है, लेकिन अभी तक कोई निष्कर्ष नहीं निकला है।

अस्थायी छात्रावासों में छात्रों की भीड़

अप्रैल में गर्मियों के शुरुआती दिनों में, भीषण गर्मी के कारण न्घे एन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल के छात्रों के अस्थायी छात्रावास और भी अधिक घुटन भरे हो जाते हैं।

यहाँ प्रत्येक छात्रावास कक्ष 20 वर्ग ^मीटर से कम चौड़ा है। मानक के अनुसार, एक कमरे में 8 लोग रह सकते हैं, लेकिन वर्तमान में प्रत्येक कमरे में 12-14 छात्र रहते हैं, कुछ कमरों में तो 20 छात्र तक रहते हैं।

छात्रों को एक ही बिस्तर पर दो लोगों को सोना पड़ता है, हर बिस्तर की चौड़ाई सिर्फ़ 85-90 सेमी होती है। उनके निजी सामान एक-दूसरे के ऊपर रखे होते हैं, और कपड़े फैले होते हैं, जिससे हर मंज़िल पर ज़्यादातर गलियारे घेर लिए जाते हैं।

न्घे एन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल के परिसर में दो घरों को अभी तक खाली नहीं कराया गया है - फोटो: दोआन होआ

नघे एन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल के युवा संघ के सचिव श्री त्रान दीन्ह हुई ने कहा कि स्कूल में 11 पर्वतीय जिलों के लगभग 800 छात्र हैं।

इससे पहले, छात्र 40 साल पहले बनी दो इमारतों में रहते थे। 2023 के अंत में, नए छात्रावास के निर्माण के लिए, पुरानी इमारतों में से एक को ध्वस्त कर दिया गया।

"स्कूल ने छात्रों के लिए किराए पर कोई दूसरी जगह ढूँढने पर भी विचार किया। हालाँकि, बाहर किराए पर लेने के विकल्प में भोजन, आवास, गतिविधियाँ और छात्र प्रबंधन जैसे कई नुकसान थे," श्री ह्यू ने कहा। उन्होंने आगे कहा कि स्कूल को सभी छात्रों को स्कूल में ही रहने देना पड़ा, जबकि उन्हें तंग कमरों में रहने के कारण कई नुकसानों का सामना करना पड़ा।

अभी तक कोई साझा आधार नहीं

नघे अन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल की ज़मीन, जिसे छात्रों के लिए छात्रावास के रूप में इस्तेमाल करने की योजना है, भूमि निकासी की समस्याओं का सामना कर रही है - फोटो: दोआन होआ

न्घे एन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल के नए 5 मंजिला छात्रावास के निर्माण की परियोजना में कुल 62 बिलियन वीएनडी से अधिक का निवेश किया गया है, जिसके 2024 के अंत तक - स्कूल की स्थापना की 40वीं वर्षगांठ के अवसर पर - चालू होने की उम्मीद है।

हालाँकि, साइट क्लीयरेंस में समस्याओं के कारण नवनिर्मित नींव निर्माण कार्य बाधित हो गया।

तुओई ट्रे ऑनलाइन की जांच के अनुसार, जून 2006 में, उस समय स्कूल के प्रिंसिपल, श्री गुयेन दाऊ ट्रुओंग ने 5 शिक्षकों को स्टाफ छात्रावास में एक घर उधार देने के लिए एक अनुबंध पर हस्ताक्षर किए, क्योंकि शिक्षकों ने कई वर्षों तक वहां काम किया था, लेकिन उन्हें आवास खोजने में कठिनाई हो रही थी।

अनुबंध में उपयोग की शर्तें बताई गई हैं, जब तक स्कूल को आवश्यकता हो, उसके बाद कम से कम 12 महीने का नोटिस दिया जाएगा ताकि शिक्षकों के परिवार नया आवास ढूंढ सकें।

सुश्री गुयेन थी कीउ होआ - न्घे एन प्रांत जातीय बोर्डिंग हाई स्कूल की प्रिंसिपल - ने कहा कि 2019 में, जब छात्रों के लिए एक नया छात्रावास बनाने की नीति थी, तो स्कूल ने उन शिक्षकों के परिवारों के प्रतिनिधियों को आमंत्रित किया, जिन्होंने घर उधार लिया था (कुछ सेवानिवृत्त, कुछ मृतक - पीवी) एक बैठक में, शिक्षकों से अन्य आवास खोजने की व्यवस्था करने के लिए कहा।

सुश्री होआ ने कहा, "बैठक के बाद, शिक्षकों ने अन्यत्र स्थानांतरित होने के लिए 3 वर्ष की अवधि मांगी, लेकिन अब तक दो परिवारों ने अपनी भूमि वापस नहीं की है और उन्होंने प्राधिकारियों को याचिकाएं भेजी हैं, जिनमें कहा गया है कि उन्हें सहायता, स्थल निकासी के लिए मुआवजा तथा भूमि के मूल स्थान का पुनः निर्धारण करने पर विचार करना होगा।"

श्री गुयेन वान क्य - न्घे एन एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल में इतिहास और भूगोल समूह के पूर्व प्रमुख - ने अधिकारियों से मामले को उचित ढंग से सुलझाने का अनुरोध किया - फोटो: दोआन होआ

इस बीच, टुओई ट्रे ऑनलाइन का जवाब देते हुए, श्री गुयेन वान क्य - 77 वर्षीय, इतिहास और भूगोल टीम के पूर्व प्रमुख - ने कहा कि उनके परिवार ने छात्रावास को स्कूल में वापस कर दिया और समुदाय को पुनः प्राप्त करने के लिए स्कूल की जमीन पर 78 वर्ग ^मीटर के क्षेत्र में एक घर बनाने के लिए पैसा खर्च किया, और पड़ोसी परिवारों से 2006 से अब तक बसने की अनुमति मांगी।

"मेरे परिवार की इच्छा है कि यदि राज्य भूमि वापस ले लेता है, तो उन्हें भूमि पर आवासीय संपत्ति के लिए मुआवजा देना चाहिए और रहने के लिए एक नई जगह पर विचार करना चाहिए, न कि मुझे सड़क पर धकेलना चाहिए," श्री काई ने अनुरोध किया।

मुआवजे के लिए पात्र नहीं

फरवरी 2024 में नघे एन प्रांत की पीपुल्स कमेटी की नियमित नागरिक स्वागत बैठक में, श्री होआंग क्वोक वियत - नघे एन के प्राकृतिक संसाधन और पर्यावरण विभाग के निदेशक - ने कहा कि जातीय अल्पसंख्यकों के लिए प्रांतीय बोर्डिंग हाई स्कूल का छात्रावास क्षेत्र उस भूमि क्षेत्र का हिस्सा है जिसे प्रांतीय पीपुल्स कमेटी ने स्कूल को उपयोग करने की अनुमति दी थी, जो 1984 से शुरू हुआ था, और इसे ^11,200m2 से अधिक क्षेत्र के साथ भूमि उपयोग के अधिकार का प्रमाण पत्र दिया गया है।

भूमि कानून 2013 के प्रावधानों तथा परिवारों और व्यक्तियों की उत्पत्ति और भूमि उपयोग प्रक्रिया के निरीक्षण और पुष्टि के परिणामों के अनुसार, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए प्रांतीय बोर्डिंग हाई स्कूल के कई निर्माण कार्यों के नए कार्यों के निर्माण के लिए निवेश परियोजना को लागू करते समय, राज्य भूमि की वसूली नहीं करेगा, मुआवजा नहीं देगा, या पुनर्वास का समर्थन नहीं करेगा।

इस नागरिक स्वागत समारोह में, नघे अन प्रांतीय जन समिति के अध्यक्ष श्री गुयेन डुक ट्रुंग ने विन्ह सिटी जन समिति से अनुरोध किया कि प्रांतीय जन समिति के निर्णय संख्या 78 के आधार पर, श्री गुयेन वान क्य के परिवार की परिस्थितियों पर विचार किया जाए, तथा यदि योग्य हो, तो सहानुभूति और कारण सुनिश्चित करते हुए, मूल्यांकन के आधार पर उन्हें भूमि प्रदान की जाए।

श्री काई कई वर्षों से प्रांत में एक अच्छे शिक्षक रहे हैं और उन्हें तृतीय श्रेणी प्रतिरोध पदक प्राप्त है।

स्रोत: https://tuoitre.vn/ky-tuc-xa-cho-hoc-sinh-dan-toc-noi-tru-vuong-phan-dat-cho-thay-co-muon-20240406095426965.htm