स्कूल के पाठ्यक्रम में तैराकी कौशल को शामिल करना।
हाल ही में, प्रांत के स्कूलों ने जागरूकता बढ़ाने, तैराकी के पाठ आयोजित करने और छात्रों को डूबने से बचाव और प्रतिक्रिया करने के कौशल से लैस करने के प्रयासों को तेज कर दिया है, जिससे उन्हें सक्रिय रूप से अपनी रक्षा करने में मदद मिल सके, खासकर गर्मियों की छुट्टियों से पहले।
बाक न्गिया प्राइमरी स्कूल (डोंग सोन वार्ड) में हाल ही में "जल सुरक्षा कौशल शिक्षा " पर एक पाठ्येतर गतिविधि का आयोजन किया गया। छात्रों को तैराकी की बुनियादी तकनीकों और पानी में तैरना, शांत रहना, खतरों की पहचान करना और जल गतिविधियों में भाग लेते समय सुरक्षा सिद्धांतों जैसे स्थितियों से निपटने के कौशल के बारे में मार्गदर्शन दिया गया।
स्कूल की छात्रा ट्रान न्हाट होआई ने बताया कि कक्षा में भाग लेने के बाद उन्होंने न केवल तैरना सीखा बल्कि पानी में जाने के खतरों को भी समझा। उन्होंने कहा, “मुझे तैरना, खतरनाक परिस्थितियों में शांत रहना और बड़ों की देखरेख के बिना तालाबों, झीलों, नदियों या नालों में न तैरने की सलाह दी गई। अब मुझे पानी के स्रोतों के पास खेलते समय अधिक आत्मविश्वास और सावधानी महसूस होती है।”
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| छात्रों को जल सुरक्षा कौशल का अभ्यास करने और बचाव उपकरणों का उपयोग करने के लिए मार्गदर्शन दिया जाता है - फोटो: एमएच |
स्कूल स्थानीय परिस्थितियों के अनुरूप जल सुरक्षा शिक्षा को एकीकृत करने पर भी ध्यान केंद्रित करता है। बाक न्गिया प्राथमिक विद्यालय की प्रधानाचार्य गुयेन थी होंग लोन के अनुसार, यह पाठ्यक्रम छात्रों को दैनिक जीवन में आत्मरक्षा के प्रति जागरूक होने में मदद करता है। वे खतरनाक क्षेत्रों की पहचान करना, आपात स्थिति में शांत रहना और अपने दोस्तों को किसी वयस्क की उपस्थिति के बिना पानी में न जाने की याद दिलाना सीखते हैं। इस प्रयास से छात्रों की जागरूकता में उल्लेखनीय सुधार हुआ है।
"स्विम फॉर लाइफ" परियोजना छात्रों को तैराकी कौशल सिखाने के लिए स्कूलों के साथ साझेदारी में कार्यक्रम चला रही है। अब तक, यह परियोजना प्रांत भर के 207 स्कूलों में लागू की जा चुकी है। परियोजना के मूल्यांकन परिणामों के अनुसार, 76% छात्र तैरना जानते हैं, 96% छात्रों ने आत्मरक्षा कौशल में महारत हासिल कर ली है, और 91% छात्र सुरक्षित बचाव के सिद्धांतों को समझते हैं।
क्वांग त्रि में "स्विम फॉर लाइफ" कार्यक्रम की परियोजना प्रबंधक सुश्री डांग थी हाई येन ने बताया कि कार्यक्रम का मूल उद्देश्य केवल तैराकी सिखाना नहीं, बल्कि डूबने से बचाव की एक व्यापक प्रणाली का निर्माण करना है। उन्होंने कहा, "हम एक साथ तीन घटकों को लागू कर रहे हैं: सुरक्षित तैराकी सिखाना, पानी के भीतर कौशल का प्रशिक्षण देना और समुदाय में जागरूकता बढ़ाना। जब इन तीनों तत्वों को एक साथ लागू किया जाता है, तो बचाव का प्रभाव अधिक स्थायी होता है।"
परिवर्तन की शुरुआत जागरूकता से होती है और यह पूरे समुदाय में फैलता है।
यदि विद्यालय आधार हैं, तो समुदाय वह स्थान है जहाँ उन कौशलों को वास्तविक जीवन में संरक्षित और प्रसारित किया जाता है। तुयेन होआ कम्यून में, श्री गुयेन अन्ह डुक राव नान नदी क्षेत्र में, तिएन माई गाँव के तैराकी स्थल पर 8-15 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए निःशुल्क तैराकी कक्षाएं संचालित कर रहे हैं। स्विमिंग पूल के अभाव में, नदी के बीच में कक्षाएं आयोजित करने के लिए प्रशिक्षक को उचित तकनीक सिखाने के साथ-साथ प्रत्येक बच्चे की सुरक्षा सुनिश्चित करना आवश्यक होता है।
प्रत्येक कक्षा में आमतौर पर दर्जनों छात्र होते हैं, जिन्हें कौशल स्तर के अनुसार समूहों में विभाजित किया जाता है ताकि उन्हें आसानी से सिखाया जा सके। वे न केवल तैरना सीखते हैं बल्कि तैरने के कौशल, परिस्थितिजन्य जागरूकता और पानी में सुरक्षा के सिद्धांतों का भी ज्ञान प्राप्त करते हैं। समय के साथ, अधिकांश छात्र बुनियादी कौशल में महारत हासिल कर लेते हैं और कई छात्र कुशलता से तैरना सीख जाते हैं।
"इस क्षेत्र में कई नदियाँ और धाराएँ हैं, और बहुत से बच्चों को तैरना नहीं आता, इसलिए डूबने का खतरा बहुत अधिक है। नदी में तैरना सिखाना थोड़ा मुश्किल है, लेकिन इससे बच्चों को वास्तविक वातावरण से परिचित होने में मदद मिलती है। महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्हें जोखिमों को समझने और पानी में रहते समय सुरक्षित आदतें विकसित करने में मदद की जाए," श्री गुयेन अन्ह डुक ने बताया।
तैराकी कक्षाओं के साथ-साथ, स्थानीय युवा संघ के सदस्यों ने प्रचार-प्रसार के प्रयास तेज कर दिए हैं, निरीक्षण किए हैं और तालाबों, झीलों, नदियों और नालों जैसे खतरनाक क्षेत्रों में चेतावनी के चिन्ह लगाए हैं। डोंग सोन वार्ड युवा संघ के सचिव, होआंग वान डाट ने कहा: “जब कौशल सिखाने से लेकर जोखिमों के बारे में चेतावनी देने तक, सभी समाधान व्यापक रूप से लागू किए जाते हैं, तो माता-पिता और समुदाय की जागरूकता में सकारात्मक बदलाव आता है। कई परिवार अपने बच्चों को तैराकी कक्षाओं में दाखिला दिलाने और गर्मियों के दौरान निगरानी बढ़ाने में अधिक सक्रिय हो रहे हैं। वास्तव में सुरक्षित गर्मी सुनिश्चित करने के लिए, गर्मियों की छुट्टियों से पहले बच्चों को तैराकी कौशल से लैस करना प्राथमिकता होनी चाहिए और इसे व्यापक रूप से लागू किया जाना चाहिए।”
वास्तव में, बच्चों के लिए सुरक्षित ग्रीष्मकाल केवल चेतावनियों पर निर्भर नहीं हो सकता। जब तैराकी कौशल का व्यापक प्रसार किया जाता है, स्कूलों में इसे लगातार लागू किया जाता है और पूरे समुदाय में इसका जोरदार प्रचार किया जाता है, तभी बच्चों को डूबने के खतरे से बचाने के लिए एक स्थायी आधार तैयार होगा।
महाराष्ट्र
स्रोत: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/mua-he-va-ky-nang-boi-an-toan-b9630d0/
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