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प्रोफेसर होआंग दिन्ह फी: यह तथ्य कि प्रबंधन और व्यवसाय संकाय वियतनाम का पहला सार्वजनिक विश्वविद्यालय है जिसने क्यूएस 5-स्टार अंतरराष्ट्रीय रैंकिंग हासिल की है, हमारे लिए खुशी और गर्व का विषय है, लेकिन इससे भी बढ़कर, इसके कई महत्वपूर्ण अर्थ हैं। पहला यह कि यह वियतनामी कम्युनिस्ट पार्टी की शैक्षिक सुधार नीतियों की सत्यता की पुष्टि करता है। दूसरा यह कि यह वियतनामी प्रोफेसरों और शिक्षकों की क्षमताओं को प्रमाणित करता है। पूर्ण स्वायत्तता, मजबूत वित्तीय संसाधनों या कई अनुकूल समर्थन तंत्रों की कमी के बावजूद, नवाचार करने, सृजन करने और महत्वपूर्ण उपलब्धियां हासिल करने के दृढ़ संकल्प के साथ, हम अभी भी अंतरराष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले अंतःविषयक प्रशिक्षण कार्यक्रम विकसित कर सकते हैं।

प्रोफेसर, डॉक्टर होआंग दीन्ह फी।

क्यूएस 5-स्टार रेटिंग हासिल करना एक चुनौतीपूर्ण सफर है क्योंकि क्यूएस रेटिंग प्रणाली बेहद कठोर और व्यापक है। प्रशिक्षण कार्यक्रम अंग्रेजी में पढ़ाए जाने चाहिए, उनमें अंग्रेजी भाषा प्रवीणता के मानक होने चाहिए और उन्हें अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त होनी चाहिए। इसके बाद ही वे सुविधाएं, संकाय, अनुसंधान , व्यावसायिक साझेदारी, सामाजिक योगदान, रोजगार क्षमता, सीखने के परिणाम और छात्र अनुभव जैसे कारकों पर विचार करते हैं।

मेरा मानना ​​है कि क्यूएस की 5-स्टार रेटिंग इस बात का प्रमाण है कि कठिन परिस्थितियों और तंत्र एवं प्रशासन में कई बाधाओं के बावजूद, यदि प्रोफेसर, वैज्ञानिक और शिक्षा प्रशासक स्वयं को समर्पित करने, बलिदान करने और नवाचार में दृढ़ रहने का साहस करें, तो वियतनाम विदेशी मॉडलों को "आयात" करने के बजाय अपने आंतरिक संसाधनों का उपयोग करके उच्च गुणवत्ता वाला, अंतरराष्ट्रीय स्तर का उच्च शिक्षा मॉडल निश्चित रूप से विकसित कर सकता है।

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प्रोफेसर होआंग दिन्ह फी: 30 से अधिक वर्षों के विकास के दौरान, विश्वविद्यालय ने नए संदर्भों के अनुकूल होने के लिए अपनी रणनीति, लक्ष्य और विकास मॉडल जैसी चीजों में बदलाव किए हैं। लेकिन दो चीजें ऐसी हैं जिन्हें हमने कभी नहीं बदला: हमारा मिशन और मूल मूल्य।

विद्यालय के मूल मूल्य सर्वांगीण मानव विकास के दर्शन पर आधारित हैं। विद्यालय विद्यार्थियों के लिए "छह मूल मूल्यों" पर विशेष बल देता है: स्वास्थ्य, नैतिकता, इच्छाशक्ति, प्रतिभा, प्रेम और उत्तरदायित्व। हम अपने सभी कार्यों में विद्यार्थियों को सर्वोपरि मानते हैं। विद्यालय का अस्तित्व और विकास विद्यार्थियों पर निर्भर करता है। विद्यालय का भविष्य उसके विद्यार्थियों का ही भविष्य है।

स्कूल ऑफ बिजनेस (एचएसबी) के छात्र अकादमिक आदान-प्रदान में भाग लेते हैं। फोटो: फुओंग ट्रा

क्यूएस 5-स्टार रेटिंग हासिल करना हमारी यात्रा की सिर्फ शुरुआत है। सबसे महत्वपूर्ण बात रैंकिंग नहीं है, बल्कि यह है कि हम नवाचार, उद्यम विकास, विज्ञान और प्रौद्योगिकी विकास तथा राष्ट्रीय कार्यबल की गुणवत्ता में सुधार से संबंधित पार्टी और राज्य के प्रमुख संकल्पों को लागू करने में किस प्रकार योगदान देते हैं। हमें आशा है कि यह मॉडल विकसित होता रहेगा, अन्य विश्वविद्यालयों द्वारा भी अपनाया जाएगा और हम वियतनाम के अन्य विश्वविद्यालयों के साथ मिलकर विकास कर सकेंगे।

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प्रोफेसर होआंग दिन्ह फी: वास्तविक नवाचार के लिए, वियतनामी विश्वविद्यालयों को अपने स्वयं के अनूठे अकादमिक विचारधाराओं को विकसित करना होगा। यदि हम केवल दुनिया के बाकी हिस्सों का अनुसरण करेंगे, तो हम हमेशा पीछे रह जाएंगे। वियतनाम जब नया ज्ञान, नए मॉडल और नए दृष्टिकोण विकसित करेगा, तभी दुनिया हमारे साथ समान स्तर पर सहयोग करेगी।

हम विदेशों से ज्ञान या प्रौद्योगिकी की भीख मांगने की मानसिकता में विश्वास नहीं करते। सम्मान पाने के लिए, हमारा अपना अनूठा मूल्य होना आवश्यक है।

इसलिए, स्कूल हमेशा रचनात्मकता, अंतःविषयक शैक्षणिक विकास और नए प्रशिक्षण मॉडल के निर्माण को प्रोत्साहित करता है जो अंतरराष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हुए वियतनामी संदर्भ के लिए उपयुक्त हों।

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प्रोफेसर होआंग दिन्ह फी: दुनिया तेजी से बदल रही है, जिससे श्रम बाजार में महत्वपूर्ण परिवर्तन हो रहे हैं और व्यवसायों, श्रमिकों और विश्वविद्यालयों पर समान रूप से दबाव पड़ रहा है। हमारे विचार में, निकट भविष्य में वियतनाम में लगभग 100% विश्वविद्यालय प्रशिक्षण कार्यक्रमों में बदलाव करना होगा ताकि उन पाठ्यक्रमों की संख्या कम की जा सके जहां कृत्रिम बुद्धिमत्ता व्याख्याताओं की तुलना में बेहतर सहायता प्रदान कर सकती है।

विद्यालयों को तीन मुख्य दक्षता समूहों पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है: मूलभूत ज्ञान और अंतःविषयक सोच; जीवन कौशल, टीम वर्क कौशल, उच्च जोखिम वाले, अस्थिर वातावरण में निर्णय लेने और अनुकूलन क्षमता; और भावनात्मक बुद्धिमत्ता और सांस्कृतिक लचीलापन, ताकि छात्र आभासी दुनिया पर निर्भर न हो जाएं या चरमपंथी प्रवृत्तियों से बहक न जाएं।

इसका अंतिम लक्ष्य ऐसे वियतनामी लोगों को प्रशिक्षित करना है जिनके पास सांस्कृतिक पहचान, नैतिकता, जिम्मेदारी और वैश्विक स्तर पर एकीकृत होने की क्षमता हो।

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    स्रोत: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/cac-van-de/muon-duoc-ton-trong-thi-minh-phai-co-gia-tri-rieng-1041551