पुरुष छात्र ने अपनी स्प्रिंट दौड़ की बदौलत ओलंपिया फाइनल में प्रवेश किया

ट्रोंग थान कोरियाई भाषा में परिचय देते हैं और साप्ताहिक प्रतियोगिता, "रोड टू ओलंपिया" कार्यक्रम में रचित एक कविता पढ़ते हैं। वीडियो : VTV3

सभी राउंड में काफी पीछे रहने के बावजूद, ट्रोंग थान ने कई बार प्रभावशाली गति से आगे बढ़ने का प्रयास किया, तथा 22वें वर्ष ओलम्पिया के अंतिम राउंड में खेलने का अधिकार जीता।

गुयेन ट्रोंग थान, कक्षा 12 अंग्रेजी 1, ट्रान फु हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, हाई फोंग , ने रोड टू ओलंपिया कार्यक्रम की चौथी तिमाही की प्रतियोगिता में भारी जीत हासिल की, और 8 अक्टूबर को होने वाले फाइनल मैच के लिए अंतिम टिकट जीता।

2006 में जन्मे छात्र ने कहा, "मैंने इस यात्रा में बहुत मेहनत की है, इसलिए अंतिम प्रतियोगिता तक पहुंचना मेरे लिए बहुत खुशी की बात है।"

सितंबर 2023 में प्रतिभाशाली लोगों के लिए त्रान फु हाई स्कूल में गुयेन ट्रोंग थान। फोटो: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया

बचपन से ही अपने परिवार के साथ "रोड टू ओलंपिया" देखते आ रहे ट्रोंग थान को 2011 में अपने सीनियर फाम थी नोक ओआन्ह की फाइनल मैच में जीत से प्रेरणा मिली। आज तक, नोक ओआन्ह हाई फोंग से इस प्रतियोगिता की चैंपियनशिप जीतने वाले एकमात्र प्रतियोगी हैं। यह थान के लिए ओलंपिया में पंजीकरण कराने की एक बड़ी प्रेरणा थी।

थान की माँ, सुश्री त्रान थी आन्ह थू ने कहा कि उन्होंने अपने बेटे पर कोई दबाव नहीं डाला और न ही उसके लिए कोई खास लक्ष्य निर्धारित किए। परिवार ने थान के लिए मैच देखने के लिए हाई फोंग से हनोई आने-जाने की व्यवस्था करके उसका पूरा साथ दिया। कई बार तो कार्यक्रम की रिकॉर्डिंग कई दिनों तक चलती रही और थान भी पूरा मैच देखने के लिए हनोई में ही रुका।

सुश्री थू ने कहा, "ओलंपिया के प्रति अपने जुनून के बावजूद, थान अभी भी कक्षा में अच्छा शैक्षणिक प्रदर्शन करता है, इसलिए उसका परिवार बहुत आश्वस्त है और हमेशा उसका समर्थन करता है।"

10वीं कक्षा से ट्रोंग थान की गृहशिक्षिका, सुश्री त्रान न्गुयेन थुक त्रांग आन्ह ने कहा कि वह दृढ़निश्चयी, मेहनती और खुद को बेहतर बनाने के लिए हमेशा तत्पर रहता है। जब उन्हें पता चला कि उनका छात्र ओलंपिया में भाग ले रहा है, तो सुश्री त्रांग आन्ह ने उसे "फाइनल तक पहुँचने और लगातार दो वर्षों तक हाई फोंग में लाइव टेलीविज़न प्रसारण लाने का प्रयास करने" के लिए प्रोत्साहित किया।

ट्रोंग थान का मानना ​​है कि ओलंपिया ज्ञान का एक खेल का मैदान है, इसलिए पाठ्यपुस्तकों को ध्यान से पढ़ने और अखबार व टीवी देखने से बेहतर कोई तैयारी नहीं है। साथ ही, वह उन दोस्तों से भी जुड़ता है जो अभ्यास के लिए उसी जुनून से जुड़े हैं। दसवीं कक्षा के अंत से लेकर अब तक, थान औसतन एक दिन में एक मैच खेलता है। अगर उसे ऐसे सवाल आते हैं जिनका जवाब वह नहीं दे पाता, तो वह उन्हें लिख लेता है और खाली समय में उन्हें सीखने में समय लगाता है।

थान ने कहा, "एक वाक्य जिसे मैं नहीं जानता, जब मैं उसे देखता हूं, तो उसमें कई अन्य समस्याएं सामने आती हैं। मैं हर बार इस तरह से बहुत कुछ सीखता हूं।"

अंग्रेजी विषय में स्नातक होने के कारण, हाई फोंग के इस छात्र ने पाया कि भाषा, इतिहास और सामाजिक अध्ययन में उसकी अच्छी पकड़ थी। थान को अक्सर इस क्षेत्र के प्रश्नों में अच्छे अंक मिलते थे, जो एक समय उसके लिए एक महत्वपूर्ण मोड़ साबित हुआ और उसे फाइनल तक पहुँचने में मदद की।

मासिक प्रतियोगिता में, फिनिश लाइन राउंड में, प्रतियोगी क्वांग मिन्ह को अंतर्राष्ट्रीय संगठनों के संक्षिप्त नामों से संबंधित 30 अंकों का अंग्रेजी प्रश्न मिला। उस समय, ट्रोंग थान के 225 अंक थे और वह दौड़ में सबसे आगे था, लेकिन दूसरे स्थान पर रहने वाले से उसका अंतर केवल 5 अंक का था। मिन्ह को गलत उत्तर देते देख, थान ने घंटी बजाई, सही उत्तर दिया और 30 अंक और जीत लिए।

थान ने कहा, "यह निर्णायक प्रश्न है, जो मुझे आगे बढ़ने और अपने पीछे चल रहे दोस्त के साथ अंकों में एक सुरक्षित अंतर बनाने में मदद कर रहा है। इसी वजह से, इस प्रश्न के बाद मेरी जीत लगभग तय है।"

लेकिन इस भावुक पल तक पहुँचने से पहले, थान को कुछ मुश्किल दौर से गुज़रना पड़ा। मासिक प्रतियोगिता में भी, थान और क्वांग मिन्ह को केवल एक ही सुराग दिए जाने पर उन्होंने "बाधाओं पर विजय" कीवर्ड का उत्तर दिया। हाई फोंग के छात्र ने "परमाणु" का अनुमान लगाया, जबकि उसके दोस्त ने "रेडियोधर्मी" का उत्तर दिया। परिणामस्वरूप, मिन्ह ने अंक जीत लिया।

"उस समय, मैं बहुत निराश था। मैंने ब्रेक के दौरान खुद को शांत करने की कोशिश की और वास्तव में प्रेरित तभी महसूस किया जब मैंने एक्सेलरेशन राउंड में पहले प्रश्न का सही उत्तर दिया और 20 अंक जीते, फिर गति पकड़ी और 40 अंकों के दो और प्रश्न जीते," थान ने याद किया।

तीन साप्ताहिक, मासिक और त्रैमासिक मैचों की खास बात यह रही कि थान पहले स्थान पर रहा। नियमों के अनुसार, प्रतियोगियों के स्थान का क्रम पिछले एक्सेलरेशन राउंड के बाद के स्कोर पर निर्भर करता है। यह अंतिम राउंड है, इसलिए खेल का क्रम प्रतियोगियों के प्रश्न पैकेज चयन की रणनीति और गणना को प्रभावित करेगा।

थान के अनुसार, पहली प्रतियोगिता ने उन पर बहुत दबाव डाला। साप्ताहिक प्रतियोगिता में, उन्होंने 2/3 प्रश्नों के उत्तर गलत दिए और अपने प्रतिद्वंद्वी से अंक गँवा दिए। नीचे गिरने के कारण, थान ने अपेक्षा के अनुरूप प्रदर्शन नहीं किया और लॉरेल पुष्पहार से चूक गए। उन्होंने मासिक प्रतियोगिता में सर्वोच्च अंक प्राप्त करके उपविजेता के रूप में प्रवेश किया।

थान ने अंतिम पंक्ति में बेहतर प्रदर्शन किया, 2-3 प्रश्नों के उत्तर दिए और अंक नहीं गंवाए।

में   चौथे क्वार्टर की परीक्षा में, छात्र ने अपने दोस्त डांग खोआ के लगातार पीछा करने के बावजूद प्रभावशाली गति पकड़ी। त्वरण दौर के अंत में, थान दात को 180 अंक मिले, और खोआ को 170 अंक। उसी ने दौड़ पूरी की।   शुरुआत में, थान ने सभी 70 अंक जीते, जिससे कुल स्कोर 250 हो गया, और डांग खोआ भी 220 अंकों के साथ आशा से भरपूर था। हालाँकि, अंतिम प्रतियोगी दौर में, थान ने दो प्रश्नों के उत्तर देने का अधिकार जीता, जिससे कुल 330 अंक प्राप्त हुए और लॉरेल पुष्पांजलि जीत ली।

फाइनल की तैयारी के लिए सबसे कम समय पाने वाले प्रतियोगी के रूप में, थान ने स्वीकार किया कि उन्हें कुछ कठिनाइयाँ हुईं। अब से लेकर सप्ताहांत तक, थान अखबार पढ़ने और समाचार देखने को प्राथमिकता दे रहे हैं, किताबों से ज्ञान रटने की कोशिश नहीं कर रहे, बल्कि सवालों के जवाब देते समय अपनी सजगता का अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं।

तीनों फाइनलिस्टों के बारे में बात करते हुए, ट्रोंग थान ने कहा कि वह वियत थान (सोक सोन हाई स्कूल, हनोई) और ज़ुआन मान (हैम रोंग हाई स्कूल, थान होआ) को दसवीं कक्षा से जानते हैं और उनके ज्ञान और खेल शैली की बहुत सराहना करते हैं। मिन्ह ट्रिएट (क्वोक हॉक ह्यू हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड) ​​के बारे में, ट्रोंग थान का मानना ​​है कि यह एक अनजाना कारक है जो एक बड़ी सफलता दिला सकता है।

चौथे क्वार्टर की प्रतियोगिता के बाद ट्रोंग थान (लॉरेल रेथ टीम) और सहपाठी। चित्र: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया

सुश्री ट्रांग आन्ह के अनुसार, ओलंपिया में बिताए जुनून और सफ़र ने थान को काफ़ी बदल दिया है। एक शांत, संकोची छात्र से, थान अब ज़्यादा सक्रिय और मिलनसार हो गया है। वह कक्षा में अपने सभी दोस्तों के साथ खेल और बातें कर सकता है, साथ ही ओलंपिया प्रतियोगिता समुदाय के कई दोस्तों से भी मिल सकता है। थान आयोजक भी है, प्रश्नों की विषयवस्तु तैयार करता है और कक्षा में ओलंपिया सिमुलेशन कार्यक्रमों के लिए एमसी की भूमिका निभाता है।

शिक्षक ने कहा, "थान की योग्यता और समझ की उसके दोस्तों और शिक्षकों द्वारा बहुत सराहना की जाती है।"

ट्रान फू हाई स्कूल के छात्र ने बताया कि ओलंपिया आते समय उसने कोई खास लक्ष्य तय नहीं किए थे। थान ने तय किया था कि यह एक खेल का मैदान है, इसलिए सबसे पहले तो यहाँ मनोरंजन होना चाहिए।

थान ने कहा, "बेशक सबसे खुशी की बात जीतना है, लेकिन यदि परिणाम अपेक्षा के अनुरूप नहीं होता है, तो मैं हमेशा बिना किसी पछतावे के, सबसे पूर्ण और सार्थक यात्रा करने का प्रयास करता हूं।"

पुरुष छात्र ने कहा कि ओलंपिया समाप्त होने के बाद, वह विश्वविद्यालय स्तर पर बिग डेटा और डेटा विश्लेषण से संबंधित विषयों में सफलता प्राप्त करने का लक्ष्य रखेगा।

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