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पर्वतीय क्षेत्रों में छात्रों को सहायता प्रदान करना।

कई स्कूलों को भौतिक सहायता मिली है, और वंचित छात्रों को सार्थक उपहारों से प्रोत्साहित किया गया है... ये हाल के समय में मैदानी और पर्वतीय क्षेत्रों के स्कूलों के बीच जुड़वां कार्यक्रम के व्यावहारिक परिणाम हैं।

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng22/06/2026

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ली तू ट्रोंग प्राइमरी स्कूल (हाई चाउ वार्ड) ने नाम जियांग 2 एथनिक बोर्डिंग प्राइमरी स्कूल के वंचित छात्रों को उपहार भेंट किए। फोटो: ट्रान ले

नाम जियांग 2 जातीय बोर्डिंग प्राथमिक विद्यालय (नाम जियांग कम्यून) में वर्तमान में 176 छात्र हैं, जिनमें से अधिकांश को तू जातीय समूह के बच्चे हैं। शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता बनाए रखने के निरंतर प्रयासों के बावजूद, विद्यालय को सुविधाओं और अधिगम की स्थितियों के संबंध में अभी भी कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

विद्यालय के प्रधानाध्यापक श्री ओंग वान सिंह के अनुसार, शिक्षण सुविधाओं की बहुत कमी है और तीसरी, चौथी और पाँचवीं कक्षा के छात्रों के लिए उपलब्ध उपकरण शैक्षिक सुधार की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं। विद्यालय में एक कंप्यूटर कक्ष है, लेकिन उसमें केवल 9 कंप्यूटर ही कार्यरत हैं, जिससे सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करके पाठों का संचालन करना कठिन हो जाता है। इसके अलावा, अधिकांश छात्र जातीय अल्पसंख्यक समूहों से हैं और उनके परिवारों को जीवन में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

इस स्थिति के मद्देनजर, ली तू ट्रोंग प्राथमिक विद्यालय (हाई चाउ वार्ड) ने हाल ही में नाम जियांग 2 जातीय बोर्डिंग प्राथमिक विद्यालय के साथ एक सिस्टर स्कूल संबंध स्थापित किया है। इसका उद्देश्य प्रबंधन संबंधी अनुभवों का आदान-प्रदान करना, पेशेवर सहायता प्रदान करना और पर्वतीय क्षेत्रों में छात्रों की सहायता करना है। इस अवसर पर, ली तू ट्रोंग प्राथमिक विद्यालय ने आंतरिक सुरक्षा विभाग ( दा नांग नगर पुलिस) के समन्वय से विद्यालय को 4 कंप्यूटर सेट दान किए और छात्रों एवं जरूरतमंद लोगों को 10 करोड़ वीएनडी से अधिक मूल्य के 276 उपहार वितरित किए।

ली तू ट्रोंग प्राथमिक विद्यालय की प्रधानाध्यापिका ट्रान थी ले के अनुसार, दोनों संस्थानों के बीच संबंध उन विद्यालयों को सहयोग देने की इच्छा से उपजा है जो अनेक कठिनाइयों का सामना कर रहे हैं। इसका सबसे बड़ा उद्देश्य न केवल भौतिक सहायता प्रदान करना है, बल्कि दोनों क्षेत्रों के शिक्षकों और छात्रों को एक-दूसरे से सीखने और युवा पीढ़ी के सर्वांगीण विकास की दिशा में मिलकर काम करने के अवसर प्रदान करना भी है।

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ली तू ट्रोंग सेकेंडरी स्कूल (सोन ट्रा वार्ड) और ट्रा लेंग 2 एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल (ट्रा लेंग कम्यून) ने अप्रैल 2026 में ट्रा लेंग कम्यून में प्रबंधन और शिक्षा के क्षेत्र में आदान-प्रदान और सीखने के अनुभव का आयोजन किया। फोटो: थान टैन
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14वें राष्ट्रीय महिला सम्मेलन में सबसे कम उम्र की प्रतिनिधि: एसोसिएशन की गतिविधियों में युवा पीढ़ी की आवाज को बुलंद करने की उम्मीद है।महिला प्रतिनिधियों की 14वीं राष्ट्रीय कांग्रेस में सबसे कम उम्र की प्रतिनिधि के रूप में, शिक्षिका लो थी बाओ वी ने ओ डू जातीय अल्पसंख्यक महिलाओं की आवाज के साथ-साथ जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में महिलाओं के लिए व्यावहारिक विकास के अवसरों की उम्मीदें भी रखीं।

सोन ट्रा वार्ड में, ली तू ट्रोंग सेकेंडरी स्कूल और गुयेन ची थान सेकेंडरी स्कूल ने ट्रा लेंग 2 एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल (ट्रा लेंग कम्यून) के साथ सिस्टर स्कूल संबंध स्थापित किया है। ली तू ट्रोंग सेकेंडरी स्कूल की प्रिंसिपल हा थी न्गोक होआ के अनुसार, सितंबर 2025 में सिस्टर स्कूल समारोह के बाद, स्कूल ने उपहार दान करने और व्यावसायिक गतिविधियों का आयोजन करने के लिए ट्रा लेंग की दो यात्राएं कीं। पहली यात्रा में, स्कूल ने 1,000 नोटबुक और शारीरिक शिक्षा की 270 यूनिफॉर्म दान कीं, जिनकी कुल कीमत 46 मिलियन वीएनडी से अधिक है।

इसके बाद, सोन ट्रा वार्ड की वियतनाम फादरलैंड फ्रंट कमेटी के माध्यम से, स्कूल के कर्मचारियों, शिक्षकों और छात्रों ने पड़ोसी स्कूल को 2,295 नोटबुक, 304 किताबें, 1,600 पेन, 25 पेंसिल केस, 9 बैग और 16 मिलियन वीएनडी से अधिक नकद दान करना जारी रखा।

अप्रैल 2026 के अंत में, ली तू ट्रोंग सेकेंडरी स्कूल ने ट्रा लेंग की अपनी फील्ड ट्रिप जारी रखी। व्यावसायिक विकास गतिविधियों और 10वीं कक्षा की हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा की तैयारी के अलावा, स्कूल ने पर्वतीय क्षेत्र के छात्रों के लिए 648 पुस्तकों और कहानियों से युक्त "खुली किताबों की अलमारी - साझा किताबों की अलमारी" परियोजना भी दान की, जिससे पठन संस्कृति के प्रसार में योगदान मिला।

त्रा लेंग 2 एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल के प्रिंसिपल गुयेन ड्यूक येन के अनुसार, स्कूल के छात्र मुख्य रूप से एम'नोंग और का डोंग जातीय अल्पसंख्यकों के बच्चे हैं, जो वंचित पृष्ठभूमि से आते हैं, जबकि स्कूल की सुविधाएं अभी भी अपर्याप्त हैं। इसलिए, सोन त्रा वार्ड के दो स्कूलों के साथ जुड़वां स्कूल कार्यक्रम विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। इससे न केवल शिक्षकों को भौतिक सहायता मिलती है, बल्कि उन्हें पेशेवर ज्ञान, प्रबंधन अनुभव और शिक्षण विधियों का आदान-प्रदान करने का अवसर भी मिलता है, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होता है और छात्रों को शैक्षणिक उत्कृष्टता के लिए प्रेरित किया जाता है।

पर्वतीय और मैदानी क्षेत्रों के स्कूलों के बीच जुड़वां संस्थानों का कार्यक्रम कई अन्य स्थानों पर भी चल रहा है, जिससे शैक्षणिक संस्थानों के बीच व्यापक संबंध स्थापित हो रहे हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री फाम टैन न्गोक थुई ने टिप्पणी की कि मैदानी और पर्वतीय क्षेत्रों के विद्यालयों के बीच जुड़वां कार्यक्रम का व्यावहारिक महत्व है, जो क्षेत्रों के बीच विकास के अंतर को कम करने और शिक्षण एवं अधिगम की गुणवत्ता में सुधार के लिए प्रेरणा पैदा करने में योगदान देता है।

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आदान-प्रदान, प्रबंधन अनुभवों के साझाकरण और पेशेवर सहयोग के माध्यम से, प्रत्येक इकाई को अपनी शक्तियों का लाभ उठाने और एक-दूसरे के संसाधनों का पूरक बनने का अवसर मिलता है। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह पूरे क्षेत्र में एकजुटता, जिम्मेदारी और साझाकरण की भावना को बढ़ावा देने के लिए एक सेतु का काम करता है। भविष्य में, शिक्षा क्षेत्र इन जुड़वां मॉडल को बनाए रखने और विस्तारित करने का प्रयास जारी रखेगा, जिससे एक निष्पक्ष, मानवीय और टिकाऊ शिक्षा प्रणाली के निर्माण में योगदान मिलेगा।

स्रोत: https://baodanang.vn/nang-buoc-hoc-tro-vung-cao-3341365.html

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