नोट में परिवर्तन

हान आन द्वीप कम्यून में जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने वाले छात्रों के लिए प्रवेश परीक्षा

2024-2025 शैक्षणिक सत्र के लिए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, क्षेत्र के अनुसार, 10वीं कक्षा में प्रवेश के लिए प्रवेश विधियों (शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर चयन) और प्रवेश परीक्षाओं दोनों को लागू करेगा। तदनुसार, विभाग कैन गियो जिले के थान्ह आन द्वीप कम्यून में जूनियर हाई स्कूल से उत्तीर्ण होने वाले 10वीं कक्षा के छात्रों के लिए एक चयन प्रक्रिया आयोजित करेगा। ये छात्र थान्ह आन कम्यून में स्थित थान्ह आन जूनियर हाई स्कूल - हाई स्कूल में प्रवेश के लिए पंजीकरण करा सकते हैं। यदि वे द्वीप कम्यून के बाहर हाई स्कूल में पढ़ना चाहते हैं, तो उन्हें अन्य क्षेत्रों के छात्रों की तरह ही प्रवेश परीक्षा में भाग लेना होगा।

हो ची मिन्ह सिटी में नौवीं कक्षा के छात्र 6-7 जून को दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देंगे।

कैन गियो जिले की जन समिति के उपाध्यक्ष श्री गुयेन न्गोक ज़ुआन ने बताया कि हाल के वर्षों में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के बाद कुछ छात्रों को थान्ह आन माध्यमिक और उच्च विद्यालय में प्रवेश नहीं मिला। इन छात्रों के परीक्षा परिणाम कटऑफ स्कोर से बहुत कम थे, लगभग 2 अंक का अंतर था। वहीं, माध्यमिक शिक्षा पूरी करने के बाद यदि ये छात्र आगे की शिक्षा या व्यावसायिक विद्यालयों/कॉलेजों जैसे अन्य शैक्षणिक विकल्पों को अपनाते हैं, तो उन्हें मुख्य भूमि तक आने-जाने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। इसलिए, जिले ने शिक्षा विभाग को थान्ह आन द्वीप कम्यून में माध्यमिक विद्यालय से स्नातक होने वाले छात्रों के लिए एक चयन विधि लागू करने का प्रस्ताव दिया है ताकि उनकी आगे की शिक्षा सुगम हो सके।

इसके अतिरिक्त, हो ची मिन्ह सिटी के अन्य क्षेत्रों में निम्न माध्यमिक शिक्षा पूरी कर चुके छात्र 6-7 जून को आयोजित होने वाली 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में भाग लेंगे। उन्हें तीन विषयों की परीक्षा देनी होगी: वियतनामी साहित्य, गणित और एक विदेशी भाषा, यदि वे नियमित 10वीं कक्षा में प्रवेश के लिए आवेदन कर रहे हैं; और यदि वे किसी विशेष कक्षा में प्रवेश के लिए आवेदन कर रहे हैं तो एक विशेष विषय की परीक्षा; या यदि वे उच्च माध्यमिक स्तर पर एकीकृत अंग्रेजी कार्यक्रम में प्रवेश के लिए आवेदन कर रहे हैं तो एक एकीकृत विषय की परीक्षा।

प्रत्यक्ष प्रवेश के लिए पात्र छात्रों की एक श्रेणी जोड़ना

इसके अतिरिक्त, 2024 की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने उन छात्रों के लिए एक सीधी प्रवेश श्रेणी जोड़ी है जिन्होंने संस्कृति, खेल एवं पर्यटन मंत्रालय द्वारा आयोजित राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय खेल पुरस्कार जीते हैं या जिन्हें संस्कृति, खेल एवं पर्यटन मंत्रालय द्वारा प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए नामांकित किया गया है। इस समायोजन का उद्देश्य खेल आंदोलन को बढ़ावा देना और शहर के खेल विद्यालयों के लिए खिलाड़ियों का स्रोत तैयार करना है।

इसलिए, कक्षा 10 में सीधे प्रवेश के लिए पात्र विषयों में निम्नलिखित शामिल हैं: हो ची मिन्ह सिटी में 2023-2024 शैक्षणिक वर्ष में जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने वाले और दिव्यांग छात्र (निर्धारित प्रमाण पत्र के साथ); जूनियर और सीनियर हाई स्कूल के छात्रों के लिए संस्कृति, कला, खेल या राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताओं में राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जीतने वाले छात्र (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित या सह-आयोजित राष्ट्रीय पुरस्कार, या संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय द्वारा आयोजित पुरस्कार; अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जहां छात्रों को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय या शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग, या संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय द्वारा नामांकित किया जाता है)।

हाई स्कूल के छात्र शहर में अपने निवास स्थान के निकट स्थित सार्वजनिक हाई स्कूलों में 3 प्राथमिकताओं के साथ सीधे प्रवेश के लिए आवेदन करेंगे (विशेष हाई स्कूलों, विशेष कक्षाओं वाले हाई स्कूलों और उच्च गुणवत्ता वाले कार्यक्रम "एडवांस्ड स्कूल, इंटरनेशनल इंटीग्रेशन" को लागू करने वाले स्कूलों को छोड़कर)।

विशेष रूप से, राष्ट्रीय स्तर की विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताओं (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित जूनियर और सीनियर हाई स्कूल के छात्रों के लिए) या अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं (राष्ट्रीय सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम के अंतर्गत संबंधित विषयों में) में पुरस्कार जीतने वाले छात्रों को हो ची मिन्ह सिटी के सभी सार्वजनिक हाई स्कूलों (विशेष हाई स्कूलों को छोड़कर) में सीधे प्रवेश के लिए पंजीकरण करने की अनुमति है।

2023 में हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने वाले उम्मीदवार।

विशेषीकृत कक्षाओं और एकीकृत अंग्रेजी कक्षाओं के लिए आवेदनों में वृद्धि हुई है।

इस वर्ष के 10वीं कक्षा के प्रवेश नियमों के अनुसार, उम्मीदवारों को अधिकतम 6 वरीयताओं के लिए पंजीकरण करने की अनुमति है (पिछले वर्षों के 10वीं कक्षा के प्रवेश की तुलना में 1 वरीयता कम), जिसमें नियमित 10वीं कक्षा की कक्षाओं के लिए 3 वरीयताएं और विशेष कक्षाओं के लिए 3 वरीयताएं या एकीकृत अंग्रेजी कार्यक्रमों के लिए 3 वरीयताएं शामिल हैं।

यह ज्ञात है कि पूर्व के वर्षों में, प्रत्येक उम्मीदवार कक्षा 10वीं के लिए अधिकतम 7 विकल्प चुन सकता था, जिनमें नियमित कक्षा 10वीं के लिए 3 विकल्प, विशेष कक्षा 10वीं के लिए 2 विकल्प (या एकीकृत अंग्रेजी कक्षा 10वीं के लिए 2 विकल्प) और विशेष हाई स्कूलों में गैर-विशेष कक्षा 10वीं के लिए 2 विकल्प शामिल थे। हालांकि, इस वर्ष, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी विशेष हाई स्कूलों के नियमों के अनुसार, ले हांग फोंग और ट्रान दाई न्गिया विशेष हाई स्कूल गैर-विशेष कक्षा 10वीं के लिए प्रवेश नहीं लेंगे।

इसलिए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री ले होआई नाम ने कहा कि विभाग ने गणना की है कि कक्षा 10 में प्रवेश के लिए प्रत्येक उम्मीदवार के पास अधिकतम 6 विकल्प होंगे। इनमें से, 3 विकल्प पहले की तरह नियमित कक्षा 10 के लिए होंगे, जबकि विशेष या एकीकृत कक्षा 10 के लिए विकल्पों की संख्या 2 से बढ़कर 3 हो जाएगी, जिससे उम्मीदवारों के लिए अधिक से अधिक अवसर सृजित करने के लिए अधिक विकल्प उपलब्ध होंगे।

नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले अतिरिक्त भर्ती

इसके अतिरिक्त, हाई स्कूलों में प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले छात्रों की वास्तविक संख्या के आधार पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग उन उम्मीदवारों के लिए पूरक प्रवेश पर निर्णय लेगा जो तीनों नियमित विकल्पों में असफल रहे हैं। साथ ही, उच्च परीक्षा अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों के अधिकारों को सुनिश्चित करने और उन स्कूलों में प्रवेश कोटा भरने के लिए दिशानिर्देश जारी करेगा जिनमें अभी भी कई रिक्तियां हैं। दूसरे चरण में पूरक प्रवेश लागू करने के लिए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग इस वर्ष की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के परिणाम घोषित करने के समय को पिछले वर्षों की तुलना में कम करने के तरीकों की गणना करेगा।

श्री ले होआई नाम ने आगे कहा कि पूरक प्रवेश केवल नियमित 10वीं कक्षा तक ही सीमित नहीं हो सकते हैं, बल्कि इसमें विशेष और एकीकृत अंग्रेजी कक्षाएं भी शामिल हो सकती हैं। विशेष और एकीकृत कक्षाओं के लिए प्राप्त आवेदनों की संख्या के आधार पर, विभाग पूरक प्रवेश पर निर्णय लेगा और आवेदकों द्वारा आवेदन पूरा करने के तुरंत बाद दिशानिर्देश जारी करेगा, या 2024-2025 शैक्षणिक सत्र के पहले सेमेस्टर के अंत के बाद पूरक प्रवेश परीक्षा आयोजित करेगा।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों के अनुसार, पूरक भर्ती से शहर के उन छात्रों को अवसर प्राप्त होंगे जो वंचित पृष्ठभूमि से आते हैं या आवेदन प्रक्रिया में गलती कर बैठे हैं, ताकि वे सरकारी हाई स्कूलों में अपनी शिक्षा जारी रख सकें। साथ ही, इसका उद्देश्य प्रत्येक स्कूल में निर्धारित कोटा को पूरा करने के लिए पर्याप्त छात्रों की भर्ती के लक्ष्य को धीरे-धीरे प्राप्त करना है।

साहित्य विषय की पढ़ाई करने का तरीका बदलें।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, 2024 की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की संरचना, जो निम्न माध्यमिक स्तर पर 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन का अंतिम वर्ष है, पिछले वर्षों की तुलना में स्थिर बनी हुई है। केवल साहित्य परीक्षा के साहित्यिक विश्लेषण अनुभाग में स्रोत सामग्री के उपयोग में बदलाव किया गया है। विशेष रूप से, इस वर्ष की परीक्षा में छात्रों को परीक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार किसी कृति (या अंश) का चयन करने के बजाय, पाठ्यपुस्तक में दी गई किसी विशिष्ट कृति या अंश का विश्लेषण और व्याख्या करनी होगी।

इस संशोधन के साथ, हुइन्ह खुओंग निन्ह माध्यमिक विद्यालय (जिला 1) की शिक्षिका गुयेन थी माई हुआंग ने कहा कि छात्रों को पाठ्यपुस्तकों के खंड 1 और 2 में प्रत्येक मुख्य पाठ की समीक्षा और गहनता से समझ विकसित करने की आवश्यकता है (पाठ की समीक्षा इस प्रकार करें कि उसका विस्तृत ज्ञान, संरचना, विषयवस्तु और मुख्य तर्कों को समझना और विश्लेषणात्मक एवं तर्क-वितर्क कौशल का अभ्यास करना शामिल हो)। इसके बाद ही उन्हें किसी अंश, किसी अन्य रचना, या वास्तविक जीवन की स्थितियों से जोड़कर या उस रचना के अपने ऊपर पड़ने वाले प्रभाव का उचित, गहन और व्यावहारिक तरीके से अभ्यास करना चाहिए।

इसी बीच, ट्रान वान ऑन सेकेंडरी स्कूल (जिला 1) के शिक्षक गुयेन ड्यूक उय ने बताया कि पाठ्यपुस्तकों में दी गई सामग्री का उपयोग करते समय, छात्रों को परीक्षा के प्रश्नों का अनुमान लगाने या विषयों की "भविष्यवाणी" करने से बचना चाहिए, जिससे रटने, विशिष्ट उत्तरों को याद करने और मॉडल निबंधों पर निर्भर रहने जैसी प्रवृत्ति उत्पन्न हो सकती है।

विद्यार्थियों को नौवीं कक्षा के पूरे शैक्षणिक वर्ष के ज्ञान की प्रभावी ढंग से समीक्षा करने की योजना बनानी चाहिए, न कि केवल अपनी पसंद का कुछ भी पढ़ना चाहिए। जिन विषयों को वे पूरी तरह से नहीं समझ पाए हैं, उन्हें शिक्षकों और सहपाठियों से चर्चा करनी चाहिए ताकि उन्हें बेहतर समझ प्राप्त हो सके। उन्हें शिक्षक के निर्देशों के अनुसार अभ्यास करना चाहिए और जब भी उन्हें खाली समय मिले, अतिरिक्त संदर्भ सामग्री पढ़नी चाहिए।

विषयवार, उचित तुलना और संबंध स्थापित करते हुए पाठ की सामग्री की व्यवस्थित समीक्षा करने से विद्यार्थियों को सामग्री बेहतर ढंग से याद रखने में मदद मिलेगी। साहित्यिक कृतियों को कालक्रमानुसार व्यवस्थित किया जाना चाहिए और प्रकृति, जीवन और मानवीय गुणों जैसे विषयों से संबंधित उचित उदाहरण दिए जाने चाहिए। कविताओं और गद्य में कलात्मक तत्वों पर हमेशा ध्यान दें ताकि साहित्यिक निबंध लिखते समय विद्यार्थी कहानी को केवल दोहराने या उसका सारांश प्रस्तुत करने से बचें।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/thi-tuyen-lop-10-tai-tphcm-nhung-thay-doi-can-luu-y-18524032417153568.htm