2026 की शुरुआत में, चीन और अमेरिका की कई प्रमुख प्रौद्योगिकी कंपनियों ने कॉलेज डिग्री की आवश्यकता को समाप्त करते हुए, सीधे एआई अनुसंधान पदों के लिए हाई स्कूल के छात्रों की भर्ती शुरू कर दी। अमेरिका में, पैलेंटिर ने हाई स्कूल स्नातकों के लिए 5,400 डॉलर प्रति माह के वेतन के साथ एक इंटर्नशिप कार्यक्रम की पेशकश की, जो बढ़कर 170,000 डॉलर प्रति वर्ष तक हो सकता है।
चीन में, Tencent विश्व स्तर पर 13-18 वर्ष की आयु के किशोरों के लिए इंटर्नशिप कार्यक्रम प्रदान करता है, जिससे छात्रों को प्रबंधकों के मार्गदर्शन में डिजिटल वित्त और WeChat AI उत्पाद जैसे प्रमुख व्यावसायिक परियोजनाओं पर सीधे काम करने का अवसर मिलता है। Bytedance बड़े पैमाने पर भाषा मॉडलिंग पर पूर्णकालिक शोधकर्ताओं के रूप में प्रतिवर्ष 16-18 वर्ष की आयु के 30 छात्रों की भर्ती करता है। Geely विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा और डिग्री की आवश्यकताओं को पूरी तरह से समाप्त कर देता है और सीधे हाई स्कूल के छात्रों को अपने इलेक्ट्रिक वाहन और प्रमुख AI विभागों में भर्ती करता है।
चीन में यह चलन तेज़ी से बढ़ रहा है। 14 वर्षीय छात्र जियांग मुरान ने एक एआई एप्लीकेशन प्रतियोगिता में पीएचडी छात्रों को हराकर जीत हासिल की। 17 वर्षीय छात्र चेन गुआंग्यू ने मुख्य लेखक के रूप में एआई पर एक वैज्ञानिक शोधपत्र प्रकाशित किया और एलोन मस्क से सार्वजनिक प्रशंसा प्राप्त की। गिटहब पर कई उच्च अंक प्राप्त करने वाले ओपन-सोर्स प्रोजेक्ट किशोर उम्र के युवा प्रोग्रामरों के हैं।
चीन के एक प्रमुख विश्वविद्यालय में एआई के प्रोफेसर ने कहा, "वर्तमान में, कुछ हाई स्कूल के छात्रों के पास उत्कृष्ट व्यावहारिक कौशल हैं, जो उनके प्रोजेक्ट में डॉक्टरेट छात्रों के बराबर हैं।" इसका कारण यह है कि एआई उपकरणों ने इंजीनियरिंग के क्षेत्र में प्रवेश की बाधाओं को काफी हद तक कम कर दिया है।
हालांकि, विशेषज्ञ इस प्रवृत्ति के नकारात्मक पहलुओं के बारे में भी चेतावनी देते हैं। शंघाई इनोवेशन अकादमी के लेक्चरर फेंग कैरुई, जो कई छात्रों को सीधे मार्गदर्शन देते हैं, ने कहा कि इनमें से काफी छात्रों के पास बुनियादी ज्ञान की कमी है और तनाव सहन करने की क्षमता भी कम है।
उन्होंने चेतावनी देते हुए कहा, "हमें आदर्श बनाने वाले आंदोलन से सावधान रहना चाहिए। ये किशोर कुछ क्षेत्रों में उत्कृष्ट प्रदर्शन कर सकते हैं, लेकिन मूल्यों और विवेक सहित दुनिया को समझने में समय और अनुभव लगता है।"
स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय की एआई रोजगार रिपोर्ट से पता चलता है कि पारंपरिक सूचना प्रसंस्करण कौशल तेजी से अपना महत्व खो रहे हैं, जबकि पारस्परिक सहयोग और नैतिक निर्णय क्षमताएं प्रमुख योग्यताएं बनती जा रही हैं। कई शिक्षाविदों का तर्क है कि शुरुआती भर्ती का यह चलन इस बात का संकेत है कि कॉलेज की डिग्रियां अप्रचलित होती जा रही हैं, जबकि व्यावहारिक कौशल ही समय के साथ संचित होते जाते हैं।
"विश्वविद्यालयों को ज्ञान प्रदान करने से हटकर आलोचनात्मक सोच विकसित करने, नैतिकता का मार्गदर्शन करने और अंतःविषयक कौशल को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए," फेंग कैरुई ने निष्कर्ष निकाला।
स्रोत: https://znews.vn/ong-lon-cong-nghe-san-lung-hoc-sinh-cap-3-post1646539.html











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