| UNIGE का शोध ASD से पीड़ित बच्चों के लिए शीघ्र निदान और अधिक प्रभावी उपचार के नए अवसर खोलने में योगदान देता है। (स्रोत: SciTechDaily) |
शोध दल के अनुसार, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता से संबंधित मस्तिष्क परिपथ बाधित हो गया था, जिससे बच्चों के सामाजिक संकेतों को ग्रहण करने और उन पर प्रतिक्रिया देने के तरीके पर असर पड़ा। इस अध्ययन के निष्कर्ष मॉलिक्यूलर साइकियाट्री नामक वैज्ञानिक पत्रिका में प्रकाशित हुए थे।
शैशवावस्था से ही मनुष्य जीवन कौशल और संज्ञानात्मक क्षमताओं के विकास के लिए सामाजिक संपर्क पर निर्भर रहता है। हालांकि, ऑटिस्टिक बच्चों में, आंखों का संपर्क, चेहरे के भाव और आवाज जैसे सामाजिक संकेतों पर ध्यान देने की क्षमता जीवन के पहले वर्ष के दौरान अक्सर काफी कम हो जाती है। यह सामाजिक संपर्क के माध्यम से सीखने पर नकारात्मक प्रभाव डालता है, जो बौद्धिक विकास के लिए मूलभूत है।
इस घटना के अंतर्निहित जैविक तंत्र को समझने के लिए, UNIGE की शोध टीम ने मनुष्यों और जानवरों पर समानांतर प्रयोग किए। Shank3 जीन उत्परिवर्तन वाले एक चूहे के मॉडल में - जो मनुष्यों में ऑटिज़्म का एक सामान्य कारण है - वैज्ञानिकों ने दिशा-निर्देश क्षमताओं में महत्वपूर्ण गिरावट देखी, जो कुछ हद तक ऑटिस्टिक बच्चों में खराब अंतःक्रियाशीलता को दर्शाती है।
आगे के विश्लेषण से पता चला कि मस्तिष्क के दो क्षेत्रों - सुपीरियर कोलिकुलस और वेंट्रल टेगमेंटल एरिया (VTA) - के बीच संबंध बाधित है। इन दोनों क्षेत्रों के बीच तंत्रिका गतिविधि में तालमेल की कमी के कारण ध्यान केंद्रित करने में देरी होती है, जिससे सामाजिक मेलजोल में शामिल होने और उसे बनाए रखने की क्षमता प्रभावित होती है।
बच्चों में इस परिकल्पना की पुष्टि करने के लिए, शोध दल ने दो से पाँच वर्ष की आयु के बच्चों के लिए बिना एनेस्थीसिया के एमआरआई प्रोटोकॉल विकसित किया। इससे उन्हें भाग लेने वाले 90% से अधिक बच्चों के मस्तिष्क की उच्च गुणवत्ता वाली छवियां प्राप्त करने में मदद मिली। परिणामों से पता चला कि बच्चों के मस्तिष्क परिपथ में चूहे के मॉडल के समान परिवर्तन हुए। विशेष रूप से, इस मस्तिष्क परिपथ में कनेक्टिविटी का स्तर अगले वर्ष बच्चे के संज्ञानात्मक विकास की भविष्यवाणी कर सकता है।
हालांकि वर्तमान में इस मस्तिष्क परिपथ में सीधे हस्तक्षेप करने का कोई तरीका नहीं है, लेकिन यह खोज व्यवहार संबंधी हस्तक्षेपों को दिशा देने में सहायक है। जिनेवा में दो वर्षों तक प्रति सप्ताह 20 घंटे चलने वाले एक गहन उपचार कार्यक्रम ने सकारात्मक परिणाम दिखाए: बच्चों के आईक्यू में औसतन 20 अंकों का सुधार हुआ और 75% बच्चे सामान्य रूप से स्कूल जाने में सक्षम हुए।
UNIGE का शोध ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर के तंत्रिका संबंधी तंत्र को समझने में महत्वपूर्ण योगदान देता है, साथ ही इस सिंड्रोम से पीड़ित बच्चों के लिए प्रारंभिक निदान और प्रभावी हस्तक्षेप के नए अवसर भी खोलता है।
स्रोत: https://baoquocte.vn/phat-hien-moi-o-tre-tu-ky-312268.html







टिप्पणी (0)