नई सोच से नए मूल्यों का निर्माण होता है; रचनात्मकता किसी भी क्षेत्र में, विशेषकर साहित्य में, आवश्यक है। इसके माध्यम से हम छात्रों की क्षमताओं और सोच का आकलन कर सकते हैं। हम बेहतर ढंग से समझ सकते हैं कि आज की युवा पीढ़ी क्या सोचती है और भविष्य में क्या आकांक्षाएं रखती है। सकारात्मक गुणों और अर्थ से युक्त, विशेषकर उच्च शैक्षिक मूल्य वाली, नई साहित्यिक कृति को परीक्षा सामग्री के रूप में उपयोग करना अत्यंत अनुशंसित और आवश्यक है।
हम राष्ट्रीय शिक्षा क्षेत्र की इस पहल की अत्यधिक सराहना करते हैं कि 2025 से शिक्षक साहित्य के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के प्रश्न तैयार करने हेतु पाठ्यपुस्तकों का उपयोग नहीं करेंगे। परीक्षा देने वाले छात्रों को उनके विद्यालयों और शिक्षकों द्वारा पहले से ही बुनियादी ज्ञान और विधियाँ प्रदान की जा चुकी होंगी, जिनका उपयोग वे किसी पूर्व-निर्धारित मॉडल के बजाय वास्तविक जीवन की किसी भी स्थिति में कर सकेंगे।
सच्ची भावना किसी रचना की आत्मा और हृदय होती है। सुखी व्यक्ति वही होता है जो सौंदर्य और कला की सराहना करता है। साहित्य का उद्देश्य सत्य, अच्छाई और सौंदर्य जैसे महान मूल्यों के साथ-साथ ऐतिहासिक, सांस्कृतिक, कलात्मक और नैतिक मूल्यों को बढ़ावा देना है। इसलिए, शिक्षण विधियों में लचीलापन आवश्यक है। यही हमारा उद्देश्य है शिक्षा क्षेत्र, विशेष रूप से विद्यालय और शिक्षकों के लिए एक नई शिक्षा प्रणाली को विकसित करना।
विद्यार्थियों का विकास बौद्धिक, आध्यात्मिक और भावनात्मक रूप से सर्वांगीण होगा। विद्यार्थियों की प्रत्येक पीढ़ी में एक सुदृढ़ आंतरिक आधार होगा जो उन्हें अच्छी तरह सीखने, बेहतर सोचने और सीखने के प्रति अधिक प्रेम विकसित करने में सक्षम बनाएगा। इसके माध्यम से, वे परीक्षा प्रश्नों को हल करना, साहित्यिक कृतियों से जुड़ना और रचनात्मक लेखन तकनीकों में निपुणता प्राप्त करना सीखेंगे, जिससे वे दूसरों के विचारों (सीखे गए नमूना निबंधों) को रटने और नकल करने के बजाय स्वयं उत्कृष्ट और सही निबंध लिख सकेंगे। शिक्षा प्रणाली और विद्यालयों को एक स्वस्थ शैक्षणिक वातावरण में विकसित करना जो सीखने, लेखन और रचनात्मक कौशल को बढ़ावा देता है, आज की युवा पीढ़ी के लिए सर्वोत्तम और सबसे प्रभावी शिक्षा पद्धति है।
नई सोच से नए मूल्यों का निर्माण होता है, जो कि एक अनमोल गुण है और विद्यार्थियों के अधिगम में विकसित करने योग्य सर्वोत्तम कौशल है। यह भी उल्लेखनीय है कि हाल के वर्षों में, साहित्य के कुछ विशेष विद्यालयों, उच्च विद्यालयों और प्रांतीय एवं शहरी शिक्षा विभागों ने नई साहित्यिक कृतियों को परीक्षा प्रश्नों के रूप में उपयोग करना शुरू कर दिया है। इस प्रकार, साहित्य परीक्षा के प्रश्न एक बहुत ही रोचक और खुले दृष्टिकोण को अपना रहे हैं, जो शिक्षकों की रचनात्मकता को दर्शाते हैं - यानी प्रश्न तैयार करने वालों की रचनात्मकता को। इसलिए, विद्यार्थियों को अपनी क्षमताओं, विचारों और लेखन कौशल को व्यक्त करने के लिए अधिक अवसर मिल रहे हैं। विशेष रूप से, परीक्षा सामग्री के रूप में चयनित ग्रंथ अत्यंत गहन हैं, जो जीवन के सुंदर और मानवीय अर्थों का सम्मान करते हैं।
शिक्षा में बौद्धिक प्रगति को प्राथमिकता देना विद्यार्थियों के सतत विकास के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है, और यही आज राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली और हमारे विद्यालय का उद्देश्य है। महत्वपूर्ण बात यह है कि परीक्षा संरचना में कोई बदलाव नहीं हुआ है, जो विद्यार्थियों के लिए एक लाभ है। इसलिए, विद्यार्थियों को हमेशा परीक्षा संरचना का पालन करना चाहिए, जिससे उन्हें ज्ञान को शीघ्रता से आत्मसात करने और याद रखने में मदद मिलेगी, जो उन्हें परीक्षाओं में सर्वोत्तम प्रदर्शन करने में सक्षम बनाएगा।
स्रोत: https://nld.com.vn/phat-trien-tu-duy-trong-de-thi-van-196250401201605552.htm







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