हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग: स्कूल कार्यक्रमों में कम से कम 2 विकल्प होने चाहिए

20 अगस्त की दोपहर को, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए स्कूल कार्यक्रमों के चयन पर मार्गदर्शन प्रदान करते हुए एक आधिकारिक प्रेषण जारी किया।

हो ची मिन्ह सिटी में STEM कक्षा में छात्र। कई स्कूलों ने अब STEM को अपने स्कूली कार्यक्रमों में से एक विषय के रूप में चुन लिया है - फोटो: NHU HUNG

तदनुसार, स्कूल कार्यक्रम में सामग्री का निर्माण करते समय, छात्रों और अभिभावकों के लिए उनकी आवश्यकताओं और क्षमताओं के अनुसार चुनने के लिए कम से कम 2 विकल्प होने चाहिए।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शैक्षणिक संस्थानों से अपेक्षा करता है कि वे अभिभावकों के लिए सर्वेक्षण आयोजित करें, तथा अभिभावकों को स्कूल कार्यक्रम चुनने के लिए प्रश्नावली सर्वेक्षण या त्वरित सर्वेक्षण सॉफ्टवेयर जैसे सर्वेक्षण प्रारूपों का लचीले ढंग से चयन करने को कहें।

छात्रों और अभिभावकों के सर्वेक्षण और परामर्श में स्वैच्छिकता, लोकतंत्र, प्रचार, पारदर्शिता और सटीकता के सिद्धांतों को सुनिश्चित किया जाना चाहिए। स्कूल कार्यक्रम को चयन प्रक्रिया पूरी होने और अधिकांश अभिभावकों की सहमति प्राप्त होने के बाद ही लागू किया जा सकता है।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, सार्वजनिक शैक्षिक संस्थान बिना किसी बोली के सीधे स्कूल कार्यक्रम की विषय-वस्तु पर निर्णय लेंगे, लेकिन गतिविधियों, कार्यान्वित ग्रेड स्तर, विषय-वस्तु की रूपरेखा, विधियों, संगठन के स्वरूप, समन्वय इकाइयों पर स्कूल परिषद से परामर्श करना होगा...

शैक्षिक संस्थानों के प्रमुखों को स्कूल कार्यक्रमों के चयन और कार्यान्वयन की पूरी जिम्मेदारी लेनी चाहिए।

चयनित स्कूल कार्यक्रम की विषय-वस्तु को सक्षम प्राधिकारी द्वारा लाइसेंस प्राप्त होना चाहिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा उसका मूल्यांकन किया जाना चाहिए, तथा पूरे ग्रेड स्तर पर स्थिरता और सुसंगत कार्यान्वयन सुनिश्चित किया जाना चाहिए।

स्कूल पाठ्यक्रम और आधिकारिक पाठ्यक्रम के बीच स्पष्ट अंतर

2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, स्कूली पाठ्यक्रम में अच्छा प्रदर्शन करने वाले स्कूलों के अलावा, हो ची मिन्ह सिटी के कुछ स्कूल भी अभिभावकों के लिए काफ़ी परेशानी का कारण बन रहे हैं। ऐसा इसलिए क्योंकि प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय अभिभावकों से सलाह नहीं लेते, बल्कि उन पर अपने बच्चों को स्कूली पाठ्यक्रम पढ़ने के लिए बाध्य करते हैं।

स्कूलों ने जानबूझकर नियमित कक्षाओं के बीच पाठ्यक्रम में विषयों को निर्धारित कर दिया है। इसलिए, न चाहते हुए भी, अभिभावकों को अपने बच्चों को स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल विषयों की पढ़ाई के लिए भुगतान करना पड़ता है, भले ही ये स्वैच्छिक विषय हों।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग का उपरोक्त दस्तावेज़ एक मार्गदर्शक होने के साथ-साथ उपरोक्त स्थिति को सुधारने का एक प्रयास भी है। विशेष रूप से, विभाग के दस्तावेज़ में कहा गया है: "सभी मामलों में, शैक्षणिक संस्थानों के पास सर्वेक्षण प्रक्रिया और अभिभावकों की राय एकत्र करने के परिणामों का पूर्ण और स्पष्ट प्रमाण होना चाहिए। स्कूल कार्यक्रम पर अभिभावकों की राय का सर्वेक्षण और संग्रह स्वैच्छिकता, लोकतंत्र, प्रचार, पारदर्शिता और सटीकता के सिद्धांतों को सुनिश्चित करना चाहिए।"

होआंग हुआंग

स्रोत: https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm