हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की संरचना की घोषणा कर दी है।

Báo Thanh niên•01/10/2024

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हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की संरचना की घोषणा की है - चित्र 1।

गुयेन डू सेकेंडरी स्कूल (जिला 1, हो ची मिन्ह सिटी) के नौवीं कक्षा के छात्र। ये नए परीक्षा ढांचे के तहत दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों का पहला समूह भी है।

दसवीं कक्षा की वियतनामी भाषा परीक्षा की संरचना और प्रारूप।

मूल्यांकन का दायरा: निम्न माध्यमिक विद्यालयों के लिए 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में आवश्यक पठन बोध और लेखन कौशल, मुख्य रूप से कक्षा 8 और 9 के लिए।

पठन बोध अनुभाग

स्रोत: गैर-पाठ्यपुस्तक सामग्री
पाठ का प्रकार: साहित्यिक पाठ, और दो प्रकारों में से एक: तर्कपूर्ण पाठ या सूचनात्मक पाठ।
लंबाई: परीक्षा में शामिल पाठों की कुल लंबाई 1,300 शब्दों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

लिखना

क) एक पैराग्राफ लिखें (लगभग 200 शब्द)। निम्नलिखित दो शर्तों में से एक पूरी होनी चाहिए:

किसी कविता या कविता के किसी छंद के बारे में अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हुए एक पैराग्राफ लिखें।
विषयवस्तु, कृति की विशिष्ट कलात्मक विशेषताओं और उसके सौंदर्य प्रभाव का विश्लेषण करते हुए एक पैराग्राफ लिखें।

ख) एक निबंध लिखें। निम्नलिखित दो आवश्यकताओं में से एक को पूरा किया जाना चाहिए:

किसी सामाजिक मुद्दे पर एक तर्कपूर्ण निबंध लिखें, जिसमें समस्या और उस मुद्दे पर लेखक की राय (सहमति या असहमति) स्पष्ट रूप से प्रस्तुत की गई हो; ठोस तर्क और प्रमाण प्रस्तुत करें।
किसी ऐसी समस्या पर तर्कपूर्ण निबंध लिखें जिसका समाधान आवश्यक हो; व्यवहार्य और ठोस समाधान प्रस्तुत करें।

परीक्षा संरचना

भाग 1 (5.0 अंक): साहित्यिक ग्रंथों की पठन समझ और एक अनुच्छेद लेखन

प्रश्न 1 (3.0 अंक): पठन बोध

प्रश्न 2 (2.0 अंक): एक पैराग्राफ लिखिए

भाग 2 (5.0 अंक): तर्कपूर्ण या सूचनात्मक पाठों की पठन समझ और एक सामाजिक टिप्पणी निबंध लेखन।

प्रश्न 1 (1.0 अंक): पठन बोध

प्रश्न 2 (4.0 अंक): एक सामाजिक टिप्पणी निबंध लिखिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने यह भी बताया कि परीक्षा में साहित्यिक पाठ के पठन बोध खंड में वियतनामी भाषा पर एक प्रश्न शामिल था।

यह परीक्षा पठन बोध और लेखन कौशल के मूल्यांकन को एकीकृत करने के लिए डिज़ाइन की गई है, जिसमें लेखन अनुभाग की सामग्री पठन बोध अनुभाग के पाठों से संबंधित है।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की संरचना की घोषणा की है - चित्र 2।

नए पाठ्यक्रम के तहत इस वर्ष नौवीं कक्षा के छात्र दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देंगे।

फोटो: दाओ न्गोक थाच

दसवीं कक्षा की गणित परीक्षा की संरचना और प्रारूप।

मूल्यांकन का दायरा: निम्न माध्यमिक स्तर पर गणित के लिए 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में निम्नलिखित ज्ञान क्षेत्र शामिल हैं: ज्यामिति और माप; संख्याएँ और बीजगणित; सांख्यिकी और प्रायिकता।

इस परीक्षण का उद्देश्य गणितीय क्षमताओं का आकलन करना है: गणितीय सोच और तर्क; गणितीय समस्या-समाधान; और गणितीय मॉडलिंग।

मूल्यांकन का उद्देश्य: छात्रों को सीखे गए ज्ञान को वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने में लागू करने में सक्षम होना चाहिए। रटने और याद करने से बचने के लिए स्व-अध्ययन और रचनात्मकता को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।

इस मूल्यांकन का उद्देश्य छात्रों को हाई स्कूल में प्रवेश के लिए आवश्यक कुछ ज्ञान और कौशल की पहचान करने में मदद करना है।

परीक्षा संरचना

अभ्यास 1 (1.5 अंक) फलन y = ^ax² दिया गया है

a) उपरोक्त फलन (P) का ग्राफ बनाइए।

b) (P) पर वे बिंदु ज्ञात कीजिए जो दी गई शर्त को संतुष्ट करते हैं।

अभ्यास 2 (1 अंक) द्विघात समीकरण ^ax² + bx + c = 0 दिया गया है

a) वे स्थितियाँ ज्ञात कीजिए जिनके अंतर्गत समीकरण के हल प्राप्त हो सकते हैं।

b) विएटा के सूत्रों का उपयोग करके, मूलों से संबंधित व्यंजक का मान ज्ञात कीजिए।

अभ्यास 3 (1.5 अंक) प्रायिकता और सांख्यिकी से संबंधित व्यावहारिक गणितीय समस्याएं।

अभ्यास 4 (1 अंक)

एक व्यंजक A लिखिए जो वास्तविक दुनिया की समस्या में एक निश्चित मात्रा x को दर्शाता है।

x का वह मान ज्ञात कीजिए जिसके लिए A एक निश्चित शर्त को संतुष्ट करता है।

अभ्यास 5 (1 अंक) ज्यामिति से संबंधित व्यावहारिक गणितीय समस्याएं:

त्रिभुज की परिधि, चतुर्भुज का क्षेत्रफल, चाप की लंबाई, वृत्त की परिधि, वृत्त का क्षेत्रफल, त्रिज्यखंड, रेखाखंड, वलय...

वास्तविक ज्यामितीय आकृतियों का पृष्ठीय क्षेत्रफल, कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल, आयतन...

पाठ 6 (1 अंक) दो चर वाले समीकरणों, असमानताओं और रैखिक समीकरणों की प्रणालियों से संबंधित व्यावहारिक गणितीय समस्याएं।

पाठ 7 (3 अंक) समतल ज्यामिति समस्या जिसमें 3 प्रश्न शामिल हैं।

सिद्ध कीजिए कि चार बिंदु एक वृत्त पर स्थित हैं, और यह कि वृत्त के तत्व समांतर, लंबवत, बराबर आदि हैं।

संबंधों, समान तत्वों, संरेखता, समवर्तीता आदि को सिद्ध करना।

लंबाई, परिधि, क्षेत्रफल, कोण आदि की गणना करें।

मूल्यांकन मानदंड: 2018 के सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम में गणित के लिए अधिगम उद्देश्य, मुख्य रूप से कक्षा 8 और 9 के लिए।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 10वीं कक्षा की परीक्षा की संरचना की घोषणा की - चित्र 3।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग आज दोपहर 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की संरचना की घोषणा करेगा।

फोटो: दाओ न्गोक थाच

दसवीं कक्षा की अंग्रेजी परीक्षा की संरचना और प्रारूप।

भाषा प्रवीणता का मूल्यांकन केवल छात्रों द्वारा व्याकरण और शब्दावली को रटने पर आधारित नहीं होना चाहिए; इसमें भाषा ज्ञान को उचित संदर्भों में, विशेष रूप से वास्तविक जीवन की स्थितियों में, समझने और लागू करने की उनकी क्षमता का भी आकलन किया जाना चाहिए।

मूल्यांकन विधियों में बदलाव को उपयुक्त शिक्षण सामग्री के उपयोग के साथ तालमेल बिठाने की आवश्यकता है, और अंग्रेजी के शिक्षण और सीखने को मुख्य रूप से व्याकरण अनुवाद या प्रत्यक्ष विधि के उपयोग से हटकर इसे संवादात्मक दृष्टिकोण के साथ संयोजित करने और भाषा को वास्तविक जीवन की स्थितियों में लागू करने की ओर स्थानांतरित होना चाहिए।

मूल्यांकन को विशिष्ट भाषा कौशल पर केंद्रित करें, और ज्ञान के प्रत्येक क्षेत्र के लिए विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करें।

मूल्यांकन का दायरा:

ध्वनिविज्ञान: बुनियादी स्वरों और व्यंजनों का उच्चारण; शब्दों में सही उच्चारण का स्थान निर्धारण; शब्दावली और व्याकरण: पाठ्यक्रम के अनुसार विविध प्रकार की शब्दावली और शब्दों के अर्थ; पाठ्यक्रम के अनुसार व्याकरणिक बिंदु।

वास्तविक जीवन की स्थितियों से संबंधित संचार, व्यावहारिक भाषा में सरल स्थितियों को समझने और उन पर प्रतिक्रिया देने की क्षमता।

पठन बोध: 180-200 शब्दों का पाठ पढ़ें और जानकारी खोजें; 80-100 शब्दों के पाठ को पढ़ें और रिक्त स्थान भरें।

लेखन: सार्थक वाक्यों को पूरा करने के लिए शब्दों को सही रूप में लिखें; दी गई जानकारी के आधार पर सरल वाक्य लिखें; व्याकरणिक संरचना और शब्द संयोजन कौशल का उपयोग करके वाक्य लिखें।

परीक्षा संरचना

भाग 1 (1.0 अंक): ध्वनिविज्ञान

वाक्य 1 से वाक्य 4 तक

भाग 2 (3.0 अंक): शब्दावली, व्याकरण, संचार

प्रश्न 5 से प्रश्न 16 तक

भाग 3 (3.0 अंक): पठन बोध

वाक्य 17 से वाक्य 22 तक के रिक्त स्थान पढ़ें और भरें।

पठन बोध संबंधी प्रश्न: प्रश्न 23 से 28

भाग 4 (4.0 अंक): लेखन

वाक्य 29 से वाक्य 34 तक के शब्दों का सही रूप लिखिए।

दी गई जानकारी के आधार पर उपयुक्त वाक्यांश लिखिए: वाक्य 35, 36

वाक्य लिखिए: वाक्य 37 से वाक्य 40 तक

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने बताया है कि 10वीं कक्षा की अंग्रेजी परीक्षा में दी गई जानकारी के आधार पर उपयुक्त वाक्य रचना से संबंधित दो नए प्रश्न शामिल किए गए हैं। ये प्रश्न शब्दकोश की व्याख्याओं को पढ़कर भाषाई जानकारी प्राप्त करने और ज्ञान को लागू करने की क्षमता का परीक्षण करते हैं।

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स्रोत: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-185241001185958497.htm