शिक्षा और प्रशिक्षण में अभूतपूर्व विकास के लिए बेहतर तंत्र तैयार करना।

जीडी एंड टीडी - 15वीं राष्ट्रीय सभा के 10वें सत्र में, प्रतिनिधियों ने शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास में महत्वपूर्ण उपलब्धियां हासिल करने के लिए कई अनूठे और उत्कृष्ट तंत्रों और नीतियों को मंजूरी दी।

विशेष नीतियां

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में महत्वपूर्ण उपलब्धियां हासिल करने के लिए विशिष्ट और उत्कृष्ट तंत्रों और नीतियों से संबंधित लक्ष्यों और नवोन्मेषी भावना के प्रति दृढ़ सहमति व्यक्त करते हुए, तुयेन क्वांग प्रांतीय राष्ट्रीय सभा प्रतिनिधिमंडल की प्रतिनिधि मा थी थुई ने कहा कि जनहित के नए बिंदुओं में से एक छात्रों के लिए मुफ्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने की नीति है, जिसे 2030 तक पूरा किया जाना है। आवश्यक शर्तों वाले क्षेत्रों में इसे पहले, यानी 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष से लागू किया जा सकता है।

प्रतिनिधियों के अनुसार, यह सामाजिक कल्याण और शिक्षा में समानता के संबंध में एक महत्वपूर्ण नीति है। पाठ्यपुस्तकें केवल सीखने के साधन ही नहीं हैं, बल्कि ज्ञान के प्रतीक भी हैं, जो सभी बच्चों के लिए संविधान और कानूनों द्वारा मान्यता प्राप्त समान शिक्षा के अधिकार तक पहुँचने का प्राथमिक माध्यम हैं।

प्रतिनिधि मा थी थुय - तुयेन क्वांग प्रांत से राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधियों का प्रतिनिधिमंडल। फोटो: फाम थांग।

प्रतिनिधि मा थी थुई ने राज्य के बजट पर पूरी तरह निर्भर रहने के बजाय, मुफ्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने में भाग लेने के लिए सामाजिक संसाधनों, छात्रवृत्ति निधियों, व्यवसायों और सामाजिक -राजनीतिक संगठनों को जुटाने की अनुमति देने का प्रस्ताव रखा।

इसके अतिरिक्त, 2026 से माध्यमिक विद्यालयों में, विशेष रूप से ग्रामीण और पर्वतीय क्षेत्रों में, "साझा पाठ्यपुस्तक पुस्तकालय" का एक प्रायोगिक मॉडल लागू किया जाएगा, जिससे छात्रों को राष्ट्रव्यापी कार्यान्वयन की प्रतीक्षा करते हुए मुफ्त में पाठ्यपुस्तकों को उधार लेने और उनका पुन: उपयोग करने की सुविधा मिलेगी।

स्थानीय शिक्षक संसाधनों का विकास करना

प्रतिनिधि ले वान डुंग - दा नांग शहर के राष्ट्रीय सभा प्रतिनिधिमंडल के सदस्य, भाषण देते हुए। फोटो: फाम थांग।

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वर्ष 2026 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणामों की घोषणा का नवीनतम कार्यक्रम।1 जुलाई को सुबह 8:00 बजे शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणाम घोषित करेगा। परीक्षा के अंक प्राप्त होने के बाद, उम्मीदवारों के पास आवश्यकता पड़ने पर अपील करने के लिए 5 दिन का समय होगा।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता के विस्फोट के साथ, क्या सूचना प्रौद्योगिकी उद्योग अभी भी आकर्षक है?2026 के प्रवेश सत्र में, कई विश्वविद्यालय कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI), डेटा और सेमीकंडक्टर से संबंधित क्षेत्रों में अपने प्रशिक्षण कार्यक्रमों का विस्तार करना जारी रखेंगे। इससे पहले, 2025 में, 54,000 से अधिक उम्मीदवारों ने कंप्यूटर विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी को अपनी पहली पसंद के रूप में चुना, जो 2024 की तुलना में 2,000 से अधिक उम्मीदवारों की वृद्धि है।

राष्ट्रीय रक्षा अकादमी का ध्यान डिजिटल ज्ञान और कौशल को बढ़ाने पर केंद्रित है।24 जून को राष्ट्रीय रक्षा अकादमी में अधिकारियों, व्याख्याताओं और कर्मचारियों के लिए डिजिटल ज्ञान और कौशल पर एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम का उद्घाटन समारोह आयोजित किया गया। राष्ट्रीय रक्षा अकादमी के उप निदेशक लेफ्टिनेंट जनरल वू किम हा ने उद्घाटन समारोह की अध्यक्षता की।

दा नांग नगर राष्ट्रीय सभा प्रतिनिधिमंडल के प्रतिनिधि ले वान डुंग ने भी इसी विचार को साझा करते हुए कहा कि यह देशभर की जनता की इच्छा है। पहले की तरह देशभर में एक ही पाठ्यपुस्तक प्रणाली को लागू करने की नीति एक मानवीय नीति है।

पर्वतीय क्षेत्रों में शिक्षा की मौजूदा कठिनाइयों का हवाला देते हुए, प्रतिनिधि ले वान डुंग ने सुझाव दिया कि मैदानी इलाकों से शिक्षकों को पर्वतीय क्षेत्रों में काम करने और पढ़ाने के लिए आकर्षित करने हेतु सशक्त नीतियों की आवश्यकता है। इसे प्राप्त करने के लिए, पर्वतीय और दूरस्थ क्षेत्रों में शिक्षा के विकास को सुनिश्चित करना और अतीत से चली आ रही शिक्षकों की कमी को दूर करना आवश्यक है।

प्रतिनिधियों ने तर्क दिया कि जातीय अल्पसंख्यकों और पर्वतीय क्षेत्रों में रहने वाले छात्रों के लिए छात्रवृत्ति व्यवस्था को प्राथमिकता दी जानी चाहिए। इससे स्थानीय शैक्षिक मानव संसाधनों की दीर्घकालिक और सतत आपूर्ति सुनिश्चित होगी।

संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति के अध्यक्ष और तुयेन क्वांग प्रांत से राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधि गुयेन डैक विन्ह भाषण दे रहे हैं। फोटो: फाम थांग।

पर्वतीय, दूरस्थ और पिछड़े क्षेत्रों में शिक्षा एवं प्रशिक्षण के विकास के दृष्टिकोण से सहमत होते हुए, राष्ट्रीय सभा की संस्कृति एवं सामाजिक मामलों की समिति के अध्यक्ष श्री गुयेन डैक विन्ह का मानना ​​है कि स्थानीय शिक्षक कार्यबल विकसित करने और इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए सरकारी प्रायोजित भर्ती प्रणाली को समाप्त कर देना चाहिए। इसके बजाय, निवेश को पूर्व-विश्वविद्यालय कार्यक्रमों पर केंद्रित किया जाना चाहिए। सरकारी प्रायोजित भर्ती पर निर्भर रहने से शिक्षकों की गुणवत्ता सुनिश्चित करना कठिन हो जाएगा।

उनके अनुसार, सरकारी छात्रवृत्ति कार्यक्रम के माध्यम से चयनित छात्रों और विश्वविद्यालयों में औपचारिक रूप से प्रशिक्षित छात्रों की संख्या में काफी अंतर है। इसलिए, स्थानीय शिक्षक कार्यबल विकसित करने के लिए, इस क्षेत्र के छात्रों को अतिरिक्त प्रशिक्षण प्रदान करने हेतु पूर्व-विश्वविद्यालय विद्यालयों में निवेश को प्राथमिकता दी जानी चाहिए।

इससे छात्रों को आत्मविश्वास के साथ विश्वविद्यालय में प्रवेश करने में मदद मिलेगी। तभी, स्नातक होने और काम पर लौटने के बाद, वे उच्च गुणवत्ता वाली नौकरियां पैदा कर सकेंगे।

तुयेन क्वांग प्रांत से राष्ट्रीय सभा प्रतिनिधिमंडल की सदस्य प्रतिनिधि फाम थुय चिन्ह भाषण दे रही हैं। फोटो: फाम थांग।

तुयेन क्वांग प्रांतीय प्रतिनिधिमंडल की प्रतिनिधि फाम थुई चिन्ह ने राष्ट्रीय सभा में सुझाव दिया कि शिक्षा प्रबंधन के विभिन्न स्तरों के बीच समन्वय तंत्र के संबंध में नियमों और स्पष्टीकरणों की आवश्यकता है, जिसमें केंद्रीय से लेकर स्थानीय स्तर तक और शिक्षा क्षेत्र तथा स्थानीय सरकारों के बीच समन्वय शामिल है।

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शिक्षण स्टाफ एकीकृत पाठ्यपुस्तक प्रणाली का उपयोग करते हुए पहले शैक्षणिक वर्ष के लिए तैयार है।जीडी एंड टीडी - दा नांग ने नए शैक्षणिक वर्ष में शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक व्यावसायिक परिस्थितियाँ तैयार करते हुए, शिक्षकों को पाठ्यपुस्तकों के सामान्य सेट के उपयोग पर प्रशिक्षित करने की योजना बनाई है।

स्थानीय निर्वाचित निकायों में राष्ट्रीय विधानसभा के साझा डिजिटल प्लेटफार्मों के उपयोग का प्रशिक्षण और प्रायोगिक परीक्षण करना।24 जून की सुबह, राष्ट्रीय सभा भवन में, राष्ट्रीय सभा कार्यालय के उप प्रमुख गुयेन मान्ह हंग ने स्थानीय निर्वाचित निकायों के लिए राष्ट्रीय सभा के साझा डिजिटल प्लेटफार्मों को पेश करने और उनका प्रायोगिक परीक्षण करने के लिए एक प्रशिक्षण सम्मेलन की अध्यक्षता की।

दसवीं कक्षा के विद्यार्थियों: भावनात्मक निर्णयों को अपने भविष्य पर हावी न होने दें।वर्तमान में, हनोई के कई हाई स्कूल 10वीं कक्षा में प्रवेश पा चुके छात्रों के लिए कॉलेज प्रवेश परामर्श सत्र आयोजित कर रहे हैं। हालांकि, कई छात्र अभी भी अंतर्ज्ञान, साथियों के दबाव या क्षणिक रुझानों के आधार पर विषय चुनते हैं; वहीं कई माता-पिता अनजाने में अपने बच्चों पर अपनी इच्छाएं थोप देते हैं।

प्रतिनिधियों के अनुसार, बजट दीर्घकालिक रूप से टिकाऊ होना चाहिए, और इस तंत्र और नीति के प्रारंभिक और मध्यकालिक कार्यान्वयन दोनों के लिए विस्तृत योजनाओं की आवश्यकता है।

शिक्षा क्षेत्र में भर्ती और रोजगार के संगठन के संबंध में, प्रतिनिधि फाम थुई चिन्ह ने सुझाव दिया कि अनुसंधान की आवश्यकता है और सरकार को प्रभावी कार्यान्वयन सुनिश्चित करने के लिए विस्तृत योग्यता मानकों और पारदर्शी प्रक्रियाओं को निर्दिष्ट करने का कार्य सौंपा जाना चाहिए।

डिजिटल परिवर्तन और शिक्षा में विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग के संबंध में, प्रतिनिधि फाम थुई चिन्ह ने सुझाव दिया कि शिक्षकों और छात्रों दोनों को डिजिटल कौशल में प्रशिक्षित करने के लिए तंत्र और नीतियों की आवश्यकता है। विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों और वंचित पृष्ठभूमि के छात्रों के लिए तंत्र और नीतियों के संबंध में, प्रतिनिधि ने तर्क दिया कि कार्यान्वयन के लिए संसाधनों को और स्पष्ट करने की आवश्यकता है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/tao-co-che-vuot-troi-de-dot-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-post763602.html