एक बच्चे की आवाज

अवलोकनों से पता चलता है कि कई छात्र, विशेषकर माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्र, धीरे-धीरे अपने माता-पिता के देर से घर आने या जल्दी काम पर जाने के आदी हो रहे हैं। परिणामस्वरूप, पारिवारिक भोजन कम बार होने लगा है और उसकी जगह जल्दबाजी में भोजन करना या व्यक्तिगत समय सारिणी अपनाना ले रहा है।

परिवार के साथ मेलजोल की कमी के कारण कुछ युवा अकेलेपन का अनुभव करते हैं, कम बात करते हैं और अपने दैनिक जीवन में तेजी से एकांतप्रिय हो जाते हैं।

ताम हिएप वार्ड स्थित शिक्षक प्रशिक्षण अभ्यास हाई स्कूल में 10वीं कक्षा के छात्र गुयेन मिन्ह खंग ने बताया: “मेरे माता-पिता अक्सर ओवरटाइम काम करते हैं, कभी-कभी हम सप्ताह में केवल एक या दो बार ही साथ में खाना खा पाते हैं। कई बार मेरा मन करता है कि मैं उन्हें स्कूल और अपने दोस्तों के बारे में बताऊं, लेकिन मुझे समझ नहीं आता कि किससे बात करूं। काश हमारे पास परिवार के रूप में बैठकर बात करने के लिए और समय होता।”

किसी से बातें साझा करने के अभाव की भावना के अलावा, कुछ छात्रों ने यह भी बताया कि घर पर माता-पिता की अनियमित उपस्थिति के कारण उन्हें पढ़ाई से लेकर दैनिक जीवन तक हर चीज के लिए खुद ही सब कुछ संभालना पड़ता है। हालांकि इससे उन्हें अधिक आत्मनिर्भर बनने में मदद मिलती है, लेकिन परिवार से समय पर मार्गदर्शन और याद दिलाने की कमी के कारण यह एक जोखिम भी पैदा करता है।

स्कूल के दृष्टिकोण से, लैक होंग द्विभाषी स्कूल (ट्रान बिएन वार्ड) की प्राथमिक शिक्षिका सुश्री ट्रान खान वी ने कहा: "हमने देखा है कि जब छात्रों को अपने परिवारों से ध्यान नहीं मिलता है, तो उनमें से कई अंतर्मुखी हो जाते हैं, अपनी बातें साझा करने में हिचकिचाते हैं या आसानी से मनोवैज्ञानिक रूप से प्रभावित हो जाते हैं। स्कूल माता-पिता की भूमिका का स्थान नहीं ले सकता, लेकिन वह कुछ हद तक उनका साथ और समर्थन कर सकता है।"

सुश्री व्या के अनुसार, पहला उपाय विद्यालय और अभिभावकों के बीच संबंध को मजबूत करना है। अभिभावक-शिक्षक बैठकों, ऑनलाइन संचार माध्यमों या निजी बातचीत के ज़रिए शिक्षक विद्यार्थियों की स्थिति को तुरंत समझ सकते हैं और फिर परिवारों के साथ समन्वय स्थापित करके उन्हें सहायता प्रदान कर सकते हैं। यदि अभिभावक अपने बच्चों की स्थिति को समझने के लिए शिक्षकों से संक्षिप्त बातचीत करने के लिए भी समय निकालते हैं, तो इससे उन्हें बहुत मदद मिलेगी।

इसके अलावा, स्कूल मनोवैज्ञानिक परामर्श गतिविधियों को भी बढ़ावा देता है, जिससे छात्रों को अपनी भावनाओं को साझा करने और व्यक्त करने का अवसर मिलता है। हालांकि, मूल समाधान अभी भी परिवार के पास ही है। व्यस्त दिनचर्या के बावजूद, माता-पिता छोटे-छोटे कार्यों के माध्यम से अपने बच्चों के साथ जुड़ाव बनाए रख सकते हैं, जैसे: साथ में भोजन करना, प्रतिदिन कुछ मिनटों के लिए बातचीत करना, या बस उनका हालचाल पूछने के लिए एक संदेश भेजना। देखभाल के ये छोटे लेकिन निरंतर कार्य भी बच्चों को अपने माता-पिता द्वारा प्यार और समर्थन का एहसास दिलाने में मदद करेंगे।

ले डुय

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202603/tieng-long-cua-con-7fd00ca/