10वीं कक्षा की साहित्य परीक्षा में विषय से हटकर प्रश्न पूछे जाने पर भी अंक मिले

हो ची मिन्ह सिटी 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की साहित्य परीक्षा में अभ्यर्थियों को कविता का विश्लेषण करना होता है, लेकिन ग्रेडिंग दिशानिर्देश यह निर्धारित करते हैं कि यदि वे कहानी का विश्लेषण भी करते हैं, तो भी उन्हें अंक मिलेंगे, जिससे निष्पक्षता को लेकर विवाद उत्पन्न हो रहा है।

हो ची मिन्ह सिटी के पब्लिक स्कूलों में दसवीं कक्षा के लिए साहित्य परीक्षा में, साहित्यिक तर्क खंड के विषय 1 (अभ्यर्थी दो विषयों में से एक चुन सकते हैं) में आपको कविता के किसी ऐसे छंद या अंश पर निबंध लिखना है जो आपको वियतनामी लोगों की देशभक्ति के बारे में सोचने पर मजबूर करे और उस प्रेम का गुणगान करने की इच्छा जगाए। इसके बाद, उस छंद या अंश का आप पर क्या प्रभाव पड़ा है, बताएँ।

एचसीएम सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा हाल ही में घोषित उत्तर कुंजी में कहा गया है कि यदि अभ्यर्थी कहानी का विश्लेषण करना चुनता है, तो परीक्षक फिर भी कौशल अनुभाग और विषय अनुभाग का मूल्यांकन करेगा और परीक्षा बोर्ड द्वारा सहमति के अनुसार अंक देगा।

हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की साहित्य परीक्षा के साहित्यिक तर्क भाग के उत्तर और ग्रेडिंग स्केल। फोटो: हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग

इस पोस्ट ने हो ची मिन्ह सिटी में छात्र मंचों पर विवाद पैदा कर दिया ।

थू डुक शहर के एक अभ्यर्थी मिन्ह खोआ इस बात से नाराज़ थे कि परीक्षा में गलत करने वाले अभ्यर्थियों को भी अंक दिए गए। खोआ के अनुसार, परीक्षा में स्पष्ट रूप से एक पैराग्राफ या छंद का विश्लेषण करना आवश्यक था, इसलिए ऐसी कहानी चुनना जो स्पष्ट रूप से विषय से हटकर हो, लेकिन फिर भी उसे अंक दिए गए, अस्वीकार्य है।

खोआ ने कहा, "प्रवेश परीक्षा में, अभ्यर्थी 0.25 अंकों के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं, लेकिन फिर भी विषय से हटकर काम करने पर अंक प्राप्त करते हैं। मुझे लगता है कि यह उन लोगों के साथ अन्याय है जो सही काम करते हैं।" इस अभ्यर्थी का मानना ​​है कि गलत उत्तर के लिए कौशल के आधार पर अंक दिए जा सकते हैं या उसे "सांत्वना" अंक दिया जा सकता है, लेकिन सही उत्तर के बराबर अंक नहीं दिए जा सकते।

एक अनाम अकाउंट ने कहा कि परीक्षा कक्ष में तनाव के कारण गलत शैली का चयन करना एक गलती हो सकती है, इन उम्मीदवारों को अवसर दिया जाना चाहिए यदि वे विषय का सही ढंग से विश्लेषण करते हैं।

कई वर्षों से साहित्य की ग्रेडिंग परीक्षाओं में भाग लेने वाले हो ची मिन्ह सिटी के एक शिक्षक ने कहा कि प्रश्न बहुत स्पष्ट होते हैं, इसलिए उम्मीदवारों द्वारा गलतियां करना अस्वीकार्य है, विशेष रूप से प्रवेश परीक्षा में।

शिक्षक के अनुसार, साहित्य की उत्तर पुस्तिका में कौशल के आधार पर अंक दिए जाते हैं और विषयवस्तु विषय से संबंधित होती है, जो उचित है। लेकिन अंक कैसे दिए जाएँ और अधिकतम अंक की तुलना पूर्ण अंकों से कैसे की जाए, यह स्पष्ट रूप से बताया जाना चाहिए।

उन्होंने कहा, "मैं छात्रों की निराशा को समझता हूं। विभाग को स्पष्ट रूप से घोषणा करनी चाहिए कि ग्रेडिंग किस प्रकार की जाएगी, ताकि ऐसी व्यक्तिपरक मानसिकता न बने कि यदि कोई उम्मीदवार विषय से भटक गया, तो भी उसे ग्रेड दिया जाएगा।" उन्होंने आगे कहा कि यह पहली बार है कि विषय से भटक गए उम्मीदवार की उत्तर पुस्तिका को ग्रेड दिया गया है; पिछले वर्षों में ऐसा नहीं हुआ है।

इस वर्ष की परीक्षा की ग्रेडिंग में भाग लेने वाले एक शिक्षक ने बताया कि जो प्रश्नपत्र गलत तरीके से किए गए थे, उनके लिए ग्रेडिंग कौशल और प्रस्तुति सामान्य थी, क्योंकि उत्तर पुस्तिका में इन खंडों के लिए अलग-अलग स्कोरिंग खंड थे।

विषय से हटकर लिखने पर पूरे अंक नहीं मिलते

वीएनएक्सप्रेस को जवाब देते हुए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के साहित्य विशेषज्ञ श्री गुयेन तिएन थान ने पुष्टि की कि जिन अभ्यर्थियों ने आवश्यकतानुसार गलत शैली - कविता विश्लेषण के बजाय कहानी विश्लेषण - का चयन किया था, उन्हें भी उनके कौशल और प्रस्तुति के लिए अंक दिए गए।

विशेष रूप से, इन निबंधों को तभी ग्रेड दिया जाएगा जब वे निबंध की संरचना सुनिश्चित करें; वर्तनी, शब्द प्रयोग और वाक्य संरचना के नियमों का पालन करें; रचनात्मक अभिव्यक्ति करें और निबंध के विषय पर गहराई से विचार करें। इस कौशल खंड को अधिकतम 1 अंक दिया जाएगा।

हालाँकि, श्री थान के अनुसार, परीक्षक केवल रूप के आधार पर नहीं, बल्कि उम्मीदवार के काम के स्तर को ध्यान में रखकर अंक देगा। उदाहरण के लिए, निबंध के तीन भाग होते हैं: भूमिका, मुख्य भाग और निष्कर्ष, लेकिन अधिकतम 0.5 अंक प्राप्त करने के लिए प्रत्येक भाग का अपना कार्य सही होना आवश्यक है। यदि भूमिका, मुख्य भाग और निष्कर्ष का रूप सही है, लेकिन केवल दिखावे के लिए लिखा गया है, और कार्य सुनिश्चित नहीं है, तो उम्मीदवार को अधिकतम अंक नहीं मिलेंगे।

"इसके अलावा, जो अभ्यर्थी किसी ऐसी कहानी का विश्लेषण करना चुनते हैं, लेकिन उस कहानी का विषय देशभक्ति है, तो परीक्षकों द्वारा उन्हें अंक दिए जाएँगे, क्योंकि तर्क की विषय-वस्तु सही विषय पर है। इस प्रकार, जो अभ्यर्थी प्रश्न को पूरा नहीं कर पाते, भले ही उन्होंने अच्छी तरह से लिखा हो, उन्हें अधिकतम 1.5/4 अंक ही मिलेंगे," श्री थान ने कहा कि साहित्य विषय के लिए उत्तर और विस्तृत अंकन पैमाने की घोषणा की जाएगी और प्रत्येक परीक्षक को विशिष्ट निर्देश दिए जाएँगे।

विभाग के विशेषज्ञ ने यह भी बताया कि इस साल हो ची मिन्ह सिटी में साहित्य परीक्षा के मूल्यांकन के दिशानिर्देश हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के मूल्यांकन के समान ही हैं, और गलत विषय चुनने वाले उम्मीदवारों को भी कौशल और सही विषय के लिए अंक दिए जाएँगे। पिछले वर्षों में, ऐसे मामलों में शून्य अंक दिए जाते थे।

6 जून की सुबह हो ची मिन्ह सिटी के पब्लिक स्कूलों में 10वीं कक्षा के लिए साहित्य की परीक्षा देते हुए अभ्यर्थी। फोटो: क्विन ट्रान

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अंकन नियमों के अनुसार, परीक्षाओं का अंकन दो अलग-अलग समूहों के परीक्षकों द्वारा दो चरणों में स्वतंत्र रूप से किया जाता है। यदि दोनों परीक्षकों के अंक भिन्न हों, तो अंकों को एक समान करने के बारे में विस्तृत निर्देश दिए गए हैं।

अंकन से पहले, मुख्य परीक्षक समूह के नेताओं के साथ मिलकर उत्तरों और अंकन निर्देशों पर चर्चा करेंगे और नमूने के तौर पर कम से कम 5 परीक्षा पत्रों का अंकन करेंगे। इसके बाद, प्रत्येक अंकन समूह भी कम से कम 5 परीक्षा पत्रों का अंकन एक साथ करेगा ताकि सभी सदस्यों को पूरी जानकारी हो।

विभाग ने कहा कि उसने 12 से 17 जून तक 10वीं कक्षा की परीक्षा आयोजित करने के लिए 2,500 से अधिक शिक्षकों को तैनात किया है। हो ची मिन्ह सिटी के 10वीं कक्षा के परीक्षा परिणाम 20 जून को घोषित किए गए।

जून की शुरुआत में, हो ची मिन्ह सिटी के पब्लिक स्कूलों में दसवीं कक्षा में प्रवेश के लिए लगभग 96,000 उम्मीदवारों ने साहित्य, विदेशी भाषा और गणित की परीक्षाएँ दीं। शहर के 108 पब्लिक हाई स्कूलों के लिए कुल कोटा 77,300 है, और प्रवेश दर लगभग 80% है।

कई शिक्षकों ने टिप्पणी की कि साहित्य और गणित की परीक्षाएँ हमेशा की तरह स्थिर रहीं, जबकि अंग्रेजी की परीक्षा काफी आसान थी। इसलिए, इस साल हो ची मिन्ह सिटी में दसवीं कक्षा के छात्रों के लिए बेंचमार्क स्कोर शीर्ष स्कूलों के लिए 25 अंक से ज़्यादा, मध्यम श्रेणी के स्कूलों के लिए 16-22 अंक और उपनगरों के स्कूलों के लिए 11 अंक से ज़्यादा हो सकता है। पिछले साल की तुलना में यह स्तर 0.5-1 अंक बढ़ा है।

ले गुयेन

स्रोत लिंक: https://vnexpress.net/tranh-cai-vi-bai-van-thi-vao-10-lac-de-van-duoc-diem-4618479.html