सीमावर्ती क्षेत्र में सपनों का निर्माण

(Baothanhhoa.vn) - सीमावर्ती इलाकों में न सिर्फ़ गरीबी दूर होगी, बल्कि निरक्षरता भी तेज़ी से दूर होगी। ज़्यादा छात्र अपने सपनों को साकार करने के लिए स्कूल जाएँगे, और ज़्यादा छात्रों को स्कूल छोड़ने की ज़रूरत नहीं पड़ेगी क्योंकि स्कूल का रास्ता बहुत दूर है। यह तो पक्का है!

17 जुलाई को भूमि सीमावर्ती कम्यूनों के लिए स्कूल निर्माण में निवेश की नीति पर शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रस्ताव पर विचार करने के लिए हुई बैठक में, पोलित ब्यूरो ने 248 भूमि सीमावर्ती कम्यूनों में प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय स्कूलों के निर्माण में निवेश की नीति पर सहमति व्यक्त की। 27 जुलाई को, निर्माण में निवेश की नीति को लागू करने हेतु बैठक की अध्यक्षता करते हुए, पोलित ब्यूरो ने 248 भूमि सीमावर्ती कम्यूनों में प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय स्कूलों के निर्माण में निवेश की नीति पर सहमति व्यक्त की।

सीमावर्ती कम्यूनों के लिए स्कूलों के निर्माण के संबंध में, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने अनुरोध किया है कि 100 भूमि सीमा कम्यूनों में पहले चरण में 100 स्कूलों के निर्माण का अभियान 30 अगस्त, 2026 तक पूरा हो जाए। ये स्कूल बड़े पैमाने पर आगे के कार्यान्वयन के लिए मॉडल होंगे, जिससे अगले 2 से 3 वर्षों में 248 स्कूलों के निर्माण का लक्ष्य पूरा हो जाएगा।

सीमावर्ती क्षेत्रों में छात्रों के लिए स्कूल बनाना वास्तव में एक ऐसा कार्य है जिसमें देरी नहीं की जा सकती। केंद्र सरकार ने इसे शुरू किया, और स्थानीय अधिकारियों ने प्रतिक्रिया दी और बहुत तत्काल कार्रवाई की। 2021-2025 की अवधि में प्रांत के पर्वतीय कम्यूनों में बाढ़, भूस्खलन और भूस्खलन के उच्च जोखिम वाले क्षेत्रों में निवासियों की व्यवस्था और स्थिरीकरण पर परियोजना के कार्यान्वयन की समीक्षा के लिए सम्मेलन में, प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष माई जुआन लीम ने कहा कि थान होआ ने सीमावर्ती कम्यूनों में 2 अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल बनाने के लिए पंजीकरण कराया है। उन्होंने प्रांत के 16 सीमावर्ती कम्यूनों से क्षेत्र के स्कूलों में छात्रों के आवास, रहने और अध्ययन की आवश्यक सुविधाओं की समीक्षा करने का अनुरोध किया। प्रांत केंद्र सरकार के निर्देशों के अनुसार मानदंड सुनिश्चित करने के लिए स्कूलों के निवेश स्थानों का सर्वेक्षण और निर्धारण करने के लिए कम्यूनों के साथ समन्वय करने के लिए 3 कार्य समूहों की स्थापना करेगा।

पोलित ब्यूरो की दो हफ़्ते पहले की नीति और तीन दिन पहले प्रधानमंत्री के अनुरोध के बाद, थान होआ प्रांत ने खुद को तैयार कर लिया है। यह सीमावर्ती क्षेत्रों में गरीबी उन्मूलन के लक्ष्य के लिए नीति के प्रति एक अत्यंत त्वरित और ज़िम्मेदार प्रतिक्रिया को दर्शाता है। गरीबी उन्मूलन के लिए, लोगों को सबसे पहले साक्षर होना होगा ताकि वे विज्ञान और तकनीक तक पहुँच सकें। दुर्गम सीमावर्ती क्षेत्रों में सड़कें खोलने, बिजली, मशीनीकरण और पौधे लगाने के साथ-साथ स्कूलों का निर्माण करना, गरीबी को प्रभावी और स्थायी रूप से समाप्त करने का सबसे तेज़ तरीका है।

सीमावर्ती क्षेत्रों में और अधिक स्कूल खोलना, लोगों, खासकर सीमावर्ती क्षेत्रों की भावी पीढ़ियों को विकास के केंद्र में रखने की नीति का एक ठोस क्रियान्वयन भी है। कई लेखों और टेलीविजन रिपोर्टों में, सीमावर्ती क्षेत्रों के निरक्षर बच्चों की तस्वीरें दिखाई जाती हैं, जब उनसे पूछा जाता है कि क्या वे स्कूल जाना चाहते हैं, तो सभी हाँ में जवाब देते हैं। फिर कुछ छात्र ऐसे भी हैं जो स्कूल जाकर पढ़ना-लिखना सीखना चाहते हैं ताकि वे अपने गाँवों का निर्माण कर सकें। हालाँकि, सभी बच्चों में स्कूल जाने का कठिन और दूर का रास्ता पार करने की ताकत नहीं होती, इसलिए अपनी इच्छा के बावजूद, उन्हें अपने सपनों को छोड़ना पड़ता है।

सीमावर्ती क्षेत्रों में स्कूल बनाने की मानवीय नीति, तथा जो ज्वलंत वास्तविकता सामने आने वाली है, वह सीमावर्ती क्षेत्रों को मजबूती से सुदृढ़ करने के दृढ़ संकल्प की पुष्टि है, तथा यहां के लोगों में राष्ट्रीय बाड़ को और अधिक मजबूत करने का विश्वास पैदा करती है।

थाई मिन्ह

स्रोत: https://baothanhhoa.vn/xay-uoc-mo-noi-vung-bien-256634.htm