Váratlanul eltörölték a C-blokk felvételi kombinációját: Magyarázatot kértem.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja az egyetemek számára, hogy felelősséget vállaljanak a felvételi módszerekkel és a tantárgykombinációkkal kapcsolatos változásokért.

Az egyetemek kifejtették, hogy a hagyományos C00 (más néven C blokk) felvételi eljárás megszüntetéséről szóló döntés összhangban van a képzési gyakorlattal, az iskolai célokkal és az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályozásával.

A jelöltek és a szülők nem értenek egyet.

Idén a Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem 17 szakon megszüntette a C00-s tantárgykombináció felvételét. A Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem, a Jogtudományi Egyetem szintén bejelentette, hogy a jogi szakokon a továbbiakban nem veszi figyelembe ezt a tantárgykombinációt. Számos más egyetem is bejelentette a C00-s tantárgykombináció felvételének felfüggesztését vagy korlátozását olyan szakokon, mint az újságírás, a jog, a pszichológia és a közönségkapcsolatok.

Dang Thi Thu Huong asszony, a Hanoiban található Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemének rektorhelyettese kijelentette, hogy a döntés a középiskolai vizsgatantárgyak innovációjának irányán alapul, az egyes szakok felvételi követelményeinek és az Oktatási és Képzési Minisztérium idegen nyelvi kimeneti szabványainak megfelelően, valamint a képzési programok nemzetköziesítésének stratégiájának megvalósítását célozza.

Az egyetem magyarázata nem nyerte el a jelöltek és szüleik egyetértését. Nguyen Van Dung úr, akinek gyermeke idén a Hanoiban található Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemére jelentkezik, csalódottságát fejezte ki, mondván, hogy az egyetem „leselkedett” a jelöltekkel. „Az egyetem nem vehet fel hallgatókat a C00-s csoportból, de ezt a tanév elején be kellett volna jelentenie, hogy a jelölteknek legyen idejük felkészülni” – mondta Dung úr.

Egy felvételi szakértő a C csoportú tantárgyak felvételijének hirtelen felfüggesztésének bejelentését igazságtalannak tartja a jelöltekkel szemben, különösen a vidéki és hegyvidéki területeken élőkkel szemben. Az új középiskolai tanterv szerint a 10. évfolyamtól kezdve a diákokat a választott tantárgycsoportjuk alapján irányítják az egyetemi felvételi felé, és képességeiknek megfelelően tanulják a választható tantárgyakat. Áprilisban regisztráltak az érettségi vizsgára is. „Most, hogy az érettségi vizsga ilyen közel van, és az egyetemek csak most jelentik be a C00 csoportú felvételi felfüggesztését, hogyan tudnak a jelöltek időben reagálni, különösen a hátrányos helyzetű területeken élők?” – tette fel a kérdést a szakértő.

Dr. Nguyễn Quốc Anh, a Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetem rektorhelyettese úgy véli, hogy a hagyományos C00-s tantárgykombináció hirtelen megszüntetése az egyetemi felvételi vizsgákon, miközben a diákok már regisztráltak a középiskolai érettségi vizsgájukra, passzív helyzetbe hozhatja a diákokat. Azok a diákok, akik már választottak a hagyományos kombinációnak megfelelő tantárgyakat, nem tudják megváltoztatni vizsgatárgyaikat. Ez korlátozza a felvételi lehetőségeket azok számára is, akik csak a C00-s kombinációban szereplő tantárgyak tanulmányozására koncentráltak. Továbbá a hagyományos kombináció megszüntetésével a diákoknak más kombinációkra kell majd váltaniuk, ami a fennmaradó kombinációkban kiélezettebb versenyhez vezet. Sok diáknak módosítania kell a tanulmányi tervét, még korlátozott idő esetén is, ami jelentős pszichológiai nyomást gyakorol.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium utasította az egyetemeket, hogy vizsgálják felül felvételi módszereiket a tisztességes eljárás biztosítása és a jelöltek jogainak sérelmének elkerülése érdekében. (Fotó: Huu Hung)

Egyetlen jelöltet sem szabad hátrányos helyzetbe hozni.

Dr. Le Viet Khuyen, a Vietnámi Egyetemek és Főiskolák Szövetségének alelnöke úgy véli, hogy egyes egyetemek bejelentése, miszerint közvetlenül a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga – a 2018-ban kiadott új általános képzési program első vizsgaja – előtt elhagyják a hagyományos C00 felvételi kombinációt, félrevezető, és hátrányos helyzetbe hozza azokat a diákokat, akik a középiskolai érettségi vizsga eredményeit használják fel az egyetemi felvételhez. „Az egyetemeknek korán be kell jelenteniük a felvételi kombinációk kiigazításait és változásait, hogy a diákok proaktívak lehessenek, mivel még mindig hozzászoktak ahhoz, hogy a hagyományos, alapvető kombinációk, például az A00, B00, C00 és D00 alapján válasszanak és készüljenek fel a vizsgákra” – javasolta Dr. Khuyen.

Dr. Le Viet Khuyen azt is javasolta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium, mint állami irányító szerv, kötelezze az egyetemeket a felvételi terveikben és a tantárgykombinációkban bekövetkező változások korai bejelentésére, hogy biztosítsa a hallgatók jogos jogait. „Az egyetemi autonómiának az elszámoltathatósággal is össze kell kapcsolódnia, a tanulók érdekeiből kell fakadnia, és a tanulókat kell a középpontba helyeznie, nem csak azt teheti, amit akar!” – hangsúlyozta Dr. Khuyen.

Egy Ho Si Minh-városi egyetem képviselője kijelentette, hogy egyes egyetemek döntésének a hagyományos C00 felvételi kombináció elhagyásáról jogos okai lehetnek, például olyan hallgatók toborzása, akiknek a képzési kritériumai a legjobban megfelelnek a változó társadalmi és szakmai kontextusnak. A felvételi tervek megváltoztatásához azonban ütemtervre és a jelöltek korai értesítésére van szükség. „Azoknak a diákoknak, akik középiskolai szintű tantárgyakat választanak, minden bizonnyal vannak terveik a középiskola utáni felvételivel kapcsolatban. Egy hirtelen változás miatt elveszíthetik a lehetőségeiket” – mondta az egyetem képviselője.

A közfelháborodást követően június 6-án délután az Oktatási és Képzési Minisztérium dokumentumot adott ki az oktatási intézményeknek a felvételi információk felülvizsgálatával és közzétételével kapcsolatban. Az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte az egyetemeket, akadémiákat és főiskolákat, hogy vizsgálják felül felvételi módszereiket és kombinációikat annak biztosítása érdekében, hogy azok megfeleljenek az egyes módszerek által kínált programoknak, szakoknak és szakcsoportoknak, garantálva a tisztességességet, és ne érintsék azoknak a jelölteknek a jogait, akik már regisztráltak a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgára. Az iskolák felelősek különösen azért, hogy magyarázatot adjanak a felvételi módszerekkel és kombinációkkal kapcsolatos változásokra.

A felvételi adatokhoz – mint például a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgaeredmények, a végzős hallgatók tanulmányi eredményei, a képességtesztek eredményei, a gondolkodási készségeket vizsgáló tesztek eredményei stb. – kapcsolódó adatokat az illetékes egységeknek a felvételi szabályozásnak megfelelően kell megadniuk a rendszeren. Az egységvezető felelős a képzőintézmény felvételi tájékoztatóinak és a képzőintézmény felvételi eljárásával kapcsolatos egyéb információk tartalmának ismertetéséért, teljességéért és pontosságáért.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgára jelentkezők által leggyakrabban választott tantárgy a történelem, 499 357 jelölttel, köztük 484 084 jelölttel, akik a 2018-as Általános Képzési Program keretében vizsgáztak, és 15 273 jelölttel, akik a 2006-os Általános Képzési Program keretében vizsgáztak. Ezt követi a földrajz 494 081 jelölttel, köztük 479 585 jelölttel, akik a 2018-as Általános Képzési Program keretében vizsgáztak, és 14 496 jelölttel, akik a 2006-os Általános Képzési Program keretében vizsgáztak.

Forrás: https://nld.com.vn/bat-ngo-bo-to-hop-xet-tuyen-khoi-c-yeu-cau-giai-trinh-1962506062136332.htm