Az Oktatási és Képzési Minisztérium irányítja a középiskolai érettségi vizsgák és felvételi vizsgák megszervezését 2025-ben - Lang Son Újság

Március 28-án az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) konferenciát tartott az általános iskolai beiratkozással kapcsolatos munka ismertetésére, az érettségi vizsga megszervezésére és a 29/2024/TT-BGDDT számú körlevél végrehajtásának értékelésére. Ez a 30/2024/TT-BGDDT számú, az általános iskolákba és a gimnáziumokba való beiratkozásról szóló szabályozásról szóló körlevél végrehajtásának első éve, valamint a 2018-as Általános Képzési Program érettségi vizsgára való alkalmazásának első éve is.

Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes elnökölt a konferencián - Fotó: VGP/Thu Trang

Az alsó tagozatos és középiskolai beiratkozási irány erősítése

A konferencián az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy azt tanácsolta a miniszterelnöknek, hogy adja ki a 10/CD-TTg számú hivatalos tájékoztatót az általános iskolai beiratkozás irányításának megerősítése érdekében, és egyidejűleg szigorúan kezelje a plusz oktatási és tanulási tevékenységeket. A minisztérium emellett útmutató dokumentumokat adott ki a tartományok népi bizottságai számára, amelyekben felkérte a településeket, hogy szigorúan hajtsák végre a középiskolai és gimnáziumi beiratkozásról szóló 30. körlevelet, különösen a közvetlen beiratkozási folyamatot és a szakosított középiskolákba való beiratkozást.

A minisztérium értékelése szerint a 30-as körlevéllel kapcsolatos kommunikációs munka pozitív eredményeket ért el, segítve a szülőket, a diákokat és a tanárokat az új szabályozás teljes körű megértésében. A beiratkozással kapcsolatos problémákat a minisztérium proaktívan megoldotta a beiratkozás átláthatóságának és méltányosságának biztosítása érdekében.

A plusz oktatás és tanulás kezelésének szigorítása

A konferencián elhangzott jelentés a plusz oktatás és tanulás irányításáról szóló 29/2024/TT-BGDDT körlevél végrehajtásáról is szólt. A minisztérium a közelmúltban utasította a helyi önkormányzatokat az ellenőrzés és a vizsgáztatás megerősítésére, és közvetlen ellenőrző csoportokat hozott létre Hanoiban, Quang Triben, Hai Phongban, Bac Giangban, Thai Binhben és Ho Si Minh-városban a szabálysértések haladéktalan felderítése és kezelése érdekében.

A minisztérium kiadta a 948/BGDĐT-GDPT számú hivatalos közleményt is, amelyben felkérte a tartományokat és a városokat, hogy jelentést tegyenek a 29. körlevél végrehajtásáról. Eddig a legtöbb település jelentést küldött a minisztériumnak, amelyek tükrözik a tényleges végrehajtási helyzetet, valamint a végrehajtási folyamat nehézségeit.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes az idei vizsga és felvételi három fontos jellemzőjét hangsúlyozta - Fotó: VGP/Thu Trang

Az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításai a 2025-ös érettségi vizsgáról

A konferencián felszólalva Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes az idei vizsga és beiratkozás három fontos jellemzőjét hangsúlyozta. Konkrétan ez az első év, amikor a középiskolai érettségi vizsga a 2018-as Általános Oktatási Program szerint zajlik, a vizsga és a beiratkozás megszervezését a plusz oktatásra és tanulásra vonatkozó új szabályozások befolyásolják, és a közigazgatási egységek összevonásának keretében valósul meg.

Ebben a helyzetben a miniszterhelyettes négy fontos szempontot jegyezett meg a vizsgák és a beiratkozások hatékony megszervezésének biztosítása érdekében:

Az oktatás és tanulás, valamint a vizsgák megszervezésének minőségének fenntartása : A helyi önkormányzatoknak szorosan kell irányítaniuk az oktatási és ellenőrzési munkát, biztosítva a megszakítások hiányát és a képzés minőségének fenntartását.

A diákok korrepetálásának és felzárkóztató oktatásának megerősítése : Az iskoláknak a 29. körlevélben foglaltak szerint három diákcsoportra kell különös figyelmet fordítaniuk, beleértve a nem kielégítő tanulmányi eredményekkel rendelkező diákokat, a korrepetálásban részesülő kiváló tanulókat és a vizsgákra önkéntesen felkészülő végzős hallgatókat. A legfontosabb alapelv, hogy mindent megtegyünk a diákokért, és egyetlen diákot se hagyjunk ki.

Szervezz próbavizsgákat, de adj valódi értékeléseket : A próbavizsgákat komolyan kell megszervezni, hogy megfelelően felmérjék a diákok képességeit, segítve őket a hivatalos vizsgához való hozzászokásukban. Az osztályozásnak őszintének kell lennie, pontosan tükröznie kell a diákok szintjét a megfelelő tanítási tervek érdekében.

Olyan vizsgakérdéseket kell kidolgozni, amelyek összhangban vannak a kimeneti szabványokkal, csökkentik a nyomást, de mégis biztosítják a minőséget : A felvételi vizsgáknak és az érettségi vizsgáknak szorosan követniük kell a programot, biztosítva a diákok számára a méltányosságot. A miniszterelnök 29. számú határozatának és 91. számú következtetésének iránymutatása szerint a cél a nyomás csökkentése, a széles körben elterjedt különórák korlátozása, de továbbra is a kimeneti minőség biztosítása.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium megerősítette, hogy továbbra is szorosan figyelemmel kíséri és időszerű útmutatást ad annak érdekében, hogy a felvételi vizsga és a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga átláthatóan és a szabályoknak megfelelően zajljon le. A településeknek és az iskoláknak proaktívan kell kidolgozniuk megfelelő végrehajtási terveket a diákok számára maximális előnyök biztosítása érdekében.

Forrás: https://baolangson.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chi-dao-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-nam-2025-5042454.html