A szülők pénzt költenek gyermekeik IELTS-felkészítésére.

Nguyen Thi Thanh asszony fia (Cau Giay, Hanoi ) jelenleg elsőéves hallgató a Hanoi Idegen Nyelvek Egyetemén.

„A gyermekem nem szerzett elég pontot (37) ahhoz, hogy bekerüljön a kívánt tanszékre (az idegen nyelvi pontszáma megduplázódott), a tanulmányi eredményei nem túl jók, és az alkalmassági teszteredményei is alacsonyak. 6,5-ös IELTS-pontszám nélkül esélye sem lenne bejutni egy élvonalbeli egyetemre” – magyarázta Thanh asszony, hogy miért nem sajnálta a pénzt gyermeke felkészítésére, annak ellenére, hogy az összeg az éves jövedelmének a felét tette ki.

Thanh asszony lánya hatodik osztály óta tanulja az IELTS vizsgát, heti két alkalommal vesz részt egy jól ismert központban, amelynek több tucat fiókja van Hanoiban és Ho Si Minh-városban. Ott lánya egy négyéves programot folytat, ahol garantáltan minimum 6,5 pontot kell elérnie. Ezen időszak után, ha a diák nem elég magabiztos a vizsgához, vagy nem éri el a kívánt pontszámot, ingyenes ismétlő foglalkozásokon vehet részt.

„Itt a gyermekemnek lehetősége van többet kommunikálni anyanyelvi beszélőkkel, és elsajátítani az angol prezentációs készségeket, így magabiztosabbá vált” – mondta Thanh asszony.

Azonban néhány hónappal az IELTS vizsga előtt, látva, hogy gyermekének még mindig hiányzik az önbizalma, Thanh asszony beíratotta egy 3 hónapos intenzív tanfolyamra egy vietnami tanárral, amely 9 millió VND-ba került. Bár az eredmények nem a vártnak megfelelőek voltak, az egész család fellélegezett, amikor gyermekük elég pontot szerzett ahhoz, hogy felvegyenek egy jó egyetemre.

A 2024-es középiskolai érettségi vizsgán részt vevő jelöltek. Fotó: Nguyen Hue

Bich Van asszony nemrégiben beíratotta gyermekét egy IELTS tanfolyamra egy a házához közeli központban, mivel a gyermek 11. osztályos a Hoang Liet Középiskolában (Hoang Mai, Hanoi).

„A gyermekem egy évig fog tanulni, hogy fokozatosan javítsa az átlagát 2,0-ról 6,5-re. Az eredeti költség több mint 38 millió VND volt, de a kedvezménnyel most már kevesebb, mint 30 millió VND” – mondta Van asszony.

A terv szerint a 12. osztály közepére gyermeke 6,5-7,0 közötti IELTS-pontszámot érhet el, ha rendszeresen jár órákra, elvégzi az összes feladatot, és részt vesz a próbavizsgákon…

Vân asszony elmesélte, hogy gyermeke a középiskola óta hetente 2-3 alkalommal külön angolórákra jár, általában a lakóhelyük közelében lévő tanárokkal, hogy kiegészítsék az iskolai tananyagot, vagy felkészüljenek a középiskolai felvételi vizsgára.

Elmondása szerint, még ha az Oktatási és Képzési Minisztérium a következő néhány évben le is állítja az IELTS bizonyítványok használatát az egyetemi felvételi eljárásban, nem habozna pénzt költeni gyermeke tesztfelkészítésére, mert „ez mindenképpen segíteni fog gyermekem angol nyelvtudásának fejlesztésében, ami hasznos lesz az egyetemi tanulmányok során és később az életben. Hozzám hasonlóan én is sok lehetőséget elszalasztottam a gyenge angoltudásom miatt”.

Pham Hung Thuyen úr, az Idegen Nyelvek Tanszékének előadója ( Thai Nguyen Egyetem). Fotó: Az előadó bocsátotta rendelkezésünkre.

Van családjához hasonlóan Thanh családja és sok más szülő is hajlandó pénzt költeni gyermekeik IELTS-tanfolyamaira, tudván, hogy az eredményeket felhasználják egyes egyetemekre és középiskolákba való felvételhez.

Az IELTS felkészítő tanfolyamok a piacon meglehetősen változatosak, a személyes vagy online óráktól a kettő kombinációjáig, a költségek néhány milliótól több százmillió VND-ig terjedhetnek, a központ vagy az oktató hírnevétől, az osztályban részt vevő hallgatók számától, a tanulási időtől, a garantált pontszámtól stb. függően.

Pham Hung Thuyen úr, a Thai Nguyen Egyetem Idegen Nyelvek Tanszékének előadója szerint – aki egykor 8,5-ös IELTS-pontszámot ért el, és évek óta egy idegen nyelvi központban tanít – az IELTS-tanfolyamokra jelentkező diákok közel 40%-a középiskolás, és közel 99%-uk egyetemi felvételi bizonyítvány megszerzésére törekszik.

A tanár szerint azonban ezeknek a diákoknak a többsége alacsony angol alapokkal rendelkezik, mivel korábban többnyire csak szókincset és nyelvtant tanultak, így hiányzik belőlük a nyelv hatékony használatának képessége, rosszul beszélnek, és nem tudják, hogyan kell helyes mondatokat írni...

„A szülők gyakran elvárják gyermekeiktől, hogy magas pontszámokat érjenek el az IELTS-tanfolyamok után, de a legtöbben a felszínes szempontokba fektetnek be anélkül, hogy erős alapokat építenének” – mondta Mr. Thuyen.

Szerinte az IELTS-felkészítés csak a 14 éves és idősebb diákok számára alkalmas, akik már viszonylag érett világképpel rendelkeznek; kellő tapasztalattal rendelkeznek a társadalmi, tudományos és absztrakt témákkal ahhoz, hogy megértsék vagy kitalálják a tudományos fogalmakat, vagy a különféle típusú kérdések témáit… A vizsgára való felkészülés és a vizsga letételének folyamata elriasztja a fiatalabb diákokat, sőt, „félelmet” kelt bennük az angol nyelvtől.

Azt is állította, hogy az IELTS-felkészítésbe való befektetés nem sokat segít a diákoknak, kivéve azokat, akik külföldön kívánnak tanulni. A középiskolás diákok számára a 6,5-ös vagy annál magasabb pontszám előnyt jelenthet egyes egyetemekre való korai felvételhez. Ahhoz azonban, hogy ezt a pontszámot a középiskola végére elérjék, a diákoknak már a középiskola óta el kell sajátítaniuk a szókincset (jelentés és szófajok), a nyelvtant, a mondatszerkezetet és a jó hallgatási készségeket.

„Az általános és középiskolás diákoknak mind a négy angol nyelvi készség elsajátítására kell összpontosítaniuk, és csak a középiskolában szabad az IELTS-re koncentrálniuk, ha egyértelmű céljuk, hogy ezt az eredményt egyetemi felvételikhez vagy külföldi tanulmányokhoz használják fel. A szülőknek nem szabad sietniük gyermekeiket IELTS-felkészítő tanfolyamokra beíratni, függetlenül jelenlegi szintjüktől, és nem szabad túl korán kényszeríteniük őket arra, hogy ezt a programot tanulják” – fejezte ki az előadó.

Sok szülő „pénzt éget” gyermeke IELTS-tanulmányaira, mert tévhit szerint a magas pontszám a tehetség jele . A szakértők úgy vélik, hogy a közvélemény miatt a szülők tévesen azt hiszik, hogy a magas IELTS-pontszám a tehetség jele. Ezért sok szülő a tömeg mentalitását követi, és szükségtelen nyomást gyakorol gyermekeire.