Sokszínű kulturális táj

Az elmúlt években jelentős előrelépések történtek a nemzetközi diákok vonzására és támogatására irányuló erőfeszítések terén, ami a nemzetközi diákok bizalmát mutatja a Da Nangi Egyetem oktatásának minőségében.

A Da Nangi Egyetem hozzájárul ahhoz, hogy Da Nang 2026-ra az UNESCO Tanuló Városa legyen. A képen: Hallgatók vesznek részt egy kulturális cserén a Da Nangi Egyetem által szervezett 2026-os Nemzetközi Diáktalálkozó programban. Fotó: NGOC HA

A külföldi diákok kulturális sokszínűséget hoznak, inspirálják a vietnami diákok integrációját, és egyúttal „kulturális nagykövetként” is működnek, terjesztve Da Nang és népének képét a nemzetközi barátok körében.

Benyomások Da Nang földjéről és embereiről

Mala Homsombath (egy laoszi diák, aki jelenleg a Neveléstudományi Egyetemen tanul) elárulta, hogy szülővárosa Vientiane, a főváros, amely mélyen a szárazföld belsejében fekszik, és korábban még soha nem látta a tengert. Amikor Da Nangba jött tanulni, Malát lenyűgözte a város szépsége, olyan strandokkal, mint a My Khe és a Nguyen Tat Thanh… Mala Homsombath megosztotta ezeket a Da Nangról készült képeket otthon maradt családjával és barátaival. Mindenki izgatottan tervezte a városlátogatást.

„Tudomásom szerint Da Nangban van egy „családi családokban való tartózkodás” modell is, ahol a külföldi diákok megtapasztalhatják a hagyományos vietnami családi életet. Remélem, hogy lesz lehetőségem ezt megtapasztalni, és ez minden bizonnyal az itteni tanulmányok egyik érdekes része lesz” – nyilatkozta Mala Homsombath.

Lingjie Bao (a Pedagógiai Egyetem és a Guizhou Nemzetiségi Egyetem közötti csereprogramban részt vevő diák) visszaemlékezve első napjaira Da Nangban, meglehetősen zavarban volt, mert egyetlen teljes mondatot sem tudott vietnamiul kimondani. Mindössze négy hónap után azonban már tudott beszélgetni, az időjárásról kérdezősködni, sőt, még viccelődni is vietnamiul.

Amikor Lingjie Baót arra kérték, hogy az „íz” szóval írja le da nang-i életét, humorosan így válaszolt: „Nagyon ízletes.” Nem csak a quang tészta, a grillezett sertéshúsos cérna vagy a ropogós arany palacsinta a lényeg... Hanem a kókuszvíz-árus barátságos kérdése is az iskola előtt: „Kérnek ma extra jégre?” Ezek az egyszerű pillanatok mélyen megérintik Lingjie Baót da nang-i emberek melegségével.

„Míg a Guizhou Nationalities University a nagyszabású, többoldalú csereprogramokban jeleskedik, a Da Nang Egyetem kiemelkedik szoros és gondoskodó hozzáállásával, amely mindig támogatja a nemzetközi diákokat, és minden nap gondoskodik róluk. Guizhou nyitott nemzetköziesítésének és Da Nang barátságos, multikulturális akadémiai környezetének kombinációja teljes és nagyon értékes külföldi tanulmányi élményt nyújtott számomra” – nyilatkozta Lingjie Bao.

A Da Nangi Egyetem nemcsak egy olyan hely, amely tudással és készségekkel vértezi fel a külföldi hallgatókat, hanem egy nemzetköziesített ökoszisztéma is – egy olyan hely, amely lehetőségeket nyit a vietnami kultúra felfedezésére, a világról alkotott ismeretek bővítésére, és különösen arra, hogy elmerüljenek egy növekvő és sokszínű nemzetközi hallgatói közösségben. A nemzetközi hallgatók különösen büszkék arra, hogy tanulmányi feladataikon túl „kulturális nagykövetek” szerepét tölthetik be, hozzájárulva országuk identitásának, hagyományainak és imázsának terjesztéséhez a régióban és nemzetközi szinten élő barátaik körében.

„Globális polgárok” létrehozása

A Tudományos és Technológiai és Nemzetközi Együttműködési Tanács (Da Nang Egyetem) jelentése szerint a 2023-2024-es tanévben a tagintézményekben 25 nemzetiségű 1196 külföldi hallgató tanult, míg a 2024-2025-ös tanévben ez a szám 38 különböző nemzetiségű 1263 hallgatóra nőtt.

A Da Nangi Egyetem külföldi hallgatóinak száma körülbelül 5,8%-kal nőtt, 13 új országgal bővült, ami a toborzási források diverzifikálásának tendenciáját tükrözi. Az elmúlt időszakban a nemzetközi hallgatói képzés általános tendenciája az alapképzésben növekedés, a mesterképzésben stabilitás, ugyanakkor a rövid távú és kutatási programok száma csökkent, ami a hosszú távú lehetőségek és a magasabb értékű diplomák iránti növekvő keresletet tükrözi.

„Rendkívül hálásak vagyunk, hogy a külföldi diákok minket választottak második otthonuknak tanulmányi és személyes útjuk során. Da Nangba és Vietnamba érkezve a külföldi diákok kulturális sokszínűséget hoznak magukkal, ami különösen inspirálja a vietnami diákok integrációját. Emellett élénk „kulturális nagykövetek” is, akik hozzájárulnak egy humánus, nemzetközi és megosztó tanulmányi környezet kiépítéséhez” – mondta Dr. Le Thanh Bac docens, a Da Nang Egyetem igazgatóhelyettese.

Azzal a céllal, hogy 2026-ra az „UNESCO Tanuló Város” címet elnyerje, a Da Nangi Egyetem bejelentette, hogy ösztöndíjakat biztosít a nemzetközi diákoknak, valamint számos projektet indít a támogató szolgáltatások korszerűsítése és a külföldi diákok általános élményének javítása érdekében (kollégiumok bővítése, lakhatási szolgáltatások javítása, valamint a tanórán kívüli tevékenységek és kulturális cserék megerősítése).

Adrian Fraser Robertson szakértő, a MyTeam Vietnam (egy technológiával, humánerőforrás-képzéssel és közösségfejlesztéssel mélyrehatóan foglalkozó nemzetközi vállalat) vezérigazgatója szerint a mélyreható nemzetközi integráció kontextusában nagy szükség van „globális polgárokra”, akik képesek alkalmazkodni és kommunikálni egy nemzetközi környezetben – képesek multikulturális környezetben dolgozni, magabiztosak és nyitottak a sokszínű nézőpontokra.

Forrás: https://baodanang.vn/buc-tranh-van-hoa-da-sac-3315888.html