Mit mondanak a tudósok?

Azzal a váddal kapcsolatban, hogy Dr. Dinh Cong Huong docens eladta tudományos kutatási cikkét, ami a „tudományos integritás” megsértését jelenti, a VTC News több tudóst is megkeresett, hogy meghallgassa a véleményüket az ügyben.

Egy Ho Si Minh-városban élő és dolgozó tudós a VTC Newsnak nyilatkozva kijelentette, hogy Huong úr nem tévedett, amikor publikálta a kutatásáról szóló cikket, és a nyilvánosságnak nincs joga vitatkozni a helyesről vagy a helytelenről, illetve a „tudományos integritás” fogalmának felmagasztalására, hogy elfojtsa egy tehetséges tudós intellektuális fejlődését, aki számos hozzájárulást tett tudományos kutatási projektekhez.

Docens Dr. Dinh Cong Huong. (Fotó: HN)

E tudós szerint a tudományos integritás fogalma hiányzik mind a jogi, mind a jogi szubsztituens szövegekből. A „tudományos integritás” kifejezés a kutatók által alkotott és használt kifejezés; a valóságban egyetlen dokumentum sem ad egyértelmű definíciót a tudományos integritásra.

Valójában létezik egy etikai bizottság, amely felméri a tudósok etikáját, mielőtt regisztrálnának a kutatási projektekben való részvételre. Sok szervezet azonban kihagyja ezt a lépést, és amikor meghívják őket egy tudományos kutatási projektben való részvételre, a kutatóknak engedélyt kell kérniük az irányító szervezetüktől.

A tudományos etika kulcsfontosságú és alapvető kérdés a tudományos kutatás területén, amely nemcsak a tudományos közösség, hanem az egész társadalom figyelmét is felkelti. A tudományban a konkrét etikai normák meghatározása azonban nem könnyű kérdés.

„A tudomány etikai normáit hat alapelv foglalja össze: szellemi őszinteség, gondosság, szellemi szabadság, nyitottság – átláthatóság, megfelelő kreditelismerés és közéleti felelősségvállalás” – tette hozzá a tudós.

E személy szerint minden társadalmi szakmának, különösen a szociális jóléttel kapcsolatos vagy nagy népességet érintő szakmáknak, megvannak a saját etikai normái a szakmai magatartásra vonatkozóan.

A tudományos tevékenységek általában, és különösen a tudományos kutatás jelentős hatással vannak a társadalomra és az emberekre; ezért az etikai normák alapvető szerepet játszanak a tudósok számára.

„Az etikai normák nem törvények, hanem inkább egy szakmai terület képviselői által a gyakorlat irányelveiként elfogadott konvenciók vagy magatartási szabályok. Ezek a konvenciók engedélyezik, tiltják vagy eljárásokat állapítanak meg arra vonatkozóan, hogyan kell viselkedni különböző helyzetekben.”

„A tudományos gyakorlatban a „magatartás” kifejezés olyan speciális területeket foglal magában, mint a kísérletezés, a tesztelés, az oktatás és képzés, az adatelemzés, az adatkezelés, az adatmegosztás, a publikálás, a kutatás nyilvános bemutatása és a pénzügyi menedzsment” – mondta a kutató.

A tudós továbbá elmondta, hogy mind a Quy Nhon Egyetem, mind az Ipari Egyetem, ahol Huong úr dolgozott, megjegyezte, hogy jól látta el feladatait az egyetemeken eltöltött ideje alatt.

A köztisztviselői törvény szerint azonban Mr. Huong hibázott, mert nem jelentett a munkaadójának, mielőtt egy másik egységgel új projektet kezdett volna.

Továbbá etikai szempontból Mr. Huong helytelenül tette közzé tudományos kutatási eredményeit, mivel a publikáció befolyásolta azoknak az egységeknek az értékelési pontszámait, ahol dolgozott.

Konkrétan, ha Mr. Huong az A egységben dolgozik, de a B egység kutatójaként szerepel az A egység említése nélkül, akkor alapértelmezés szerint Mr. Huong tudományos kutatásának értékelési indexe a B egységhez, és nem az A egységhez lesz rendelve.

Ez kedvezőtlen versenykörnyezetet teremtene az azonos területen működő intézmények között. Ha Mr. Huong együttműködött volna tudományos kutatási cikkek írásában, és azokat nem oktatási intézmények adták volna ki, akkor Mr. Huong talán nem hibázott volna a publikálás tekintetében.

A tudományos kutatásról szóló cikk publikálása azonban akkor történt, amikor teljes munkaidős előadó volt a Quy Nhon Egyetemen. Eközben tudományos kutatási együttműködési szerződéseket írt alá a Ton Duc Thang Egyetemmel és a Thu Dau Mot Egyetemmel.

„A tudósok gyakran kizárólag a kutatásra koncentrálnak, anélkül, hogy átgondolnák az oktatási intézmények eljárásait vagy értékelési kritériumait, így egyszerűen csak intellektuális erőfeszítéseiket adják hozzá. Ez a történet értékes tanulsággal szolgálhat.”

„Nem szabad túlanalizálnunk a jót vagy a rosszat ebben a történetben. Azt hiszem, ez tanulságul szolgál Huong úr és más tudományos kutatók számára is. Emellett maguknak az oktatási intézményeknek is rendelkezniük kellene olyan konkrét dokumentumokkal, amelyek részletesebben tisztázzák ezt a kérdést, hogy a tudósok elkerülhessék az ilyen szerencsétlen eseményeket, miközben szellemi erőforrásaikat is felhasználhatják” – hangsúlyozta a tudós.

Korábban, október 31-én egy „jelentést Dr. Dinh Cong Huong docens által elkövetett tudományos integritási jogsértésekről” küldtek a Nafosted Alapítvány igazgatótanácsának, a Nafosted Alapítvány matematikai szektor tanácsának, valamint számos ügynökségnek és tudósnak.

A MathSciNet statisztikái (az Amerikai Matematikai Társaság online matematikai címtára) szerint Dinh Cong Huong szerző összesen 42 tudományos kutatási cikket publikált, amelyek közül 13 a Ton Duc Thang Egyetemhez, 4 pedig a Thu Dau Mot Egyetemhez kapcsolódik.

2020 és 2022 között folyóiratokban megjelent tudományos cikkei nem a Quy Nhon Egyetemet tüntették fel munkahelyként, hanem két másik intézmény címét tüntették fel.

A tudósok szerint ez "a tudományos integritás súlyos megsértése, amely a feltörekvő egyetemek nemzetközi publikációinak adásvételéből ered".

Lam Ngoc

Forrás: https://vtc.vn/nha-toan-hoc-bi-to-ban-bai-nghien-cuu-cac-nha-khoa-hoc-noi-gi-ar831941.html