Képességteszt a munkavállalók készségeinek fejlesztésére a Vietnam-Japán Képzési és Technológiaátadási Központban, Ho Si Minh-város High-Tech Parkjában - Fotó: TU TRUNG
Október 14-én délután a Dai Viet Saigon Főiskola Központi Propaganda Osztálya tudományos workshopot szervezett a magasan képzett emberi erőforrások iparosodás és modernizáció követelményeinek való megfeleléséről.
A Munkaügyi, Rokkantügyi és Szociális Ügyek Minisztériumának a konferencián közzétett jelentése szerint 2024 szeptemberében az egész országban 1886 szakképző intézmény működött – köztük 399 főiskola, 429 középiskola és 1058 szakképző központ. Ezek közül 684 nem állami szakképző intézmény volt, ami a teljes intézményállomány 36,2%-át tette ki.
Dr. Nguyen Khanh Cuong, a Lilama 2 Nemzetközi Műszaki Főiskola igazgatója úgy véli, hogy a magasan képzett emberi erőforrások képzésének egyik akadálya az alacsony hallgatói felvétel. Jelenleg a valóság az, hogy a szakképzésben részt vevő diákok főként vidéki területekről, szegény háztartásokból és előnyben részesített családokból érkeznek. Az egyetemek túl sokféle módszerrel toboroznak.
Cuong úr azt javasolta, hogy a kormánynak több támogató politikát kellene nyújtania a szakképzésben részt vevő diákok számára. A kormány megbízhatna képzési programokat a magas színvonalú oktatási rendszerek számára, vagy végrehajthatna a szakképzést támogató politikákat, például pénzügyi támogatást vagy kölcsönöket nyújthatna a magas színvonalú szakképzésben részt vevő diákoknak.
Továbbá az államnak a berendezésekbe és létesítményekbe való befektetésre kell összpontosítania szakképző intézményekbe való befektetéssel, vagy összekötő „központok” – például országos és regionális szakmai gyakorlati központok – kiépítésével, hogy támogassa a szakképző intézményeket a képzés, a szakmai fejlődés és az oktatók kapacitásának javítása megvalósításában.
Dr. Nguyen Tien Dong docens, a Ly Thai To College (Bac Ninh) igazgatója úgy véli, hogy ahhoz, hogy a szakképzés minősége összhangban legyen a vállalkozások tényleges igényeivel, elengedhetetlen a vállalkozásoktól származó belső előadók jelenléte.
Kijelentette, hogy iskolája bevezeti a „Képzők képzése” modellt – egy olyan modellt, amelynek keretében tapasztalt üzleti szakembereket képeznek belső oktatókká. Ezáltal az iskola olyan oktatói csapattal rendelkezik, akik nemcsak a saját területükön jártasak, hanem mélyreható ismeretekkel rendelkeznek a termelési folyamatokról, a technológiáról és az egyes munkakörökhöz szükséges készségekről is.
A Munkaügyi, Rokkantügyi és Szociális Ügyek Minisztériuma szerint a 2019–2023 közötti időszakban a főiskolai végzettségűek foglalkoztatási aránya elérte a 79%-ot. A szakiskolák esetében ez az arány elérte a 82%-ot. A minisztérium értékelése szerint egyes jó hírű, magas színvonalú képzést nyújtó és a vállalkozásokkal szoros kapcsolatban álló iskolákban a főiskolai és szakiskolák végzettségének foglalkoztatási aránya még magasabb volt (elérte a 100%-ot).
Pham Vu Quoc Binh úr, a Szakképzési Általános Osztály főigazgató-helyettese elmondta, hogy a jó beiratkozási eredményekkel rendelkező iparágak és szakmák főként a népszerű, nagy munkaerő-kereslettel rendelkező területeken koncentrálódnak, mint például a mérnöki tudományok és a technológia, az informatika, a turizmus, a szolgáltatások, a vendéglátás és a szállodaipar.
Vállalati erőforrások kihasználása
Le Tan Dung úr, a munkaügyi, rokkantügyi és szociális ügyekért felelős miniszterhelyettes szerint a jelenlegi magas színvonalú humánerőforrás-képzés egyik figyelemre méltó pontja a vállalkozások részvétele. Számos hazai és német vállalkozás rendelkezik kifejezetten a vállalkozásokkal való képzési együttműködésre szánt forrásokkal.
A vállalkozások már nem csak „várják”, hogy az iskolák képzést nyújtsanak, hanem aktívan részt vesznek azok mellett. Ezért a jövőben az iskoláknak stratégiákat kell kidolgozniuk arra is, hogy hogyan tudják kihasználni ezt az erőforrást a vállalkozásoktól.
Alapos felmérés elvégzése szakképzési ajánlások és megoldások kidolgozása céljából.
Nguyen Thi Mai Hoa, a Nemzetgyűlés Kulturális és Oktatási Bizottságának alelnöke kijelentette, hogy a bizottság megerősíti felügyeletét, és 2025-ben tanácsokkal látja el a Nemzetgyűlés Állandó Bizottságát a szakképzés területén végzett felügyeleti tevékenységekről.
A monitoring tevékenységek célja a Párt politikájának és álláspontjainak intézményesülésének teljes körű értékelése a jogrendszeren belül, a törvényektől és a törvényalkotóktól kezdve a tényleges végrehajtásig, ezáltal ajánlásokat, javaslatokat és megoldásokat fogalmazva meg a jövőre nézve.
[hirdetés_2]
Forrás: https://tuoitre.vn/can-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-20241015090424649.htm








Hozzászólás (0)