Először is, ez az első év, hogy országszerte az óvodától a középiskoláig a diákok mentesülnek a tandíj alól; minden gyermeknek joga van az oktatáshoz.
Ezután, a 2025-2026-os tanév előestéjén To Lam főtitkár aláírta és kihirdette a Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú határozatát az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről; célul tűzve ki egy új vietnami generáció felnevelését, amely hazafias és nemzeti büszkeséggel rendelkezik, és kellő bátorsággal, intelligenciával, kompetenciával, képzettséggel és egészséggel rendelkezik ahhoz, hogy megfeleljen a nemzetépítés és -fejlesztés követelményeinek.
A 71-NQ/TW számú határozatban amellett, hogy kimondja, hogy az oktatási és képzési költségvetésből származó ismétlődő kiadásoknak az állami költségvetés teljes kiadásának legalább 20%-át kell biztosítaniuk, a tanárok legnagyobb örömét a tanári kar számára biztosított különleges és kiemelkedő kedvezményes politika adja.
Konkrétan az óvodai és általános oktatási intézményekben tanító tanárok kedvezményes juttatása legalább 70%-ra emelkedik a tanárok, legalább 30%-ra az alkalmazottak esetében; valamint 100%-ra a különösen nehéz helyzetben lévő területeken, a határ menti régiókban, a szigeteken és az etnikai kisebbségek lakta területeken tanító tanárok esetében.
A fent meghatározott kedvezményes juttatásoknak köszönhetően az oktatási intézményekben dolgozó tisztviselők, tanárok és alkalmazottak életszínvonala jelentősen megváltozott és javult.
Az alföldi területeken dolgozó, frissen végzett tanárok, akik 2,34-es fizetési együtthatót kapnak, 70%-os kedvezményes juttatással, közel 10 millió VND-t fognak keresni havonta. Eközben a hegyvidéki és szigeti területeken dolgozó tanárok, akik 100%-os juttatással rendelkeznek, ennek a dupláját fogják keresni.
Egy ilyen kezdőfizetéssel a tanárok kényelmesen megélhetnek a jövedelmükből, ami lehetővé teszi számukra, hogy munkájukra koncentráljanak, és a „jövő generációinak gondozása” nemes céljának szenteljék magukat.
Másrészről a 71-NQ/TW számú határozat kiemelkedő ösztönző mechanizmusa tehetséges és elkötelezett egyéneket vonz majd a tanárképző főiskolákra, hozzájárulva az oktatás és a képzés minőségének javításához.
Az „emberi erőforrások gondozásának” feladata mindig is különös figyelmet kapott a párt és az állam részéről, mivel ez a társadalmi fejlődés erőforrása és az alapja annak, hogy az ország vállvetve állhasson a világ vezető hatalmaival.
Da Nang városában a városvezetés számos kiemelkedő kedvezményes politikát hajtott végre, és különös figyelmet fordított az oktatásra és a képzésre. Különösen a 2021–2025 közötti időszakra vonatkozó Iskolák építésére, korszerűsítésére és bővítésére vonatkozó projektet erőteljesen végrehajtották, biztosítva a meghatározott ütemterv betartását, az iskolai létesítmények szabványosítására, korszerűsítésére és szinkronizálására összpontosítva.
Figyelemre méltó, hogy a 2021-2022-es tanév óta Da Nang egyike azon kevés településeknek országszerte, amelyek 100%-os tandíjmentességet biztosítanak az óvodától a középiskoláig a diákoknak, azzal a céllal, hogy minden diák a lehető legjobb oktatásban részesüljön.
Emellett az iskolák prioritásként kezelik a kulcsfontosságú területeken folyó képzést, a diákok kiváló eredményeket érnek el városi és országos szinten, számos magas díjat nyernek országos és nemzetközi diákversenyeken, valamint díjakat kapnak a tudomány és a technológia területén stb.
Miután egyesült Quang Nam tartománnyal, az új Da Nang város jelentősen kibővült iskolahálózattal rendelkezik, 971 állami iskolával és 212 magániskolával; 21 920 osztállyal, összesen 670 744 diákkal.
Az iskolai infrastruktúra megerősítése és a diákok jobb tanulási körülményeinek biztosítása érdekében a város azonnal megkezdte az általános és középiskolai bentlakásos iskolák építését a határ menti településeken és a távoli területeken.
Ugyanakkor szervezetek és magánszemélyek aktívan nyújtottak pénzügyi támogatást, taneszközöket, jegyzetfüzeteket, tollakat stb. az iskolák tanárainak és diákjainak, azzal a céllal, hogy jó tanulási feltételeket biztosítsanak az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok számára a távoli területeken.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium a 2025–2026-os tanév témáját a „Fegyelem – Kreativitás – Áttörés – Fejlődés” címmel jelölte meg.
Az elmúlt évek kiemelkedő oktatási és tanulási eredményeire építve a város oktatási és képzési szektora a 2025-2026-os tanévre a következő célokat tűzte ki: az oktatás minőségének folyamatos megújítása és javítása; a tanulók minőségi oktatáshoz való hozzáférésének egyenlőségének biztosítása; egy olyan tanári és adminisztratív csapat létrehozása, amely megfelel az oktatási és képzési reform követelményeinek; az állami költségvetés felhasználásának hatékonyságának javítása és beruházási források mozgósítása az infrastruktúra megerősítése érdekében; az információs technológia hatékony alkalmazásának előmozdítása az oktatásban és az irányításban, ezáltal számos pozitív fejleményre számítva a jövőben.
Forrás: https://baodanang.vn/cham-lo-su-nghiep-trong-nguoi-3301076.html
Hozzászólás (0)