A regionális egyetemek szerepe a végéhez közeledik?

A csoportos megbeszélésen Nguyễn Tuan Anh, a Can Tho város nemzetgyűlési küldöttségének vezetője véleményt nyilvánított az egyetemi szervezeti modellről. Tuan Anh úr megjegyezte, hogy a vietnami egyetemi rendszer kezdetben egyetemekből állt, majd akadémiákból (szintén egyetemekből, de más nevekkel). A közelmúltban az egyetemi oktatásról szóló törvény további egyetemtípusokat, nemzeti egyetemeket és regionális egyetemeket határozott meg.

Már nem releváns

Az országban 3 regionális egyetem működik: a Thai Nguyen Egyetem, a Da Nang Egyetem és a Hue Egyetem. Körülbelül 25 évnyi bevezetés után a kétszintű modell hiányosságokat tárt fel szervezeti felépítésében. Az egyetemen van egy igazgatótanács, képzési szolgáltatási egységek és tagiskolák. Ezek a tagegyetemek hasonló struktúrával rendelkeznek. Például, ha egy egyetemnek 10 tagiskolája van, akkor az egyetemnek van egy Képzési Osztálya, akkor a másik 10 tagiskolának is 10 képzési osztálya van.

Nguyễn Tuan Anh küldött szerint ennek a modellnek a szerkezete túl nehézkes, költséges, és a költségek racionalizálása érdekében még a hallgatói létszám növelését is megköveteli. Elmondta, hogy a felsőoktatásról szóló (módosított) törvénytervezetnek nem szabadna konkrétan megemlítenie a regionális egyetemeket (jelenleg a 11. és 12. cikk szabályozza őket). A küldött elemzése szerint a szerkezet egyszerűsítése és a tartományok összevonása után a jelenlegi regionális egyetemek „regionális” jellege már nem megfelelő, különösen akkor, amikor a digitális transzformációt valósítjuk meg a nemzeti kormányzásban.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium több tucat iskolát igazgat. Tehát nem szükséges három regionális egyetem csak néhány tagegyetem működtetéséhez. Tuan Anh küldött megosztotta, hogy a most kiadott 71. számú határozat előírja a köztes szintek megszüntetését, az apparátus korszerűsítését és különösen az egyetemek átszervezését. A legújabb irányvonal az iskolák – beleértve a területen található központi ügynökségek iskoláit vagy a helyi önkormányzatok által irányított iskolákat is – átszervezése, hogy megkönnyítsék a beiratkozást és a közös erőforrások és létesítmények használatát. A 71. számú határozat szellemében, ha a regionális egyetemekre vonatkozó szabályozás továbbra is fennmarad, az iskolák átszervezése ezeken a településeken minden bizonnyal nehéz lesz, mert az elrendezés korlátozott lesz, vagy csak később kell elvégezni. A regionális egyetemek a törvény keretein belül vannak, így nem lehet őket átszervezni vagy átalakítani.

Nguyễn Tuốn Anh küldött megoldásokat javasolt. Először is, a törvénynek ki kellene kötnie, hogy az egyetemi oktatási rendszerben nem lehetnek kétszintű egyetemek, csak egyszintűek (mint például a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem, a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem, a Can Tho Egyetem, a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem stb.). Vietnámban csak olyan egyetemek működhessenek, amelyek szakképzést, bizonyos szakképzéseket és multidiszciplináris egyetemeket nyújtanak.

Amennyiben az 1. opciót nem hagyják jóvá, Tuan Anh úr azt javasolta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium értékelje újra és állapítsa meg, hogy a jelenlegi regionális egyetemek – amennyiben nincsenek hallgatóik és nincs képzésük – középszintűek-e vagy sem. Ha középszintűek, akkor határozottan meg kell szüntetni őket.

Egy szakértő szerint, ha fenntartják a regionális egyetemi modellt, az csak rövid távú előnyökkel jár, de hosszú távon károsítja a nemzeti érdekeket. Ezért egyetértett a regionális egyetemi modell megszüntetésére, az egyetemi adminisztráció nehézkességének minimalizálására és a köztes szint megszüntetésére irányuló javaslattal. Az egyetemi adminisztrációt korszerűsíteni kell; ha ez nem valósítható meg, az egyetemi oktatás minőségének biztosításának problémája nem oldódik meg.

A jelöltek a 2025-ös egyetemi felvételi tanácsadó vásáron ismerkednek meg a felvételi információkkal. Fotó:

Korábban, amikor az Oktatási és Képzési Minisztérium véleményt kért a felülvizsgált egyetemi oktatási törvény tervezetéről, Dr. Bui Xuan Hai professzor, a Hai Phong Egyetem igazgatója azt nyilatkozta, hogy a világon szinte nincs kétszintű egyetemi modell (nincsenek „egyetemek az egyetemeken belül”). Ez lehetetlenné teszi a tagegyetemek fejlődését, és egyúttal „kettős iga” helyzetbe kerülnek, mivel mind az egyetem, mind az állami irányítási szerv irányítása alatt állnak.

Váltás integrált egyetemi modellre

Ha a kétszintű egyetemi modellt jogi dokumentumok alapján megszüntetjük, akkor módosítanunk kell a 2021-2030 közötti időszakra vonatkozó egyetemi és pedagógiai képzőintézmény-hálózat tervezéséről szóló 452. számú kormányhatározatot, 2050-ig kitűzve a jövőképet.

Vietnámban jelenleg olyan egyetemi oktatási modellek léteznek, mint a kétszintű egyetemek, az egyetemeken belüli egyetemek (nemzeti egyetemek, regionális egyetemek); az egyszintű egyetemek, az egyetemeken belüli iskolák (Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem, Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem, Ho Si Minh-város Gazdaságtudományi Egyetem stb.); akadémiák; egyetemek; kutatóintézetek (posztgraduális képzés). A felülvizsgált törvény egyetemi oktatásra gyakorolt hatásának értékelése azt mutatja, hogy a tagegyetemekkel rendelkező egyetemek szervezésére vonatkozó szabályozás (kétszintű modell) számos hiányossággal rendelkezik, különösen az autonómia mechanizmusának megvalósítása során.

Trinh Thi Tu Anh, a Nemzetgyűlés küldöttje a sajtónak nyilatkozva megerősítette, hogy a kétszintű modell megszüntetése, vagy legalábbis a nemzeti/regionális egyetemi szint irányítási szerepének csökkentése segíteni fogja a tagegyetemeket abban, hogy ugyanolyan autonómiával rendelkezzenek, mint a független egyetemek. Ez összhangban van a felülvizsgált felsőoktatási törvény irányvonalával, amely az elszámoltathatósággal és a minőségbiztosítással összefüggő autonómiát hangsúlyozza.

Ez a változás összhangban van a nemzetközi trendekkel is. Az „egyetem az egyetemen belül” modellről az integrált egyetemi modellre való áttérés, amelyben az iskolák/főiskolák nem rendelkeznek különálló jogi státusszal, segíteni fogja Vietnamot abban, hogy jobban integrálódjon a fejlett egyetemi oktatási rendszerekbe. Ez megkönnyíti az iskolák számára a nemzetközi együttműködést és a befektetések vonzását.

A 452. számú határozat értelmében a kormány 2030-ig a hálózat fejlesztését és elosztását irányítja, konkrétan a következőkre összpontosítva: 2 nemzeti egyetem fejlesztése Ázsia vezető egyetemei közé; a Hue Egyetem és a Da Nang Egyetem nemzeti egyetemekké fejlesztése; a Thai Nguyen Egyetem fejlesztési terének korszerűsítése és bővítése az Észak-Közép- és Hegységben; további regionális egyetemek korszerűsítése és fejlesztése az Észak-Közép- és Dél-Közép-Angliában, a Közép-felföldön és a Mekong-deltában.

(Forrás: Tien Phong)

Forrás: https://vtcnews.vn/dai-hoc-vung-den-luc-het-vai-tro-ar983405.html