Megfelelő felszereltség biztosítása az új tanévre.

Việt Nam•27/08/2024

Gyorsan közeledik a 2024–2025-ös tanév. Ez az az időszak is, amikor a tartomány különböző ágazatai és települései az új tanév kiszolgálására szolgáló infrastruktúra kiépítésére összpontosítanak.

A 2021-2025 közötti időszakban annak biztosítása érdekében, hogy az infrastruktúra megfeleljen az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott, 2020. május 26-i 13. számú körlevélben foglalt követelményeknek, amely az óvodák, általános iskolák, alsó középiskolák, gimnáziumok és többszintű általános iskolák infrastrukturális szabványaira vonatkozó rendeletek kihirdetéséről szól, a tartomány egészének további 1926 tanterembe és tantárgyspecifikus tanterembe; 52 adminisztratív épületbe és funkcionális helyiségbe; 26 etnikai kulturális központba; 27 raktárba; 1186 bentlakásos diákszállásba és tanári kollégiumba zárt fürdőszobákkal; 77 menzába és konyhába; 65 egyedi WC-be; és 21 többcélú épületbe kell beruháznia. A Tartományi Népi Bizottság jelentős forrásokat (3452,56 milliárd VND, 255 projekttétellel) különített el a tartomány iskoláinak infrastruktúrájának kiegészítésébe történő befektetésekre a 2021-2025 közötti időszakban.

2024 júliusának végéig a teljes tartomány 255 projektből 157-et fejezett be, adott át és helyezett üzembe (elérte a terv 61,57%-át), beleértve 1053 tantermet és tantermet; 24 adminisztratív épületet és funkcionális épületet; 15 etnikai kulturális központot; 6 raktárat; 567 tanári szállást és kollégiumot; 7 konyhát és étkezőt; 34 szaniterhelyiséget; és 5 többcélú épületet.

A 2018-as Általános Oktatási Program és a tartományban a 4 éves gyermekek egyetemes óvodai nevelésének megvalósításához szükséges minimális taneszközök beszerzéséhez a 2022-2027-es időszakban a teljes tőkeigény 849,254 milliárd VND, amelyből a tartomány 403,930 milliárd VND-t különített el, ami a teljes tőkeigény 47,56%-át teszi ki; a kifizetett érték a mai napig 209,962 milliárd VND, ami a ténylegesen allokált tőke 51,98%-ának felel meg. Csak 2024-re a kiosztott költségvetés 153,397 milliárd VND. Jelenleg egy egység fejezte be a berendezések beszerzését és átvételét (Muong Khuong kerület); egy egység írt alá beszerzési szerződést a beszállítóval (Bao Thang kerület); és két egységet soroltak fel a pályázati dokumentációban és értékeltek (Sa Pa város és Bat Xat kerület). Jelenleg hat egység végez árértékeléseket és készíti elő a pályázati dokumentumokat (Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai kerületek, Lao Cai város és az Oktatási és Képzési Minisztérium); egy egység felülvizsgálja és összeállítja az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz értékelésre benyújtandó projektek listáját (Sa Pa Városi Szakképzési és Továbbképzési Központ).

Cao Thanh Hai úr, az Általános Tervezési Osztály (Oktatási és Képzési Minisztérium) vezetője szerint a Tartományi Népi Bizottság különös figyelmet fordít a 2021-2025 közötti időszakban jóváhagyott iskolaépületek és tantermek építésének felgyorsítására, és befektetőket irányít azok felé. Az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a kerületek, városok és települések népi bizottságai aktívan tanácsolják a tartománynak, hogy prioritásként kezelje az iskolai létesítmények és tantermek építésébe és javításába, valamint az oktatási eszközök beszerzésébe történő beruházások forrásait...

„Az iskolai létesítmények és a tantermek alapvetően megfelelnek az új, 2024–2025-ös tanév oktatási és tanulási igényeinek. Konkrétan a tantermek és az osztályok aránya magas (közel 1 tanterem jut osztályonként, szemben az országos 0,83 tanterem/osztály átlaggal), ami alapvetően napi két tanítási alkalmat biztosít. Az oktatási környezet és az iskolaudvarok zöldek, tiszták és szépek” – erősítette meg Cao Thanh Hai úr.

Ahhoz, hogy a 2024-2025-ös tanév oktatási és tanulási igényeinek kielégítéséhez szükséges létesítményeket megszerezze, Lao Cai tartománynak számos nehézséget kell leküzdenie. Ezek közé tartozik az iskolai infrastruktúra kiépítésébe és az oktatási eszközök beszerzésébe való jelentős beruházási igény, miközben a tartomány költségvetése korlátozott, a társadalmi erőforrások mozgósítása, különösen a hegyvidéki területeken, nagyon nehéz; és a központi kormányzatnak nincs olyan konkrét mechanizmusa, amely költségvetési támogatást nyújtana a hegyvidéki és hátrányos helyzetű tartományoknak.

Az oktatási létesítmények földterületének bővítése, különösen Lao Cai város kerületeiben, a járási központokban és néhány hegyvidéki településen, főként Sa Pa városában, nagyon nehéz a tartalékterületek hiánya vagy a nehéz terepviszonyok miatt. Egyes oktatási intézmények nehézségekbe ütköznek az építési területek megtervezésekor a korlátozott földterület és a bonyolult terepviszonyok miatt; a tereprendezés magas költségei és a terület megtisztításának kompenzációja késedelmekhez vezet a projektek építési folyamatában.

Néhány tantermet korábban, a 2006-os Általános Oktatási Program megvalósításához építettek, az általános iskolai tantermeket 43,2 m2/terem, a középiskolai tantermeket pedig 54 m2/terem alapterülettel tervezték. Ezért a 2018-as Általános Oktatási Program megvalósításakor a diákok új módszereket alkalmazva tanulnak és csoportos beszélgetésekben vesznek részt, ami nagyobb tantermi területeket igényel, ami jelentős nehézségeket okoz a tantermi oktatási tevékenységek lebonyolításában. Lao Cai tartomány azonban nagy erőfeszítéssel és elszántsággal prioritásként kezeli az erőforrásokat, hogy befektessen a tartomány oktatási intézményeibe, és segítse őket abban, hogy megfelelő létesítményekkel rendelkezzenek az innováció követelményeinek való megfelelés és az oktatás minőségének javítása érdekében.

Forrás