A Da Nang oktatási szektorának teljes mértékben fel kell készülnie a 2025-2026-os tanév megnyitásának feltételeire.

hét(2).jpg — Tran Anh Tuan, a Városi Népi Bizottság alelnöke felszólal a konferencián. Fotó: NGOC HA

A konferencián részt vett és azt Tran Anh Tuan, a Városi Népi Bizottság alelnöke is lebonyolította.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelentése szerint a 2024-2025-ös tanévben a volt Da Nang város és a volt Quang Nam tartomány oktatási szektorára figyelmet fordítanak, biztosítva, hogy az állami költségvetés legalább 20%-át oktatásra, legalább 19%-át pedig rendszeres kiadásokra fordítsák.

Az iskolahálózat erőteljesen bővült, 971 állami iskolával és 212 magániskolával; 21 920 osztállyal és összesen 670 744 diákkal.

Az óvodáskorú gyermekek iskolába járási aránya elérte a 95,8%-ot, amelyből a régi Da Nang kiemelkedett a 18 hónaposnál fiatalabb gyermekek elfogadásának modelljével.

A helyi önkormányzatok számos határozatot és intézkedést hajtottak végre a gyermekek és tanárok támogatása érdekében, különösen az ipari övezetekben és a hátrányos helyzetű területeken.

A minőség minden tanulmányi területen és szinten megmarad; a kiváló diákok városi és országos szinten is továbbra is jó eredményeket érnek el; számos magas díjat nyertek országos kiváló tanulói versenyeken, és részt vettek nemzetközi olimpiai versenyeken...

A 2025-2026-os tanévben a város oktatási szektora folytatni fogja az innovációt és az oktatás minőségének javítását; biztosítja a tanulók számára a minőségi oktatáshoz való hozzáférés méltányosságát; tanárokból és oktatási intézményvezetőkből álló csapatot fejleszt ki az oktatási és képzési innováció követelményeinek teljesítése érdekében; javítja az állami költségvetés felhasználásának hatékonyságát, beruházási forrásokat mozgósít az intézmények megerősítése és az oktatás és képzés minőségének javítása érdekében...

A konferencián felszólalva Tran Anh Tuan, a Városi Népi Bizottság alelnöke arra kérte a város oktatási szektorát, hogy folytassa a tömeg- és kulcsoktatás minőségének javítását; mozdítsa elő a digitális átalakulást, valósítson meg STEM oktatási programokat (a természettudományok, a technológia, a mérnöki tudományok és a matematika területeit ötvöző oktatási módszerek) és MI-t (mesterséges intelligencia)... Ugyanakkor az egész oktatási szektornak teljes mértékben fel kell készítenie a 2025-2026-os tanév megnyitásának feltételeit, és ellenőriznie kell a tényleges létesítményeket, különösen a hegyvidéki területeken.

A kulcsfontosságú feladatok megfelelő végrehajtására kell összpontosítani, különösen az infrastrukturális beruházások növelésére, az iskolai projektek megvalósítására a hátrányos helyzetű területeken; a távoli és elszigetelt területeken élő tanárokra vonatkozó preferenciális politikák bevezetésével kapcsolatos haladéktalan tanácsadásra; a személyzet sürgős toborzására, a szerződések meghosszabbításának megakadályozására.

A város oktatási szektorának alaposan meg kell értenie azt a nézetet, hogy „az oktatás a legfontosabb nemzeti politika”, szorosan követnie kell a központi határozatokat, felül kell vizsgálnia és ki kell dolgoznia a Da Nang város sajátosságaihoz illeszkedő politikákat.

Forrás: https://baodanang.vn/nganh-giao-duc-da-nang-can-chuan-bi-day-du-dieu-kien-khai-giang-nam-hoc-moi-2025-2026-3300456.html