Sok autizmus spektrumzavarral élő gyermek részesül korai beavatkozásban és kezelésben a Ban Mai Xanh Alkalmazott Pszichológiai és Oktatáskutató Központban.
Korai felismerés - az első lépés a társaság felé vezető úton.
Az autizmus egy összetett fejlődési zavar, amely befolyásolja a gyermekek kommunikációját, társas interakcióit és viselkedését. Sok Lai Chau-i szülő szokatlan jeleket kezd észrevenni gyermekein, például megkésett beszédet, korlátozott szemkontaktust, a névhívásokra való reagálatlanságot vagy ismétlődő viselkedéseket. Az információhiány és a speciális szolgáltatásokhoz való korlátozott hozzáférés miatt azonban sok család elszalasztja a beavatkozás „aranykorát”. Sok szülőnek Hanoiba kell vinnie gyermekét vizsgálatra. Az autizmus spektrumzavar diagnózisának kézhezvételekor sokan sokkot kapnak, és tagadják az igazságot. A zavartság, a szorongás és a tehetetlenség érzése még nehezebbé teszi gyermekeik támogatását.
Ellátogattunk a Vietnami Pszichológiai és Neveléstudományi Szövetséghez (Tan Phong Ward) kapcsolódó Ban Mai Xanh Alkalmazott Pszichológiai és Neveléstudományi Kutatóközpontba, amely az első olyan hely a tartományban, ahol bizalmat és reményt keltenek az autizmus spektrumzavarral diagnosztizált gyermekeket nevelő családokban. A központban számos intervenciós, oktatási és játékos tevékenységet végeznek autista gyermekekkel képzett tanárok ügyesen és lelkesen.
A központ jelenleg több tucat autizmus spektrumzavarral élő gyermeket fogad a környéken, főként 2 és 6 év közöttieket – az agyfejlődés „arany” időszakát. A központ minden évben körülbelül 100 gyermeket fogad tanulásra és beavatkozásra, segítve ezzel a terhek csökkentését azoknak a családoknak, akiknek messzire kell küldeniük gyermekeiket. Ta Thi Hop asszony, a központ igazgatója, pszichológia szakos okleveles tanár vezetésével, valamint tapasztalt szakértőkből álló csapattal együtt az intervenciós programokat úgy tervezték, hogy személyre szabottak és minden gyermek számára megfelelőek legyenek. A nyelvi, kognitív és viselkedési fejlődésre való összpontosítás mellett a központ hangsúlyozza a szociális készségek fejlesztését is, amelyek kulcsfontosságú alapot jelentenek a gyermekek társadalmi beilleszkedéséhez.
Ms. Hop megosztotta: A korai felismerés és beavatkozás kulcsfontosságú az autista gyermekek integrációjához. Időben történő támogatással a gyermekek fejleszthetik kommunikációs, interakciós és öngondoskodási készségeiket. Ezzel szemben, ha ez a szakasz kimarad, a gyermekek számos hosszú távú akadállyal szembesülnek majd a fejlődésük során.
Család - A döntő tényező a jutalom learatásában.
Az autista gyermekekkel való intervenció folyamatában, bár a központ szakmai útmutatást nyújt, a család különösen fontos tényező a kívánt eredmények elérésében. Ez azért van, mert a gyerekek nem töltenek sok időt az órákon; készségfejlesztésük nagy része a családi környezetben történik.
A Ban Mai Xanh Alkalmazott Pszichológiai és Oktatáskutató Központ tanárai autizmus spektrumzavarral élő gyermekeket irányítanak a beavatkozás és a kezelés igénybevételében.
A Ban Mai Xanh Alkalmazott Pszichológiai és Oktatáskutató Központban a gyermek felvételétől kezdve a szülők személyre szabott tanácsadást kapnak gyermekük állapotával kapcsolatban, személyre szabott beavatkozási tervet dolgoznak ki, és aprólékosan útmutatást kapnak arra vonatkozóan, hogyan támogassák gyermeküket otthon. A gyermek elnevezésétől a szemkontaktuson, a gyermekkel való játékon át a nehéz viselkedési formák kezeléséig... mind türelmet, ismétlést és következetességet igényel a központ és a család között.
Az elméleten túl a szülők képzéseken is részt vesznek, és gyakorlati tapasztalatokat osztanak meg a nyelvi fejlődésről, a viselkedésmenedzsmentről és a gyermekek számára pozitív tanulási környezet megteremtéséről. A tanárok és a családok közötti rendszeres kommunikáció segít a gyermekek heti és havi fejlődésének nyomon követésében, lehetővé téve a tanítási módszerek kiigazítását. Az olyan tapasztalati tevékenységek, mint a csoportos tanulás, a bevásárlóutak, a fesztiválokon való részvétel és a közösségi interakció, szintén bevonják a szülőket, segítve a gyermekeket abban, hogy fokozatosan megismerkedjenek a körülöttük lévő világgal egy biztonságos és támogató környezetben.
És a család kitartó és rendíthetetlen támogatása az, ami jelentős változásokat hozott a gyerekekben. Luong Minh Tri (született 2022-ben, Binh Lu községben) esetében, amikor megérkezett a központba (2025 márciusában), szinte teljesen kommunikációképtelen volt, ritkán válaszolt a hívásokra, és nem vett részt csoportos tevékenységekben. Tri édesanyja nemcsak rendszeresen hozta őt az órákra, hanem proaktívan tanulta a tanárok módszereit, időt töltött vele játékkal, és otthon gyakorolta a készségeket.
Do Thi Kim Thoa asszony (Tri édesanyja) megosztotta: „A beavatkozás után a fiam megtanulta felhívni a családtagokat, javult a figyelme, és elkezdett kapcsolatba lépni a barátaival, és részt venni velük közös tevékenységekben. Sok ember számára ezek apró lépések lehetnek előre, de számomra ez egy egész út volt a szorongás és a nyomás leküzdésében, hogy reményt találjak.”
Az autizmus intervenciójának útja nem csoda, de az „édes gyümölcsök” a család kitartásából, a tanárok elkötelezettségéből és a megfelelő módszerekből fognak megteremni. A közösség együttműködésére azonban továbbra is nagy szükség van a figyelemfelkeltésben, az előítéletek felszámolásában és a gyermekek társadalmi tevékenységekben való részvételének lehetőségeinek megteremtésében.
Forrás: https://baolaichau.vn/xa-hoi/dong-hanh-cung-tre-tu-ky-823514
Hozzászólás (0)