Teljesen leküzdeni az egyetemi felvételi igazságtalanság problémáját

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben kiadott egy dokumentumot, amely útmutatóul szolgál az egyetemek és a pedagógiai főiskolák 2024-2025-ös tanév feladatainak végrehajtásához.

A felsőoktatási intézmények hamarosan véglegesítik és bejelentik a 2025-től kezdődő felvételi módszereket.

Ennek megfelelően a minisztérium előírja az egységek és iskolák számára, hogy továbbra is támogassák a megvalósítást és jól végezzék az iparági feladatokat, erőteljes változásokat hozzanak létre a képzés és a kutatás minőségében; stratégiai áttöréseket érjenek el az emberi erőforrások terén, különösen a kulcsfontosságú területeken és iparágakban a magas színvonalú emberi erőforrások terén.

Az egységek fejlesztési stratégiákat dolgoznak ki, megszilárdítják a szervezeti struktúrákat; erőteljesen megújítják a képzési programokat és módszereket; növelik a digitális technológia , különösen a mesterséges intelligencia alkalmazását a teljes felsőoktatási rendszerben. Ugyanakkor megújítják a tanítási és tanulási módszereket, a vizsgákat, a teszteket és az értékeléseket, pozitív hatással vannak az általános oktatási innovációra.

Az iskolák emellett elősegítik a magasan képzett előadók, tudósok és vezető szakértők csapatának képzését, támogatását, vonzását és fejlesztését, különösen számos kulcsfontosságú, kiemelt és csúcstechnológiás iparágban és területen; a félvezetőiparra, a mesterséges intelligenciára, a kiberbiztonságra, a biotechnológiára és a zöld energiára összpontosítva.

Az egyik figyelemre méltó tartalom, az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja az iskolák számára, hogy a 2024-es beiratkozási munkát az általános terv szerint végezzék el, biztosítva a Projektben bejelentett célok és módszerek végrehajtását, az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a képzőintézmény előírásaival összhangban; szigorúan ellenőrizzék a kockázatokat és haladéktalanul kezeljék a felmerülő problémákat.

Különösen a 2025-től kezdődő felvételi módszerek teljes körű kidolgozása és mielőbbi kihirdetése, a felvételi módszerekkel és kritériumokkal kapcsolatos igazságtalanság és bizalomhiány problémájának teljes körű leküzdése; a 2018-as Általános Oktatási Programmal való összhang biztosítása, és egyúttal pozitív hatás gyakorolása az általános oktatásban zajló oktatási és tanulási tevékenységekre.

A tanárképző szakokat működtető képzőintézmények proaktívan együttműködnek a tartományok és városok népi bizottságaival, és javaslatokat tesznek a közvetlen irányító szerveknek a képzési feladatok kiosztására és a beiratkozási célok nyilvántartására az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításainak megfelelően, a 71/2020/ND-CP számú és a 116/2020/ND-CP számú kormányrendelet hatékony végrehajtása érdekében.

Az olvasók ITT tekinthetik meg a tájékoztató dokumentumot

Forrás: https://kinhtedothi.vn/khac-phuc-triet-de-van-de-thieu-cong-bang-trong-xet-tuyen-dai-hoc.html