Kerülje el a „munkavállalói képzés csapdáját”
A Ho Si Minh Nemzeti Politikai Akadémia által ma, november 28-án szervezett „A tudomány, a technológia és az innováció fejlesztése az új kontextusban: Stratégiai áttörések a szocialista vietnami haza építésében és védelmében” című workshopon Tran Hong Thai professzor, a Vietnami Tudományos és Technológiai Akadémia állandó alelnöke számos javaslatot terjesztett elő az állam számára, hogy a magas bérek fizetése mellett fektessen be a tudósok számára számos kulcsfontosságú területen működő, elsőrangú munkakörnyezet megteremtésébe.
Tran Hong Thai professzor, a Vietnami Tudományos és Technológiai Akadémia állandó alelnöke
FOTÓ: QUY HIEN
A preferenciális politikák mellett a legjobb laboratóriumok hiánya, valamint a tudományba és technológiába történő rendszertelen beruházások jelenleg komoly akadályt jelentenek a Központi Bizottság tudományos és technológiai fejlesztés, valamint az oktatás és képzés áttöréseiről szóló határozatainak végrehajtásában.
Thai professzor szerint sokat beszélünk a félvezetőipar, a mesterséges intelligencia... humánerőforrásának képzéséről, de nem mértük fel konkrétan, hogy hol tartunk, hány embert kell képezni, mely területekre, milyen szinten...
Eközben például a félvezető chip technológia, ami látszólag nagyon várt, valójában főként csak a legalacsonyabb hozzáadott értékű alkatrész tervezésében veszünk részt, mindössze 7%-ban. Ez olyan, mintha egy olyan épületet építenénk, ahol csak az udvar külső részének burkolásában veszünk részt, de bemenni nem szabad. Vagy mintha a motorkerékpárok gyártásában való részvétel helyett csak a lábtartót tudnánk elkészíteni.
„Nézzük meg egyenesen ezt a problémát, mert különben a »munkások képzésének csapdájába« esünk, még akkor is, ha magasan képzett munkásokról van szó. Ahelyett, hogy szakértőket képeznénk, csak több tízezer munkást fogunk képezni” – figyelmeztetett Thai professzor.
Szükség van a legmodernebb laboratóriumokra
Thai professzor szerint egy másik probléma, amellyel Vietnam foglalkozott, de nem tett meg mindent alaposan, az emberek külföldi tanulmányokra küldése, de megfelelő politikák hiánya a tanulmányokat folytatni küldöttek számára, hogy visszatérjenek az országba szolgálni. Ezzel a problémával kapcsolatban megvizsgálhatjuk Kína példáját.
Embereket küldesz képzésre élvonalbeli területeken, és kiválasztod a legjobbakat. Az indulás előtt van egy kötelezettségvállalás; ha nem térnek vissza, a diák családjának kell vállalnia a felelősséget. Ha visszatérnek, egy 5 millió dolláros laboratóriumban fognak dolgozni, és minden évben 1 millió dollárt kapnak emberek toborzására, és képesek lesznek saját kutatásokat végezni. Ennek köszönhetően Kína tudománya és technológiája elérte a mai szintet.
Thai professzor szerint, amikor a tudományos és technológiai tehetségek vonzására és kiaknázására irányuló politikákról beszélünk, sokan gyakran említik a fizetési tényezőt. Kínát, Hongkongot, Szingapúrt nézve... igaz, hogy mindannyian magas fizetéseket fizetnek a tudományos és technológiai tehetségeknek. De a lényeg az, hogy ezek az országok mind jobb laboratóriumokkal és munkakörnyezettel rendelkeznek, mint a régóta tudományos és technológiai fejlődéssel rendelkező országok. Ezért végeznek tudósaik elsőrangú kutatásokat.
„A fizetés fontos kérdés, de nem minden. Chiplaboratórium nélkül soha nem lesz chipkutatás. Nukleáris labor nélkül soha nem lesz nukleáris kutatás. Ahhoz, hogy tehetséges embereket hívjunk meg, egy elsőrangú laboratóriumra van szükség, ahol elsőrangú kutatásokat végezhetnek. De Vietnamnak jelenleg nincs elsőrangú laboratóriuma” – mondta Thai professzor.
A fizetésekkel és a munkakörnyezettel kapcsolatos kérdéseken kívül a kormánynak más stratégiákkal is rendelkeznie kell a vietnami tudósok státuszának emelése érdekében. Például feltételeket kell teremtenie a vietnami tudósok számára a külföldi kutatási cserékhez és együttműködéshez, valamint a nemzetközi tudományos fórumokon való részvételhez.
Forrás: https://thanhnien.vn/luong-quan-trong-nhung-khong-phai-la-tat-ca-1852511282101552.htm
Hozzászólás (0)