Átláthatóság a korrepetálási tevékenységekben

A hatóságok felülvizsgálják és kiegészítik a kiegészítő oktatást és tanulást szabályozó 29/2024/TT-BGDĐT számú körlevelet, hogy rendbe tegyék a kiegészítő oktatás és tanulás kérdését. Az új szabályozás várhatóan kezeli az álcázott kiegészítő oktatás problémáját.

Gyakorlati foglalkozás diákoknak a hanoi Chu Van An Általános Iskolában.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a korrepetálás és a kiegészítő képzés jelenleg nem feltételesen nyújtott üzleti szolgáltatások. Ezért e tevékenység irányítását átfogó és összehangolt módon kell végezni, biztosítva a jogi fegyelmet, az átláthatóságot és a gyakorlatiasságot.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nem tiltja a jogszerű korrepetálást vagy a kiegészítő órákat; és nem korlátozza a diákok jogos tanulási igényeit vagy a tanárok törvényben foglalt tanítási jogait. Annak érdekében azonban, hogy ezt a tevékenységet a szabályoknak megfelelően végezzék, meg kell erősíteni az irányítási intézkedéseket, és korlátozni kell a rejtett korrepetálási gyakorlatokat, a diákok kényszerítését, a haszonszerzést és az oktatási környezetre gyakorolt ​​negatív hatásokat.

A tervezet átfogó témája a tanárok korrepetálási tevékenységeinek irányításának megerősítése; a korrepetálási tevékenységek összekapcsolása a tanárok szakmai etikai normáival, kötelességeivel, jogaival és tiltott tevékenységeivel; valamint az igazgatók elszámoltathatóságának tisztázása a korrepetálás és a kiegészítő tanulási tevékenységek irányításában.

A tervezet új pontjai között szerepel az igazgató joga, hogy növelje az iskolán belüli plusz órákra szánt időt; valamint a plusz órákat tartó tanárok és a plusz órák megtartására regisztrált tanárok közötti kapcsolat jelentésének kötelezettsége...

A tanórán kívüli korrepetálás kezelésének kiigazításaival kapcsolatban számos oktatási intézmény úgy véli, hogy egyes szempontok további tisztázásra szorulnak a megvalósíthatóság biztosítása és az intézmények közötti eltérő értelmezések és alkalmazások elkerülése érdekében.

Trinh Dieu Hang tanárnő, a hanoi Chu Van An Középiskola igazgatóhelyettese úgy véli, hogy a tervezetből hiányoznak a konkrét rendelkezések vagy magyarázatok arra vonatkozóan, hogy mi minősül „kényszerítésnek” a korrepetálás és a kiegészítő órák során. Ez következetlen értelmezéshez és alkalmazáshoz vezethet, könnyen félreértelmezésekhez vezethet, aggodalmat kelthet a tanárok körében, és nehézségeket okozhat az iskolavezetésben.

Ezért az Oktatási és Képzési Minisztériumnak olyan szabályozásokat kell kidolgoznia, amelyek tisztázzák, hogy a „kényszerítés” fogalmát konkrét viselkedések, nem pedig csupán szubjektív érzések alapján határozzák meg; és fel kell sorolnia néhány olyan viselkedést, amelyet „kényszerítésnek” tekintenek.

Ugyanakkor tisztázni kell a határt a tiltott viselkedés és a diákok számára nyújtott jogos, önkéntes tanulástámogató tevékenységek között; egységes irányelveket kell biztosítani az oktatási intézmények és a helyi hatóságok számára a következetes alkalmazáshoz, elkerülve a félreértelmezéseket, a merev alkalmazást vagy az ellentmondásokat.

Másrészt az Oktatási és Képzési Minisztériumnak meg kell vizsgálnia és tisztáznia kell a „hozzátartozók” fogalmát a Körlevél tervezetében foglaltak szerint; tisztáznia kell a felelősségbeli különbséget azok között az esetek között, amikor a tanárok normális kapcsolatban állnak a gazdálkodó szervezettel, és azok között, amikor a gazdálkodó szervezet rokon; és konkrét iránymutatást kell adnia a „közlemény és magyarázat” fogadásának és feldolgozásának formájáról, terjedelméről és felelősségéről, hogy elkerülje a tanárok és az oktatási intézmények vezetőinek átfedő felelősségét...

Luong Van Duong úr, a Ninh Binh tartományban található A Phu Ly Középiskola igazgatója szerint az iskolákban a plusz órákra szánt idő nem elegendő, különösen azokban az időszakokban, amikor a gyenge tanulóknak felzárkóztató órákat, a tehetséges diákoknak és az érettségi vizsgára készülőknek pedig továbbképzést szerveznek.

A napi órarend legfeljebb 7 tanórára korlátozódik (beleértve a rendes órákat és a különórákat is); és tantárgyanként legfeljebb heti 2 tanórára, ami nem elegendő a fent említett diákok számára. Sok diák 5-7 km-re lakik az iskolától, ami nagyon megnehezíti számukra, hogy délelőtt 5 és délután 2 plusz órán vegyenek részt. Minden plusz óra az iskolában 7000 VND-ba kerül, tehát ha napi 4 órára járnak, akkor 28 000 VND-t kellene fizetniük.

Eközben, mivel nem tudják kielégíteni a plusz korrepetálás iránti igényt, sok diák továbbra is korrepetáló központokba jár, kétóránként 80 000 és 100 000 vietnami dong közötti áron. Az iskola nem tudja ellenőrizni az oktatás minőségét ezekben a központokban, ami erőforrás-pazarláshoz vezet, és terhet ró a szülőkre és a diákokra.

Dr. Hoang Ngoc Vinh, a Szakképzésért felelős korábbi igazgató (Oktatási és Képzési Minisztérium) a következőket elemezte: A jelenlegi többletkorrepetálás egyik fő oka elsősorban a vizsga-felvételi politikában, a tantervben és a középiskolákban folyó rendes oktatás minőségében rejlik.

Sok helyen továbbra is kiélezett a verseny az állami középiskolákba való felvételi vizsgán, és a korrepetálás kulcsfontosságú támogatássá vált a szülők és a diákok számára. A korlátozott hozzáférés miatt a vizsgára felkészítés és a korrepetálás piaca bővülni fog. Továbbá a tananyag nehéz, az osztályok nagyok, az idő pedig korlátozott. Ezért a rendes iskolai oktatás és a korrepetálás közötti „homályosságot” egyszerű, világos kritériumok segítségével kell megszüntetni; az iskola felelőssége kell, hogy legyen annak meghatározása, hogy mi minősül korrepetálásnak; és a lényegében korrepetálásnak minősülő kompetenciafejlesztő tevékenységeket a korrepetálási szabályzat szerint kell kezelni.

Ugyanakkor több „ajtót” kell megnyitni az alsó középiskola után, hogy csökkentsük az állami középiskolákba való felvételi nyomást; fejleszteni kell a szakközépiskolákat alternatívaként, artikuláltan, minőségileg és munkalehetőségeket kínálva… Akkor csökken a beiratkozási nyomás, a vizsgára való felkészülés és a plusz órák iránti igény.

QUY TUNG

Forrás: https://nhandan.vn/minh-bach-hoat-dong-day-them-post938979.html