Dr. Huyen megerősítette, hogy két kulcsfontosságú kérdés van, amellyel az iskolának foglalkoznia kell ahhoz, hogy véglegesen megoldja a kiegészítő tevékenységek, az „önkéntes” kurzusok és az együttműködésen alapuló programok szervezésével kapcsolatos fennálló problémákat és aggályokat.
A szülők véget akarnak vetni a „önkéntes” programoknak álcázott közös tanfolyamokat övező összes kétértelműségnek és zűrzavarnak.
Fotó: phcc
Először is, figyelembe kell venni az iskola erőforrásait; ha még nem tud elegendő kiegészítő tevékenységet biztosítani a diákok számára, akkor ezeket a tevékenységeket nem szabad megvalósítani.
Másodszor, ha bevezetik, akkor minden diáknak, vagy kellően nagyszámú szülőnek a beleegyezésével kell rendelkeznie. Továbbá az iskolának képesnek kell lennie alternatív oktatási tevékenységek megszervezésére azoknak a diákoknak, akik nem vesznek részt ezekben a tevékenységekben, ha ezek a tevékenységek a tanulók iskolai órái közé esnek.
Dr. Huyen hangsúlyozta, hogy ha az iskolák kiegészítő tevékenységeket és programokat szerveznek a diákok órarendjébe illesztve, de a szülők a szükséglet vagy a pénzügyi kapacitás hiánya miatt nem íratják be gyermekeiket ezekre a tevékenységekre, akkor „az iskolának felelősséget kell vállalnia a célzott oktatási tevékenységek szervezéséért, hogy a szülők döntéseket hozhassanak”. Dr. Nguyen Thi Thu Huyen különösen megerősítette: „Jelenleg a kormányzat is kiegészítő támogatást nyújt a tanároknak. A tanároknak törekedniük kell szakmai készségeik fejlesztésére, hogy több oktatási programot tudjanak nyújtani a diákoknak, minimalizálva a külső szolgáltatásoktól való függést. Például az iskola tanárai az életvezetési készségeket, az olvasást stb. is taníthatják. A kiszervezés valóban nehézkes az ütemezés és a minőségellenőrzés szempontjából.”
December 17-én reggel NCC úr, a Ho Si Minh-városban, Xuan Thoi Son községben élő szülő a következőket mondta a Thanh Nien újság egyik riporterének: „Szeretném kifejezni legmélyebb hálámat a Thanh Nien újságnak, amiért hosszú időn át számos cikkben őszintén tükrözte az állami iskolákban közös, „önkéntes” tantárgyak aggasztó valóságát. Ezt a problémát a főtitkár határozott és időszerű irányelvei is tovább hangsúlyozták.”
Lamnak azt mondta: „Az iskolák nem alakíthatók át szolgáltató intézményekké.” Sürgősen kérem a főtitkárt, hogy indítson határozottabb intézkedéseket. Átfogó ellenőrzésre és szigorú fellépésre van szükség azokkal a személyekkel és egységekkel szemben, akik pozíciójukat kihasználva üzleti szolgáltatásokat nyújtanak az iskolákon belül. Ezzel egyidejűleg átlátható és határozott szabályozásokat kell kiadni, amelyek véget vetnek minden kétértelműségnek és homályosságnak az „önkéntes részvétel” álcája alatt szervezett közös kurzusok körül. Csak így fog valóban eljutni az emberekhez az országszerte minden diák tandíjának elengedésére irányuló humánus politika.
Forrás: https://thanhnien.vn/mong-som-cham-dut-canh-nhap-nhang-cac-mon-lien-ket-185251217231758082.htm
Hozzászólás (0)