Az Egyesült Államokban a férfi diákok gyakran lemaradnak a női diákok mögött a tanulmányokban, a tanulmányi eredményektől kezdve egészen a főiskolai/egyetemi végzettség megszerzéséig. Az oktatási elemzők szerint a szakközépiskolák segíthetnek áthidalni ezt a szakadékot. Az Oktatástudományi Intézet által támogatott tanulmány megállapította, hogy a szakiskolákba járó férfi diákok magasabb részvételi aránnyal és jobb teszteredményekkel rendelkeztek, valamint a diploma megszerzése után magasabb fizetést kaptak társaikhoz képest.
Továbbá azzal kapcsolatban, hogy a szakiskolákban tanuló férfi diákok miért érnek el gyakran jobb eredményeket, mint középiskolás társaik, a szakértők azt sugallják, hogy ez azért van, mert a tanulást szorosabban a gyakorlathoz kapcsolódónak és nagymértékben alkalmazhatónak látják, mint az általános oktatásban, és jobban motiváltak a kiváló eredmények elérésére.
„A szakképzés erőssége a gyakorlati alkalmazásában rejlik. Azok a diákok, akiket esetleg nem érdekel a hagyományos akadémiai környezet, gyakran jól reagálnak a gyakorlati tanulásra” – mondta James Gallow, az Ellis Tech famegmunkálási részlegének vezetője.
A politikai döntéshozók és a vállalkozások a szakképzést a képzett munkaerő fejlesztésének és a gazdaság versenyképességének növelésének útjának tekintik, különösen egy olyan időszakban, amikor a mesterséges intelligencia (MI) automatizálja az irodai munkák egy részét.
LE THU (A Boston Globe és a Hechinger-jelentés alapján)
Forrás: https://baocantho.com.vn/nam-sinh-chiem-uu-the-trong-cac-truong-nghe-a205094.html









Hozzászólás (0)