A kétszínű tanár

A Nemzetközi Tudományos és Mérnöki Vásáron részt vevő két vietnami diák kutatási projektje számos rendkívül erős versenytársat előzött meg.

2024 májusában számos mesterséges intelligencia (MI) szakértőt és tudóst ámulatba ejtett két vietnami diák kutatása a Nemzetközi Tudományos és Mérnöki Vásáron. A két diák számos erős, technológiai nagyhatalmakból érkező csapatot legyőzve második díjat nyert egy MI-alapú rendszerszoftverrel kapcsolatos projekttel.

A 2024-es Nemzetközi Tudományos és Mérnöki Vásár díja egyben a vietnami diákok által az elmúlt 12 év legmagasabb díja is. Ezúttal a verseny 64 országból és területről 1699 középiskolás diákot vonzott közel 1700 projekttel. A második díj mellett Nguyen Le Quoc Bao és Le Tuan Hy – a Ho Si Minh-városi Le Hong Phong Tehetséggondozó Gimnázium 12. osztályos diákjai – projektje az Amerikai Informatikai Szövetség különdíját is elnyerte.

A díjnyertes projektet – „Mélytanuláson alapuló integrált szoftver monolitikus szívszerkezetek particionálására és rekonstrukciójára 3D szimulált térben orvosi gyakorlati alkalmazásokhoz” – Quoc Bao és Tuan Hy készítette, Do Quoc Anh Triet úr, a Le Hong Phong Tehetséggondozó Gimnázium informatika tanára felügyelte. Ez nem az első nemzetközi díj, amelyet diákjai számára mentorált és támogatott.

Quoc Bao és Tuan Hy így emlékeztek vissza: „A projekt elkezdése előtt nagyon szerettük volna, ha Anh Triet professzor irányít minket. Sokféleképpen felmérte, hogy képesek vagyunk-e végigcsinálni a távot, és milyenek az angol és a mesterséges intelligencia készségeink...”

Anh Triet professzor elmondta, hogy Quoc Bao és Tuan Hy 2023 szeptemberében kezdték meg kutatási projektjüket. „A projekt vállalásával a két diák nemcsak szenvedélyét elégíti ki, hanem valóban értékes hozzájárulást is nyújt a vietnami egészségügyi szektorhoz, ha a munka kibontakozik” – jegyezte meg.

Amikor diákjai jelentős nemzetközi díjakat nyertek, Anh Triet professzor ritkán említette a saját szerepét, ehelyett tehetségüket és kemény munkájukat hangsúlyozta. Így emlékezett vissza: „Quoc Bao és Tuan Hy mentoraként a mesterséges intelligencia és a technológia mélyreható tanulmányozása terén hasonló kutatási projekteket kerestem referenciaként szerte a világon , de nem találtam egyet sem. Mivel a mesterséges intelligencia technológia folyamatosan fejlődik, ha a két diáknak lenne ideje tovább tökéletesíteni a projektjét, az nagyban segítené az orvosokat és az egészségügyi szakembereket a betegségek diagnosztizálásában és azonosításában.”

Anh Triet úr a Le Hong Phong Tehetséggondozó Gimnázium kiváló tanáraként nemcsak számítástechnikát tanít és képezi az MOS iroda számítógépes készségeket oktató csapatát, hanem diákokat is irányít tudományos kutatásokban és angol nyilvános beszéd versenyeken. Tehetséges számítástechnikai csapatok mentora volt, amelyek városi és országos díjakat nyertek; és számos egymást követő évben irányította a diákokat tudományos kutatásokban, amelyek városi, országos (ViSEF) és nemzetközi (Intel ISEF) díjakat nyertek.

Do Quoc Anh Triet tanár vezeti a hallgatókat a tudományos kutatásban. Fotó: Phuong Quynh

Amikor megérkeztünk a Le Hong Phong Szakközépiskolába, és láttuk, ahogy a diákok Anh Triet tanár úr körül csoportosan gyűlnek össze, érezhettük az iránta érzett vonzalmukat. „Sok diák „kétszínű tanárnak” hív. Néha nagyon szigorú és követelőző vagyok; máskor olyan vagyok a gyerekeknek, mint egy barát. Nem értem, miért szeretnek engem ennyire a diákjaim. Még játékokat is játszanak... felváltva „szeretnek”, az egyik osztály páros napokon „szeret”, a másik páratlan napokon” – mondta gyengéd mosollyal.

Anh Triet úr, aki számos diákja kiemelkedő kutatási projektje mögött rejtőzik, elismeri, hogy kérdéseikkel és aggályaikkal szembesülve néha úgy érzi, hogy saját tudásában is sok a hiányosság. A szakiskolákban tanítani a diákokat nagyon stresszes, mivel nagyon tehetségesek, és a fiatalok tanulási intenzitása egyre nagyobb, ezért a tanároknak folyamatosan fejleszteniük kell tudásukat.

Kifejezte csodálatát diákjai iránt: „Miközben számos kutatási projektben irányítottam a diákokat, gyakran túlterheltnek éreztem magam. Például egy projekthez kódot írni olyan, mint minden egyes téglát lerakni egy óriási felhőkarcoló építéséhez. Nem számít, hogyan írsz kódot, mindig lesznek hibák, és a hibákat ki kell javítani, ami minden alkalommal sok időt vesz igénybe. A nagy projektek kódírása sok erőfeszítést igényel, és amikor hibák történnek, nem könnyű kijavítani őket, mégis a diákoknak mindig sikerült kijavítaniuk őket.”

A Le Hong Phong Tehetséggondozó Gimnázium sok diákja számára Anh Triet úr tanítási stílusa szinte észrevehetetlen. „Amikor egy adott témát kutat vagy vizsgál, gyakran »fogad« velünk, mondván, hogy ha ő ezt meg tudja csinálni, akkor nekünk is meg kell tudnunk azt. Szinte soha nem veszít ezekben a »kihívásokban«” – osztotta meg izgatottan az egyik diák.

Míg az egyik diák az iskolaudvaron játszott, Anh Triet úr elmondta, hogy ez az angol szakos diák nagyon jó informatikában is. „Gyakran hív ki, hogy oldjak meg informatikai problémákat. Egyszer hónapokig „küzdöttem” vele, mire teljesen meggyőződött róla, rájött, hogy betölthetem a tudásbeli hiányosságait” – mondta boldogan.

Anh Triet professzor szerint mindig igyekszik örömet szerezni diákjainak. „Amikor célokat tűzök ki a diákjaim elé, mindig motivációt teremtek, hogy segítsek nekik leküzdeni azokat. A tudományos kutatásban minél kihívásokkal telibb és nehezebb az út, annál értékesebb és jelentőségteljesebb az elért eredmény” – jegyezte meg.

Anh Triet tanárra a Le Hong Phong Szakközépiskola diákjainak több generációja is úgy emlékszik, mint a kapcsolatok tanítójára. Az iskola számos korábbi diákja bármikor ellátogathat az iskolába és találkozhat vele. Ennek a kapcsolatnak köszönhetően sokan, miután elvégezték az iskolát és sikereket értek el, visszatértek, hogy támogassák és segítsék a fiatalabb generációkat.

„Néha nagyon szigorú és követelőző vagyok; máskor olyan vagyok a gyerekeknek, mint egy barát. Nem értem, miért szeretnek ennyire a diákjaim. Még egy játékot is játszanak... páros és páratlan napokra osztják a napokat, hogy »szeressék« a tanárukat” – mondta Do Quoc Anh Triet tanárnő.

Do Quoc Anh Triet úr a mai napig közel 40 tudományos kutatási projektet irányított a Le Hong Phong Tehetséggondozó Gimnázium diákjainak, amelyek országos versenyeken vettek részt és számos díjat nyertek. Nemzetközi versenyeken Quoc Bao és Tuan Hy projektjei mellett Tran Thi Dieu Lien diák "Braille-kijelző tábla látássérültek számára" című kutatási projektje 2014-ben negyedik díjat nyert. Dieu Lien arról is híres, hogy felvételt nyert az Egyesült Államokbeli Harvard Egyetemre, ahol ritka, 302 920 dolláros ösztöndíjat kapott négy évre szóló tanulmányaira.

Anh Triet urat a 2018–2019-es tanévben a nemzeti és nemzetközi versenyeken díjazott diákok képzésében és nevelésében elért számos eredményéért Ho Si Minh-város Népi Bizottsága dicsérő oklevéllel tüntette ki.

Forrás: https://nld.com.vn/nguoi-thay-hai-mat-19625012210355186.htm