„Az állami és a magánegyetemek fejlesztése egyenlő”

A rendezvényre november 10-én délelőtt került sor Phung Xuan Nha volt oktatási és képzési miniszter; az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői és korábbi vezetői; Da Nang város vezetői és korábbi vezetői; települések, nemzetközi szervezetek és felsőoktatási intézmények képviselőinek részvételével.

Az elvárások szerint a magánegyetemek egyre nagyobb szerepet fognak játszani az oktatásban

A Duy Tan Egyetemet 1994. november 11-én alapították, és az ország első 5 magánegyetemének egyike, valamint a központi régió első magánegyeteme. 2015-ben az iskola magántípusúvá alakult át. 2024 októberében a kormány kiadta az 1115/QD-TTg számú, 2024. október 7-i határozatát, amellyel a Duy Tan Egyetemet Duy Tan Egyetemmé alakította, amely Vietnám 8 egyetemének egyike, és egyben az első és a mai napig egyetlen nem állami felsőoktatási intézmény Vietnámban, amelyet "egyetemi" modellre alakítottak át.

A miniszterelnök által felhatalmazott Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter adta át a Duy Tan Egyetem Duy Tan Egyetemmé történő átalakításáról szóló határozatot.

Az elmúlt 30 évben az iskola 153 771 végzős hallgatót, gyakornokot és diákot iratott be; 87 116 PhD-t, mesterképzést, orvost, gyógyszerészt, mérnököt, építészt és alapképzést kapott – magas színvonalú emberi erőforrást, amely hozzájárul az ország iparosodásához, modernizációjához és társadalmi-gazdasági fejlődéséhez.

Az ünnepségen felszólalva Nguyen Kim Son miniszter áttekintette a Duy Tan Egyetem mérföldköveit és fontos eredményeit, valamint elismerte és gratulált az iskola elmúlt időszakban elért eredményeihez és az oktatási szektorhoz és az országhoz való értékes hozzájárulásához.

A miniszter megerősítette, hogy a Duy Tan Egyetem létrehozása és fejlesztése hozzájárult az egyetemi rendszer állami-magán struktúrájának megváltoztatásához, a felsőoktatás arculatának megváltoztatásához, számos munkahelyet teremtett a tudósok és tanulási lehetőséget számos diák számára, hozzájárult az oktatás és a képzés innovációjához, valamint emberi erőforrásokat biztosított a nemzeti fejlődéshez.

Hangsúlyozva, hogy pártunk és államunk egyenlőnek tekinti az állami és magán felsőoktatási intézmények fejlesztését, a miniszter megosztotta: E két szektor politikái és irányítási mechanizmusai a minőségirányításra való összpontosítás felé haladnak, amelyet az ellenőrzés, a felügyelet, a növekvő autonómia, az önelszámoltathatóság és a társadalmi felelősségvállalás kombinál.

Az állami felsőoktatási intézmények esetében prioritást kell élveznie a fejlesztésre szánt befektetési források támogatásának növelésének, míg a nem állami felsőoktatási intézmények esetében a nehézségek elhárítását, a feltételek megteremtését, a fejlődés ösztönzését és a fejlett egyetemekkel való integrációt célzó politikák megerősítésének.

Várható, hogy a magán felsőoktatási intézmények egyre nagyobb szerepet fognak játszani az oktatásban, és előnyükre válik, hogy gyorsan fejlődjenek, Ázsia legjobb egyetemei közé kerülve, fokozatosan előkelő helyet érve el a világban.

„Jelenleg a világ vezető egyetemei között nagyon nagy arányban vannak magánegyetemek. Remélem, hogy a Duy Tan Egyetem a közeljövőben Ázsia legjobb egyetemei közé fog tartozni, és a világ legjobb egyetemei felé halad majd” – mondta a miniszter.

Az iskola akaratának és törekvéseinek összhangban kell lenniük a nemzet nagy törekvéseivel.

A Duy Tan Egyetem Duy Tan Egyetemmé történő átalakulásával kapcsolatban Nguyen Kim Son miniszter kijelentette, hogy ez egy szervezeti és adminisztratív modellválasztás, valamint egy olyan fejlődési modell, amely az érettséget és a belülről fakadó új fejlődés szükségességét mutatja.

Nguyễn Kim Son miniszter beszédet mond az ünnepségen

„Remélem, hogy ez a változás nem névváltoztatás, hanem egy mélység, a kreativitás felszabadítása, a modern és intelligens vezetés felé tett változás. Remélem, hogy az egyetemeket egy tudományosabb, fejlettebb, nagyobb léptékű egyetemi irányítási apparátussal, magasabb küldetéssel, szélesebb és hosszabb távú jövőképpel, a fenntartható fejlődés felé fogják működtetni” – osztotta meg a miniszter.

A miniszter szerint az egyetemi szervezeti modellről az egyetemi szervezeti modellre való átállásnak új motivációkat és új energiákat kell teremtenie, fel kell szabadítania a kreativitást és új kreatív energiákat kell teremtenie ahhoz, hogy az egyetem gyorsabban és erősebben fejlődhessen. A kormány és az Oktatási és Képzési Minisztérium támogatja e fejlődési modell választását a Duy Tan Egyetem Duy Tan Egyetemmé alakításának folyamatának támogatásával.

Szintén a szervezeti modellváltás alkalmából a miniszter azt javasolta, hogy az egyetemnek felül kell vizsgálnia filozófiáját és fejlesztési stratégiáját, küldetését, jövőképét; felül kell vizsgálnia az egyetemi irányítási módszereket, az oktatási és tanulási módszereket, a tudományos kutatást és a tudományos publikációkat, az emberi erőforrások vonzását és fejlesztését az utóbbi időben...

„Továbbra is azt kell népszerűsíteni, ami jó és ésszerű, ami nem ésszerű, és nem hoz presztízst és értéket, azt meg kell változtatni. Meg kell szilárdítani és erősíteni kell a társadalom bizalmát azáltal, hogy minden tevékenységben a minőségbe fektetünk be. A minőséget helyezzük előtérbe, a presztízst a túlélés értelmének tekintjük, növeljük a társadalom meggyőződését és bizalmát, a fenntartható fejlődés biztosítására törekedve” – jegyezte meg a miniszter.

Nguyen Kim Son miniszter, aki hisz abban, hogy egy egyetem fejlődése és fejlődési irányultsága az egyetem tulajdonosainak és vezetőinek akaratától és törekvéseitől függ, elvárja és kívánja, hogy az egyetem vezetőinek akarata és törekvései összhangban legyenek a nemzet nagy törekvésével – vagyis azzal a törekvéssel, hogy belépjenek az önfejlesztés korszakába.

„Amint az iskola törekvései összhangban lesznek a nemzet törekvéseivel, a tanárok törekvései együtt fognak növekedni, együtt fognak erősödni, és ez az integráció jó értékeket fog teremteni mind a köz, mind a magánszféra számára. Végül is a közösség iránti nagy törekvéseknek nincsenek köz- vagy magánérdekeik, a jó és kedves dolgoknak nincsenek köz- vagy magánérdekeik, csak jövőkép és elkötelezettség van különböző szinteken” – hangsúlyozta ezt a miniszter, kifejtette, az állami iskoláknál vannak olyan dolgok, amelyek természetesek, mert ezek az állami rendszer felelősségei, de a magániskoláknál az önfelelősség és az emberi fejlődésért és a nemzeti fejlődésért való önfelelősség a tulajdonosok és az iskolavezetés döntésein és szívén múlik.

„ Hiszem, hogy a Duy Tan Egyetem egy magánegyetem lesz, amely a legjobb szellemben fejlődik, ahogyan az egyetem alapítójának eredeti kívánsága is volt. Remélem, hogy minden oktatóban nagy ambíció, nagy törekvés és nagy jövőkép lesz. Csak a nagy ambíció, a nagy törekvés és az őszinte törekvés vezetheti el egy személy vagy egy csoport karrierjét nagyszerű eredményekhez és nagy sikerekhez ” – mondta a miniszter.

Az igazi értelmiségiek mind a nyilvános, mind a magánszférában példaértékűek és úttörők.

Megerősítve, hogy az ország fejlődési lehetőségei egyben lehetőségek az egyetemek számára is, a miniszter reményét fejezte ki, hogy a Duy Tan Egyetem megragadja a lehetőséget, felgyorsítja a fejlődés sebességét és minőségét. Remélte, hogy az egyetem nagyobb figyelmet fordít majd a tudomány és a technológia új területeire, a legmodernebb technológiára, az ország rövid és hosszú távú szükségleteire, valamint azokra az iparágakra is, amelyek sok beruházást igényelnek, de hosszú idő alatt érnek el eredményeket.

Nguyễn Kim Son miniszter átadta a miniszterelnök Duy Tan Egyetem Duy Tan Egyetemmé alakításáról szóló határozatát Le Cong Munkaügyi Hősnek és Érdemes Tanárnak, a Duy Tan Egyetem alapítójának.

„Az iskola által az elkövetkező időszakban fejleszteni kívánt tényezők között remélem, hogy az iskola vezetői figyelmet fordítanak majd egy olyan oktatókból és tudósokból álló csapat fejlesztésére, akik szakmailag kompetensek, társadalmilag felelősségteljesek, tiszták és tudományosan becsületesek, és példaképek az új korszak diákjai számára” – jegyezte meg a miniszter, miközben megerősítette, hogy az igazi értelmiségiek, függetlenül a környezettől, legyen az nyilvános vagy magán, a kor példaértékű és úttörő emberei, akik felelősséggel tartoznak a nemzetért.

„ A felújítási időszak munkaügyi hősének, az iskolát vezető Le Cong Co szellemének az egész egység közös szellemévé kell válnia. Az iskolának fokoznia kell a diákok iránti gondoskodást és támogatást, kötődést kell teremtenie a diákok és az iskola között, és a diákok iskolával kapcsolatos jó érzésein keresztül megláthatják az emberek, a társadalom és országunk jó dolgait. Ezáltal a Duy Tan szellemiségének jelentése felragyog az új korszakban ” – bizalmasan kijelentette Nguyen Kim Son miniszter, hogy a Duy Tan Egyetem folyamatosan fejlődjön, gyorsan fejlődjön és legyen sikeres. Mert az egyetem sikere hozzájárul az oktatási szektor sikeréhez. Az oktatási szektor sikere hozzájárul az egész nemzet sikeréhez.

A miniszter azt is elmondta, hogy az állami irányítás felelősségével az Oktatási és Képzési Minisztérium mindig gondoskodni, támogatni és ellenőrizni fogja az iskolákat. Ellenőrzési és ellenőrzési tevékenységeinkkel támogatni fogjuk az iskolák folytatását és folyamatos növekedését.