Quang Tri és fél évszázada hintjük el a szeretet magvait.

Miközben a gyönyörűen kötött „A vető és a virágok évszakai” című füzetet a kezemben tartottam, mélyen meghatott és örömmel töltött el. Aprólékosan összeállítottam a listát, és azt tapasztaltam, hogy 68 szerző járult hozzá a füzethez, köztük: 2 memoár; 14 novella; 12 esszé; 1 prózai darab; 8 prózai mű; 71 vers; és 6 zenemű. Ez az Oktatási és Képzési Minisztérium és a Quang Tri Irodalmi és Művészeti Egyesület közötti rendkívül kreatív együttműködés eredménye, egy írói workshop keretében, amelynek célja, hogy mindenkiben mély megbecsülést ébresszen a tanári kar hatalmas hozzájárulása és csendes áldozatvállalása iránt, és hitet öntsön a tartomány oktatásának és képzésének erőteljes fejlődésébe.

E könyv közel 700 oldala alatt sok olyan emberrel találkoztam, akik a tanítványaik iránti szeretetükkel vetettek magokat és neveltek palántákat egy olyan ellenálló földön, amely a bombák és golyók zápora után újjáéledt, kitartóan legyőzve a háború utáni időszak minden zordságát, türelmesen elviselve a kopár földön, a zord időjárásban, emlékeztetve magukat arra, hogy gyógyítsák be sebeiket, hogy üdvözölhessék a békét... "Valójában, bár azt mondjuk, hogy egy fedél alatt vagyunk, tartományunk oktatási rendszere továbbra is mindkét régió oktatási rendszere. Ez egy egyedülálló jellemző, amely csak Quang Triben található meg, és jelenleg országunk egyetlen más tartományában sem található meg" (Le Mau Dat jegyzetei).

Ennek megértése rávilágít arra, hogy Nguyễn Van Tu és Le Trong Tu tanárok 1972-től kezdődően nemcsak számos nehézséget tudtak leküzdeni az újonnan felszabadított régióban – az iskolahiányt és az emberek áttelepítésének kezdeti nehézségeit –, hanem zökkenőmentesen koordináltak is, megteremtve a két régió harmonikus keverékét, és megnyitva az utat a jövőbeli fejlődés előtt. A tartományok egyesülése és az azt követő szétválás, mivel Quang Tri szegény tartomány volt, még nagyobb kihívást jelentő oktatási problémákat támasztott Truong Sy Tien (1989-től, a Quang Tri oktatási időszakától az újjáalapítása után) és Le Phuoc Long (a 21. század első évtizede) tanárok számára. Ahogy Le Mau Dat tanár írta: „A kettő olyan volt, mint egy éleslátó páros, valóban azok az építészek, akik Quang Tri oktatási alapjait tervezték és építették.”

A "A vető és a virágok évszakai" című könyv - Thuan Hoa Kiadó - 2022.

A „Községi Oktatási Kongresszusok”, az „Írás-olvasás tudását a hegyekbe” kampány és a „Közösség által támogatott bentlakásos iskola” modell példátlan és látszólag lehetetlen célok megvalósításához járult hozzá. Quang Tri oktatási rendszere büszkén vállalta a vezető szerepet, és az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) által országszerte elterjedt modellé vált. Merész és úttörő megoldások is születtek, mint például az Oktatási és Képzési Minisztérium Információtechnológiai Központjának létrehozása 1991-ben, három évvel azelőtt, hogy a minisztérium hivatalosan bevezette volna az információs technológiát az iskolákba (1994). Abban az időben a központ két szoftverprogramját – a Középiskolai Érettségi Vizsgakezelőt és a Mártírok Iratkezelőjét – ​​számos tartomány használta hosszú éveken át, mielőtt a minisztérium szoftverét bevezették volna.

Visszatekintve azokra az időkre, amikor a rizst kukoricával és maniókával keverték; arra az időre, amikor sok iskola csak egyszerű nádtetős építmény volt, különösen a távoli, hegyvidéki területeken lévők; arra az időre, amikor a Quang Tri oktatását olyan kifejezésekkel társították, mint a „fehér zóna”, a „szegény zóna”, az „alacsonyan fekvő zóna”... szívszorító, de akkoriban a legnagyobb gazdagságunk a tanárok és a diákok közötti kötelék volt: a tanárok lelkesek és elkötelezettek voltak az oktatás iránt, a diákok pedig amellett, hogy szorgalmasak voltak, szorgalmasak és tanulásra szomjaztak.

Lehetetlen felsorolni Quang Tri oktatásért hozott összes elkötelezett és csendes áldozathozatal példáját. Az antológiában szereplő összes prózai és verses mű, közvetlenül vagy közvetve képi világukon keresztül, lehetővé teszi számunkra, hogy találkozzunk velük. A Cua régióban működő „ellenállási iskolától” kezdve, amely kevesebb mint 1500 napig (1950-1954) létezett, öt áthelyezésen esett át, és tucatszor pusztította el az ellenség, egy csodálatos tanárcsapattal találkoztunk: Phan Cu Nhan, Ho Si Phan, Thai Tang Ly, Ho Dinh Lu, Pham Viet Trinh, Phan Huu Danh, Dong Pham De, Ngo Thien Tu, Do Xuan Trach, Nguyen Ba Tan... akik ápolták a vietnami tehetségek csíráit.

Közöttük van a fiatal tanár, Doan Van Phong, aki életét áldozta iskolába menet a hegyvidéki Huong Hoa körzetben. Ott vannak a nagyra becsült tanárok, Nguyen Thi Nghiep, Nguyen Thi Kim Lien, Le Thi Ha..., akik maláriában haltak meg, miközben a határvidéken dolgoztak. Ott van a tanár és igazgató, Ha Cong Van Quang Binhből, aki életét annak szentelte, hogy egy gyönyörű történetet írjon Quang Tri hegyvidéki régiójának oktatásáról – második hazájának, amelyet örökre „a Truong Son-hegység fényforrásaként” tisztelnek majd (Le Duc Duc emlékiratai). Ott vannak a nagyra becsült tanárok, Nguyen Nguyen Long, Le Duy Minh... és diákjaik a Vinh Linh Középiskolában, akik verejtékkel, vérrel, könnyekkel, sőt emberéletekkel tanították és tanulták „az ábécét bombák alatt” (Le Van The emlékiratai). Ő Ho Roang tanár volt, a Van Kieu etnikai csoport háborús veteránja a Vinh Ha községből, Vinh Linh körzetből. Miközben diákokat vezetett kertészkedésben, egy földbe rejtett kazettás bombát talált el és robbant fel a kapa, megvakítva őt és 60%-os rokkantságot okozva, de a szakmája iránti szeretete sosem múlt el. (Minh Tu visszaemlékezése).

Ő Pham Cong Duc tanár, akit 9 ​​éves korában az „Amerika-ellenes harc hőse” címmel tüntettek ki, és olyan történelmi filmekben szerepelt, mint a holland származású francia Joris Ivens rendező „A 17. szélességi kör – Népháború” című alkotása; a „Visszatérés Vinh Linhbe – 40 évvel később” című dokumentumfilm; és Xuan Phuong rendező és író „Vivni... Vivni...” című memoárja. Közel 40 éves tanítási pályafutásával Pham Cong Duc tanár mindig is elkötelezett és odaadó volt hazája gyermekeinek oktatása iránt (Tran Bien emlékiratai). Ők Tri, Liem és Quang tanárnők – akik kitartóan „vetik a tudást a Se Bang Hieng folyó mentén”. Ők a Cua Viet Town Óvoda 33 tanára és 325, 3 és 5 év közötti diákja, akik mint a „fehér homok napraforgói”, mindig a nap felé fordulnak... (Nguyen Thanh Phu emlékiratai). Nguyen Mai Trong tanár és igazgató volt az, aki az innovációra törekedett, és fokozatosan úttörő szerepet játszott benne: „Szívből jövő vágyam, hogy a hegyvidéki területeken élő diákok oktatása elérhető legyen a városi területek számára is, mind a létesítmények, mind az oktatás minősége tekintetében” (Doan Phuong Nam emlékiratai).

Ők Vinh Khe „hegyeinek és erdeinek virágai”: a nagyra becsült tanárok: Nguyen Van Chung, Ho Doang, Ho Phia, Le Van Ban (aki már elhunyt), Ho Thi Xuan, Nguyen Quang Tro, Ngo Van Loc, Nguyen Van Tuyen, Le Thi Vinh, Ho Ray, Le Thi Hai Ly, Truong Thi Thuy, Ho Thi Hong, Truong Thi Phuong, Ngo Van Loc, Do Van Quang... (Ngo Nguyen Phuoc jegyzetei). Ott van még Le Thanh Tung tanár és igazgató is, aki szorosan együttműködött a Határőrséggel, harmonikusan együttműködve a tanárokkal, hogy élénk és kreatív tanítási légkört teremtsenek ebben a távoli határvidéken (Nguyen Thanh Phu jegyzetei). Ott van Tran Thi Thanh Nga tanár, aki angolt és erkölcsi értékeket tanított, „csendesen álmokat gyújtva...” a Huong Hoa felföldjén élő diákoknak. (Tran Duc Nhat Toan munkája). Ott van például Nguyen Thi Hong Van tanárnő Son Tayból: „Van egy menyem, aki egy Quang Tri-i férfihoz ment feleségül / Évekig fáradhatatlanul nevelte a fiatal hajtásokat” (Nguyen Huu Thang műve)...

Számtalan tanár él a hegyvidéki és alföldi régiókban, a tartományon belül és kívül egyaránt, akik csendben hintették el a szeretet magvait Quang Tri tartomány minden diákja iránt, mind a múltban, mind az elmúlt fél évszázadban; nincsenek szavak, amelyek teljes mértékben kifejezhetnék hozzájárulásukat. Remélhetőleg még sok könyv szól majd a tartomány oktatásáról, tanárok és diákok számára, hogy segítsenek felfedezni és ápolni a tehetségeket; talán ki tudjuk szélesíteni a látókört az iskolai oktatáson túlra is...

Vo Thi Quynh

Forrás: https://baoquangtri.vn/van-hoa-the-thao/quang-tri-va-nua-the-ky-gieo-hat-yeu-thuong/182306.htm