Augusztus 26-án délután, a 2022-2023-as tanévet összefoglaló és a 2023-2024-es tanév főbb feladatait felvázoló felsőoktatási konferencián Nguyen Duc Cuong úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium főfelügyelője kijelentette, hogy idén a kiszabott közigazgatási szabálysértési büntetések száma magasabb, mint 2021-ben.
„Míg a Minisztérium Felügyelősége 2021-ben 28 közigazgatási büntetést szabott ki, 2022 és 2023 szeptembere között 94 közigazgatási büntetést szabtunk ki. A szabálysértések főként a hallgatók toborzásával, új képzési programok indításával és az új programok indításának feltételeinek fenntartásával kapcsolatosak” – mondta Cuong úr.
Nguyễn Đủ Cứủ – az Oktatási és Képzési Minisztérium főfelügyelője.
A szabálysértések az oktatási munka számos területén és szakterületén nyilvánvalóak voltak. Azok az iskolák, amelyek nem feleltek meg az autonómia feltételeinek, továbbra is folytatták új képzési programok indítását. Az iskolai tanácsot nem a szabályoknak megfelelően hozták létre; a munkaköri tervet nem dolgozták ki és nem hagyták jóvá; és az iskola igazgatótanácsát sem alakították át haladéktalanul.
Ezenkívül számos egység még nem dolgozott ki és nem adott ki a hatáskörébe tartozó dokumentumokat és szabályzatokat, vagy hiányos, a jogszabályoknak, különösen a szervezeti működésre és a pénzügyi előírásoknak nem megfelelő dokumentumokat és szabályzatokat adott ki; valamint megsértette a tisztviselők és alkalmazottak toborzása, kinevezése, újrakinevezése, képzése és szakmai fejlesztése során érvényes előírásokat.
Továbbá egyes iskolák a szabályozásokat megsértve határoztak meg beiratkozási kvótákat és szervezték meg a felvételt különböző szinteken; nem teljesítették a képzési programok megnyitásának és fenntartásának feltételeit; nem biztosították a képzési programok színvonalát; hanyagul szervezték és irányították a különböző szinteken és módszerekkel folytatott képzéseket, nem biztosították a szükséges tanári terhelést; és helytelenül vagy hiányosan nyilvántartást vezettek az oklevelekről és bizonyítványokról, megfelelő felhatalmazás nélkül írták alá a bizonyítványokat...
Néhány oktatási intézmény elmulasztotta a szabályozások által előírt teljes körű vagy hiánytalan tájékoztatást, különösen a minőségbiztosítási feltételekre, a tandíjakra, a felvételi szabályokra, valamint az oklevelekre és bizonyítványokra vonatkozó információkat. Az oktatási minőségakkreditációs tevékenységek továbbra sem kapnak kellő figyelmet, gyakran felületesek, és egyes tevékenységek csupán a látszat kedvéért működnek.
A pénzgazdálkodási szabályok megsértésével kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium Felügyelőségének képviselője kijelentette, hogy egyes képzési egységek nem hajtották végre a bevételek beszedésére, kiadásaira és a források elosztására vonatkozó szabályokat. A kifizetések eredményei nem haladták meg az ütemtervet. Különösen a hallgatói nyilvántartások kezelése, a hallgatókra, ösztöndíjakra, tandíjakra és tandíjmentességekre vonatkozó politikák és szabályozások végrehajtása nem történt meg megfelelően.
A 2022-2023-as tanévet összefoglaló konferencián részt vevő küldöttek.
Az oktatás irányításában és működtetésében tapasztalható szabálytalanságokkal kapcsolatban Cuong úr felvetette, hogy az okok az oktatásban működő állami irányító szervekben keresendők. Konkrétan az egyetemi képzést szabályozó jogi keretrendszer továbbra is hiányosságokkal küzd; a rendeletek és irányelvek kiadása lassú... Egyes felsőoktatási intézmények nem teljesen értik az egyetemi autonómiát, ami helytelen végrehajtáshoz vezet.
„A jelenlegi helyzetre való tekintettel javítani kell a felsőoktatás jogi keretét, és meg kell erősíteni az oktatás állami irányításában dolgozó tisztviselők kapacitását. A felsőoktatási intézmények részéről az egységeknek fejleszteniük kell belső intézményeiket; szigorúan végre kell hajtaniuk a felvételi és képzési jogszabályokat és a minisztériumi irányelveket; valamint meg kell erősíteniük a belső ellenőrzést és felügyeletet” – hangsúlyozta Cuong úr.
Lam Ngoc
[hirdetés_2]
Forrás








Hozzászólás (0)