Konkrétan a Hanoi Pedagógiai Egyetem keretében újonnan létrehozott iskolák a következő funkciókat és felelősségeket látják el:
A Gyermekfejlődés- tudományi Egyetem interdiszciplináris kutatásokat fog végezni a gyermekekkel kapcsolatban, beleértve: élettant, táplálkozást, fejlődéspszichológiát, gyermeknevelést és -gondozást, intervenciót és oktatásterápiát a sajátos nevelési igényű gyermekek számára…
Feladata a szülők tanácsadása és támogatása a 0-6 éves gyermekek koragyermekkori nevelésében és gyermekgondozásában, a családban, a közösségben és az oktatási intézményekben.
Az iskola tanárokat és szakértőket képez majd koragyermekkori nevelés, speciális nevelés, sajátos nevelési igényű gyermekeket segítő személyzet, családi nevelési szakértők és koragyermekkori fejlesztéspolitikai szakértők számára.
Alkalmassági vizsgát tevő jelöltek a Hanoi Neveléstudományi Egyetemen (Fotó: My Ha).
A Neveléstudományi Egyetem kulcsfontosságú országos központ lesz a neveléstudományi képzés, kutatás és tudásátadás terén.
Az iskola a neveléstudomány következő területein fog oktatókat és kutatókat képezni: pedagógia, oktatási mérés és értékelés, közművelődés, felsőoktatás, oktatás és közösségfejlesztés, oktatás és kommunikáció, oktatásmenedzsment, oktatástechnológia, felnőttképzés és továbbképzés, oktatáspszichológia, iskolapszichológia és oktatáspolitika.
Az iskola emellett nevelési tanácsadó szolgálatként is működik a szülők számára, tanácsokat ad az oktatási intézmények számára az oktatás megszervezésével és minőségének javításával kapcsolatban, valamint közösségi oktatási programokat valósít meg.
A Matematika és Informatika Egyeteme vezető képzési és kutatási központ lesz, amely a matematika és az informatika területén a nemzetközi szabványokhoz közelít, hozzájárulva a tudomány és az oktatás fejlődéséhez Vietnámban a digitális korban.
Ez egyben a matematika, az alkalmazott matematika és az informatika területén végzett alap- és alkalmazott kutatások központja is, olyan interdiszciplináris és modern kutatási irányokat fejlesztve, mint a mesterséges intelligencia (MI), az adattudomány, a big data elemzés és a matematikai modellezés, valamint a mesterséges intelligencia és az adattudomány alkalmazása az oktatásban.
Az új politikai irányvonal célja továbbá a miniszterelnök felsőoktatási és tanárképző intézményhálózatának 2021–2030 közötti időszakra vonatkozó tervének jóváhagyásáról szóló határozatának végrehajtásának konkrétabbá tétele, 2050-ig kitekintve.
Jelenleg 11 egyetem működik országszerte, köztük: Vietnami Nemzeti Egyetem, Hanoi; Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város; Thai Nguyen Egyetem; Hue Egyetem; Da Nang Egyetem; Hanoi Műszaki Egyetem; Ho Si Minh-város Közgazdasági Egyetem; Nemzeti Közgazdasági Egyetem; Can Tho Egyetem; Duy Tan Egyetem; és Phenikaa Egyetem.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium Felsőoktatási és Tanárképző Intézmények Hálózatának 2021–2030 közötti időszakra vonatkozó, 2050-ig kitekintő tervezete (a Közbiztonsági Minisztérium, a Nemzetvédelmi Minisztérium alá tartozó iskolák és a tanárképző főiskolák kivételével) szerint 2030-ra az egész országban körülbelül 250 felsőoktatási intézmény és 200 vezető felsőoktatási intézményhez tartozó 50 fióktelep lesz, régiók szerinti eloszlással.
Ezek közé tartozik körülbelül 30 kulcsfontosságú országos felsőoktatási intézmény, köztük 5 országos egyetem; 5 regionális egyetem; és 18-20 kulcsfontosságú országos szintű intézmény, amelyek adott területre szakosodtak.
2030-ra várhatóan a Hue Egyetem, a Da Nang Egyetem és a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem nemzeti egyetemekké válnak.
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/su-pham-ha-noi-lap-3-truong-moi-20251114095305813.htm
Hozzászólás (0)