• A fogyatékkal élők mellett állni és megosztani velük a tudást.
  • A fogyatékkal élő diák ellenálló képessége
  • Reményt adni a fogyatékkal élőknek és az árváknak.
  • Tapasztalatmegosztás a fogyatékkal élő gyermekek inkluzív nevelésében .

A tökéletlenségek enyhítése

Miután elhagyta az óvodát, ahol 14 évig dolgozott, Huynh Thi Kim Thoa tanárnő úgy döntött, hogy csatlakozik a Ca Mau Tartományi Speciális Iskola fejlődési visszamaradott gyermekek számára fenntartott osztályához. Bár csak néhány hónapja jár oda, a fiatal tanárnő (született 1991-ben) sokféle érzelmet tapasztalt meg fiatal diákjaival kapcsolatban. Kezdetben nem tudta megállni, hogy ne érezze túlterheltnek. Az itteni gyerekek nem tudják úgy kifejezni a vágyaikat, mint a normális gyerekek. Minden érzelmük és szükségletük megköveteli a felnőttektől, hogy türelmesen meghallgassák és megértsék őket a tekintetükön, gesztusaikon és még a hiányos beszédükön keresztül is.

Vannak jólnevelt gyerekek, míg mások erősen reagálnak, mert nem tudják, hogyan fejezzék ki az érzelmeiket. Thoa asszony minden nap megtanulja megérteni diákjait a legapróbb dolgokból is. A tekintetükből, a kezük húzásából vagy a mormogásukból fokozatosan megérzi minden egyes gyermek egyedi világát .

Thoa asszony minden egyes órája nevetést hoz, és segít a diákoknak elsajátítani a nélkülözhetetlen készségeket.

„Vannak időszakok, amikor nagyon fáradt és stresszes vagyok, de a gyerekek iránti szeretetem mindent felülmúl. Annyit szenvedtek, ezért csak remélem, hogy segíthetek nekik elsajátítani az életvezetési készségeket és visszanyerni a nyelvi készségeiket, hogy más gyerekekhez hasonlóan beilleszkedhessenek az életbe” – osztotta meg Thoa asszony.

Ebben a különleges iskolában a szeretet az, ami ott tartja a tanárokat. Türelmesen tanítják a gyerekeket beszélni, kifejezni az érzelmeiket és megtanulni az első betűiket. Óra után a tanárok időt szakítanak arra, hogy óravázlatokat készítsenek, és minden gyermek számára megfelelő új módszereket találjanak.