Természetes matematikai tehetség

Tu Than Duong (1981) értelmiségi családban született a kínai Csungkingban. Kínában matematikai zseniként ismerték, szülei mindig abban reménykedtek, hogy Than Duong sikeres lesz a jövőben. Gyermekkora óta fogékony volt a számokra. Bármit is csinált, amikor meghallotta, hogy apja felolvassa a számokat, Than Duong azonnal megállt, hogy megkérdezze.

Felismerve fia matematikai tehetségét, Than Duong apja elkezdte alkalmazni a nevelési módszereket. 4 éves korában általános iskolai matematika tankönyveket vásárolt neki. 2 hónap múlva Than Duong elolvasta az egész könyvet. 4 éves korára Than Duong 100 pontossággal tudta elvégezni az összeadást és a kivonást. Ekkorra már mindenki szemében csodagyereknek számított. Amikor iskolába járt, mindig a csúcson volt az eredménye.

f679ba044ec6eb1a7019f903477a6fd0.jpeg
Tu Than Duong matematikaprofesszor. Fotó: Baidu

Hogy kielégítse kíváncsiságát és tanulási képességeit, apja beíratotta Than Duongot egy matematikai tanfolyamra. Bár a tananyag meghaladta a képességeit, továbbra is érdeklődött, „mint hal a vízben”. Később a nehéz problémák megoldása lett Than Duong legnagyobb öröme. Mivel azonban a matematika tanulmányozására koncentrált, sok tantárgyat elhanyagolt, amelyek közül az angol lett a legnehezebb matematikai feladat.

A középiskolában, hogy lépést tudjon tartani a tananyaggal és javítsa a teszteredményeit, Than Duongnak csökkentenie kellett a matematika tanulásának gyakoriságát, hogy az angolra koncentrálhasson. Szorgalmasan folyamatosan díjakat nyert matematikaversenyeken, és tagja volt a Szecsuán tartomány (Kína) matematikai csapatának.

Miután csatlakozott a csapathoz, Shen Yangnak lehetősége nyílt részt venni a Szecsuán tartományi téli tábor matematikaversenyén. Itt túllépte a határait, és megnyerte a döntőt. Ez az eredmény segített Shen Yangnak kvalifikálni magát a Nemzetközi Matematika Diákolimpiára.

Ez egyben lehetőséget is adott neki arra, hogy bekerüljön Kína egyik vezető egyetemére. Saját céljait kitűzve, szívét és idejét a matematikának szentelte. Jó eredményeket ért el hazai és nemzetközi versenyeken, majd 1999-ben közvetlenül felvételt nyert a Pekingi Egyetem Matematika Tanszékére.

Shen Yang nagy álma volt, hogy bekerüljön a Pekingi Egyetemre. Nem ült a babérjain, folytatta a kemény tanulást és kutatást az egyetemen. Ideje nagy részét kutatással vagy olvasással töltötte a könyvtárban.

Erőfeszítéseinek köszönhetően Than Duong 2002-ben elvégezte az egyetemet. Ez azt jelentette, hogy 3 év alatt elvégezte alapképzését. Ezután mesterképzésen vett részt, és 23 évesen diplomázott. Than Duong nem elégedett meg eredményeivel, ezért doktori ösztöndíjat kért az Egyesült Államokban.

Az első nehézség, amivel szembesült, a gyenge angoltudása volt. Tanárai bátorításának és fáradhatatlan erőfeszítéseinek köszönhetően végül felvételt nyert a Princetoni Egyetem (USA) doktori programjába.

Számára a PhD-képzés időszaka volt a legboldogabb, mivel a Princetoni Egyetem (USA) az a hely, ahol a rangos matematikai díjakat nyert professzorok gyűltek össze. A velük való kommunikáció segített Than Duongnak elmerülni a tudás szépségében. Ugyanakkor ez a hely is hozzájárult ahhoz, hogy Than Duong jelentős áttörést ért el tudományos kutatásaiban.

2008-ban matematika szakon doktorált a Princetoni Egyetemen, Kollár János professzor irányítása alatt. A diploma megszerzése után professzorai biztatására Than Duong a Massachusetts Institute of Technology-ra (MIT) ment posztdoktori kutatási programba.

A folyamat során számos vezető amerikai egyetemtől kapott meghívást előadónak. Gondos mérlegelés után úgy döntött, hogy a Utah-i Egyetemen (USA) tanít. De mindössze egy év után úgy döntött, hogy felhagy minden amerikai toborzással, és 31 évesen hazatérve közreműködik.

Elhagyni otthont, hogy külföldön is hozzájáruljon

2012-ben visszatérve Vietnámba, meghívást kapott Dien Cuong professzortól – attól a személytől, aki segített Than Duongnak eljutni a Princetoni Egyetemre (USA). A professzor ezt mondta Than Duongnak: „Remélem, csatlakozik a pekingi egyetemhez, ahol tanítani fog.” Hogy viszonozza tanára kedvességét és kifejezze háláját, gondolkodás nélkül beleegyezett.

Jelentős mértékben hozzájárult a pekingi egyetemen töltött tanári pályafutása során. 2013-ban a pekingi Nemzetközi Matematikai Kutatóközpont professzora lett. 2014-ben ösztöndíjat kapott a Nemzeti Tudományos Alapítványtól a Kiváló Fiatal Tudósokért, és a pekingi egyetem Changjiang Tudós Alapítványa Kiváló Professzorként tüntette ki.

2016-ban megkapta a 13. Kínai Ifjúsági Tudományos és Technológiai Díjat . Emellett Shen Yang a Ramanujan Aranydíj tulajdonosa is. 2017-ben abban a megtiszteltetésben részesült, hogy Kína egyetlen fiatal professzoraként megkapta a Daniel Iagolnitzer Alapítvány által támogatott, 1 millió USD (24 milliárd VND) értékű Henri Poincaré-díjat .

2f4503723010d8b4b30b5361e35ecceb.jpeg
Kínai matematikai zseni elhagyja otthonát, hogy visszatérjen Amerikába és ott közreműködjön. Fotó: Baidu

Ez a díjsorozat tette Shen Yangot híressé az akadémiai világban. Ő volt a kínai matematikai közösség legbefolyásosabb algebra-kutatója is. Abban az időben mindenki azt gondolta, hogy új magasságokba fogja vezetni a Pekingi Egyetem matematikai tanszékét. Azonban 6 évnyi kínai munka után a fiatal professzor úgy döntött, hogy feladja és visszatér az Egyesült Államokba.

Miután 2019-ben visszatért az Egyesült Államokba, Than Duong megtiszteltetésben részesült, hogy megkapta a New Horizons díjat a matematikához való hozzájárulásáért. A geometria és az algebra területén elért eredményeiért 2020-ban az Amerikai Matematikai Társaság tagja lett. 2021-ben továbbra is Cole-díjat kapott algebrából. Than Duong jelenleg a Massachusetts Institute of Technology (MIT) matematika professzora.

A múlt, amikor a rossz jegyek miatt otthagyta az iskolát, és árukat kellett eladnia egy professzornak a világelső amerikai egyetemen - Miután 18 évesen otthagyta az iskolát a rossz jegyek miatt, és árukat kellett eladnia a megélhetése érdekében, Todd Rose családja támogatásával újjáépítette az életét. Jelenleg a Harvard Egyetem professzora, valamint egy nonprofit oktatási szervezet vezérigazgatója.