A rakétadandár hadnagya – egy 18 éves fiú abban az évben, amikor a HD-981-es fúrótornyot illegálisan bevonszolták Vietnám vizeire –, a tűnődéstől forrongott, hogy mit tehetne az országért? Akkori álma, hogy haditengerészeti katona legyen, most valóra vált.
Nguyễn Đuốn Đuốn Vinh főhadnagy jelenleg a 679. dandár (1. haditengerészeti körzet) műszaki állomásának vezetője - Fotó: NAM TRAN
A Haditengerészeti Akadémia elvégzése után Nguyễn Duc Vinh a 679. dandárnál (1. haditengerészeti körzet) dolgozott, amely egy partvédelmi rakétaegység volt. A dandár tipikus fiatal arcaként Nguyễn Duc Vinh főhadnagy jelenleg a dandár műszaki állomásának vezetője.
A rakétadandár kreatív 9X-e
A késő nyári napsütésben találkoztam Vinh-hel, akinek az arca csöpögött az izzadságtól, szorgalmasan dolgozott a rakétadandár műszaki állomásán. Az állomáson sok tiszt tapasztalt, de amikor Vinhről beszélünk, mindenki csodálja a fiatal hadnagyot, aki szorgalmas, szorgalmas és lelkes a munkájában.
Vinh elmondta, hogy a brigádhoz való csatlakozásának első napjaiban rengeteg új dolgot kellett megtanulnia. A már meglévő tudása mellett úgy döntött, hogy a parancsnoktól és csapattársaitól tanul. „Köszönet illeti nagybátyáimat és testvéreimet, akik sok évnyi kötődés után megosztották velem a tudásukat és tapasztalatukat, irányítottak és segítettek gyorsan elsajátítani a kijelölt feladatokat” – fejezte ki Vinh.
De az, hogy hogyan lehet maximalizálni a fegyverek és technikai eszközök technikai és taktikai tulajdonságait az elsajátításuk, kiaknázásuk és használatuk folyamatában, mindig is aggodalomra ad okot az új katonák számára.
A kérdésre választ keresve három egymást követő évben három modellt regisztrált: A Kip jármű működésének szimulációja rakétatesztelés közben, Berendezés a P-28 rakéta giroszkóp blokkjának tesztelésére, és Az önkormányzó rendszer működésének szimulációja a P-28M rakétán.
Szaktudása mellett Vinh mikrokontroller és programozási technikákat alkalmazott a berendezés elméleti alapjainak és a megvalósítandó tartalomnak a további kutatásához. Vinh szerint a legnehezebb a kutatási dokumentumok megtalálása volt. Jó angol és orosz nyelvtudásának köszönhetően Vinh mélyebbre ásott, és talált néhány kapcsolódó dokumentumot. Számos teszt és beállítás után a modell most elkészült, és a brigádban alkalmazzák.
„Kutatóként természetesen nagyon büszke vagyok, amikor a modell alkalmazását a feletteseim, bajtársaim és csapattársaim is támogatják. Ez az öröm arra ösztönöz, hogy továbbra is regisztráljak más modellek megvalósítására, mivel úgy látom, hogy ez hozzájárulhat az egység kiképzésének és harckészségének minőségének javításához” – mondta Vinh.
Támogasd a fiatalokat
A Thuy Nguyenből (Hai Phong) származó srác azzal dicsekedett, hogy gyerekkora óta lenyűgözik a rakétákról, fegyverekről és katonai felszerelésekről szóló filmek. Abban az időben, amikor a közvélemény forrongott a vietnami kizárólagos gazdasági övezetbe illegálisan belépő HD-981-es fúrótorony körül, Vinh 12. osztályos diákként azt kérdezte magától, hogy mit tehetne az országért?
Családjában senki sem szolgált katonaként, de szülei nagyon támogatták fiuk azon vágyát, hogy beiratkozzon a Haditengerészeti Akadémiára, és egy kicsit büszkék voltak rá, mert „tudta, hogyan kell nagy dolgokban gondolkodni”. Vinh humorosan megjegyezte, hogy talán azért mutatkoztak meg benne „ természettudományi ” tulajdonságai, mert amikor belépett az akadémiára, arra ösztönözték, hogy mélyrehatóan tanuljon a rakétákról, a katonai fegyverekről és a műszaki felszerelésekről.
A fegyelmezett katonai környezet nevelte ezt a Hai Phongból származó fiatalembert a rugalmasságra és az önállóságra, így Vinh mindig törekedett a tanulásra, amikor csak lehetősége nyílt rá, soft skilleket szerzett és fejlesztette saját erősségeit.
A 679-es dandárhoz beosztott Vinh már az első naptól kezdve proaktív hozzáállást tanúsított. Amikor kiképzési terv volt, gyorsan áttanulmányozta a tananyagot, dokumentumokat keresett a tartalom megértéséhez, majd felettesei utasításai szerint proaktívan elkészített egy konkrét, aprólékos tantervet.
Ez segít neki gyorsan megérteni a tartalmat, a felépítést, a képzési módszereket és a gyakorlatot, elsajátítani az óravázlatot, felkészíteni a modellcsapatot és az edzőteret a leghatékonyabb képzésre.
Meglepő volt, hogy Vinh kiváló angol és orosz nyelvtudással rendelkezik, mivel az idejét arra használta, hogy fejlessze magát. Amikor az egység idegen nyelvi klubokat hozott létre tisztek és katonák számára, Vinh azonnal jelentkezett, hogy gyakorolja és fejlessze idegen nyelvi készségeit. „Kötelességemnek tartom, mert nemcsak a szakmai munkámat szolgálja, mélyreható kutatási dokumentumok felkutatását, hanem növeli a kommunikációs és nemzetközi integrációs képességemet is” – bizalmaskodott Vinh.
Hozzászólás (0)