Új módon közelítsük meg a tankönyveket.

Az ütemterv szerint a 2026-2027-es tanévtől kezdődően az oktatási szektor 5 évnyi „egy tanterv – több tankönyvkészlet” politika végrehajtását követően országszerte egységes tankönyvkészletet vezet be.

A mai világban, a technológia rohamos fejlődésével a tankönyvekhez való hozzáállásnak és a velük kapcsolatos felfogásnak – legyenek azok egy vagy több készletből állóak – meg kell változnia ahhoz, hogy megfelelőek és hatékonyak legyenek.

Míg korábban a tankönyveket a tanárok és a diákok kötelezőnek tekintették, ma már csupán a számos tanulási és oktatási anyag egyikének kell tekinteni őket. Az egységes nemzeti tankönyvkészlet mellett a tanárok és a diákok továbbra is más tanulási forrásokat is használnak. A tankönyvhasználat innovációjának ösztönzése és elősegítése érdekében elengedhetetlen a tanításon és tanuláson belüli értékelés és értékelés pozitív változásainak fenntartása és előmozdítása.

A 2018-as Általános Oktatási Program – amely az elmúlt öt évben több tankönyvet is magában foglaló program – egyik előnye, hogy átalakította a tanítást, a tanulást, a tesztelést és az értékelést. A program az oktatási célokat a tudásátadásról a tanulók tulajdonságainak és kompetenciáinak fejlesztésére helyezte át. Következésképpen a tanítási és tanulási módszerek is megváltoztak. A 2025-ös középiskolai érettségi vizsga egy ötéves innovációs ciklust jelöl, amely egyértelműen mutatja a tudásszerzéshez való hozzáállás erőteljes elmozdulását. Az irodalomvizsga kérdései most először nem találhatók meg a jelenleg használatos tankönyvek egyikében sem. A többi tantárgy vizsgakérdései gyakorlatiasabbak, eltávolodva a múlt tudományos kérdéseitől…

Öt év után egy tanár- és diákgeneráció alakította ki azt a szokást, hogy az új oktatási program innovatív szellemiségével összhangban nem támaszkodik túlságosan a tankönyvekre. Ezért az Oktatási és Képzési Minisztériumnak továbbra is ápolnia kell ezt a szellemet, elkerülve a mechanikus tanuláshoz és az elavult módszerekhez való visszatérést, még egységes országos tankönyvkészlet esetén sem. Csak így fogja a közvélemény az egységes tankönyvkészlet politikáját nem egy korábban elhagyott útra való visszatérésként, hanem a jelenlegi program által szorgalmasan megvalósított erősségek fejlesztéseként és fokozásaként érzékelni.

Más szemszögből nézve, a technológia, különösen a mesterséges intelligencia (MI) gyors fejlődésével a világ mára hosszú utat tett meg az oktatási anyagok tekintetében. Sok országban a tankönyvek már nem csupán papír alapú dokumentumok, hanem nyílt oktatási erőforrások (OER) ökoszisztémákká váltak az egész társadalom számára.

Az UNESCO szerint a nyílt oktatási források bármilyen formátumú és médiumú oktatási, tanulási és kutatási források, amelyek közkincsek vagy nyílt licenc alatt kerülnek kiadásra, lehetővé téve mások számára, hogy ingyenesen vagy minimális költséggel hozzáférjenek, használják, adaptálják, újrafelhasználják és megosszák azokat.

Abban az időben a tankönyvek már nem csupán papírlapok voltak, hanem élő digitális platformmá váltak – rugalmasak, naprakészek és folyamatosan interaktívak. Az állandó változás és ingadozás korában a mai tudás holnap elavulttá válhat. De a nyílt oktatási források platformján, a mesterséges intelligencia fejlődésével ezek az anyagok folyamatosan, valós időben frissülnek, véget vetve annak a helyzetnek, hogy a nyomtatott könyvek elavulnak, különösen a történelem, a földrajz, a technológia stb. ismeretei esetében.

A digitális korban a nyílt oktatási források globális trenddé váltak, amelyek nemcsak a költségeket takarítják meg az oktatásban, hanem a tudás széles körű terjesztésében is segítenek.

A Politikai Bizottság 71. számú határozata előírja az egységes, ingyenes nemzeti tankönyv bevezetését 2030-ra. Ez a politika a minőség egységesítését és az oktatásban az egyenlőség biztosítását célozza. Ahhoz azonban, hogy ez a változás a digitális korban is hatékony legyen, nyílt és digitalizált tanulási erőforrás-ökoszisztéma kialakítására van szükség, valamint a tananyagok használatának megújult szemléletére.

Forrás: https://thanhnien.vn/tiep-can-sach-giao-khoa-theo-huong-moi-185251114231551496.htm