A nemzeti fejlődés történetét mindig is a fiatalok generációinak hozzájárulása jellemzi. Minden történelmi korszak más és más küldetést és követelményt támasztott a fiatalabb generációval szemben. Háború idején a fiatalok voltak azok, akik "halálig harcoltak a haza fennmaradásáért", jelen voltak a lövészárkokban, a frontvonalon és a hátországban. A Doi Moi (Megújulás) időszakának első éveiben az országnak olyan emberekre volt szüksége, akik mertek vezető szerepet vállalni a munkaerőpiacon, a termelésben, a szegénység csökkentésében és az integrációban. Ahogy a gazdaság egyre szélesebb körben megnyílt, a fiataloktól elvárták, hogy az iparosodás és a modernizáció élharcosává váljanak.
Ma már más a helyzet! Vietnam gyors, de fenntartható fejlődésre törekszik, a tudományon és technológián , az innováción és a digitális átalakuláson alapuló gazdaságot építve. A nemzetek közötti verseny is változik. Míg korábban az erőforrások, az olcsó munkaerő vagy a termelési méretek fontos előnyök voltak, ma egy nemzet erejét egyre inkább a tudás, a technológia és az emberi erőforrások minősége határozza meg. Ahogy a növekedés mozgatórugói változnak, úgy változnak az emberi erőforrások iránti igények is. És ez a kontextus a fiatalok szerepének újraértékelésére az ország fejlesztési stratégiájában.
„A fiatalokba való befektetés az ország hosszú távú versenyképességébe való befektetés” – To Lam főtitkár és elnök nézete egyértelműen tükrözi az új korszak fejlesztési gondolkodását. A mesterséges intelligencia korában a képzett mérnökökből álló munkaerő az alapja a nemzet áttörésének. A technológiát elsajátító munkaerő a digitális gazdaság kiépítésének feltétele. Azok a fiatalok pedig, akik mernek innoválni, mernek vállalkozásokat indítani és elsajátítják a tudást, globálisan versenyképes vállalkozásokat hoznak létre. Ezért a fiatalokat nemcsak utóderőnek vagy élcsapatnak tekintik, hanem olyan erőforrásnak is, amely meghatározza az ország hosszú távú versenyképességét. A fiatalokba való befektetés ma a munkatermelékenységbe, az innovációba és a gazdaság versenyképességébe való befektetést is jelenti az elkövetkező években.
Ebből a szempontból az Ifjúsági Unióval szemben támasztott követelmények is megváltoznak. Az ideológiai nevelés mellett az Ifjúsági Uniónak olyan környezetet kell teremtenie, amelyben a fiatalok tanulhatnak, kutathatnak, újíthatnak, és kapcsolatba léphetnek a vállalkozásokkal, kutatóintézetekkel és a piaccal. A cél nem csupán a hozzájárulási vágy felkeltése, hanem az is, hogy segítsen a fiataloknak „álmokat képességekké, képességeket termékekké, termékeket pedig az ország számára értékké alakítani”.
Ami még ennél is fontosabb, ez a megközelítés új követelményeket támaszt minden fiatallal szemben. Egy olyan világban, ahol a technológia naponta változik, a tudás folyamatosan frissül, és a verseny egyre élesebb, mindenki előnye már nem a diplomájában vagy a jelenlegi munkájában rejlik, hanem a folyamatos tanulási, alkalmazkodási és innovációs képességében. Ez az az „új szellem”, amelyet a főtitkár hangsúlyozott – egy olyan generáció, amely tudja, hogyan kell egész életében tanulni, elsajátítja a technológiát, mer újítani, és készen áll arra, hogy új területekre lépjen, a tudást értékké alakítsa, és jobban hozzájáruljon az ország fejlődéséhez.
„Az »Új Szellem« nem csupán üzenet vagy cselekvésre való felhívás a fiatalok számára! Ez egy olyan vietnami átmenet követelménye, amely a tudáson, a technológián és az innováción alapuló növekedési modellre tér át. Minden fiatal generációnak megvan a saját küldetése. Ha az előző generációk bátorsággal hagyták nyomot a háborúban és elkötelezettséggel a Doi Moi (Felújítás) folyamatában, akkor a mai generációt kreatív képességeiért, a technológia elsajátításának képességéért és az ország számára teremtett új értékekért fogják elismerni. Így folytatják a fiatalok a hagyományt ebben az új szakaszban, a nemzet új korszakában.”
Forrás: https://daibieunhandan.vn/tinh-than-moi-cho-chang-duong-moi-10421617.html
