Ho Si Minh-város 8 megoldást javasol

Október 11-én Ho Si Minh-városban workshopot tartottak arról, hogyan lehetne az angolt második nyelvvé tenni az iskolákban.

Október 11-én Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma workshopot szervezett arról, hogyan lehetne az angolt második nyelvvé tenni a vietnami iskolákban. Jelen volt Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium és a város iskoláinak képviselői.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a workshop célja a tapasztalatok megosztása, valamint gyakorlatias és hatékony megoldások javaslata az angol nyelv második nyelvvé tételére az iskolákban, a Politikai Bizottság augusztus 12-i 91-KL/TW számú határozatának megfelelően.

A workshop megnyitóján Dr. Nguyen Van Hieu, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elismerte, hogy jelenleg a világ számos országa sikeresen bevezette a kétnyelvű oktatási modellt, az angolt második nyelvként téve az iskolákban. Ezek az országok jelentős eredményeket értek el a diákok angol nyelvtudásának javításában, ezáltal kedvező feltételeket teremtve a tanuláshoz, a kutatáshoz, a munkához és a nemzetközi integrációhoz.

Hieu úr szerint a nemzetközi tapasztalatok alapján ahhoz, hogy az angol legyen a második nyelv az iskolákban, számos megoldásra kell összpontosítani, mint például: Kedvező környezet megteremtése az angol nyelv tanulásához és használatához, a diákok ösztönzése az angol nyelv mindennapi kommunikációban való használatára. Az angol tanítási és tanulási módszerek megújítása, a kommunikációs készségek fejlesztésére összpontosítva, az angol nyelv gyakorlati alkalmazása. Az angoltanárok minőségének javítása, az angolul beszélő tantárgyakat oktató tanárok minőségének javítása, hogy megfeleljenek a nemzetközi integrációs környezetben való tanítás követelményeinek. A nemzetközi együttműködés erősítése az angol nyelvoktatás területén, haladó tapasztalatok elsajátítása olyan országoktól, amelyek sikeresen megvalósították az angol mint második nyelv iskolákban történő oktatását célzó programokat, valamint a fejlett oktatással rendelkező országoktól.

Átfogó tervezés a valós körülményekhez igazodó technológián alapulva

Ho Tan Minh úr, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának hivatalvezetője elmondta, hogy ahhoz, hogy az angol legyen a második nyelv Ho Si Minh-város iskoláiban, átfogó tervre van szükség, amely a tényleges körülményekhez igazított technológián alapul.

Ebben Minh úr 8 megoldást javasolt a második nyelv iskolai oktatásának céljának megvalósítása felé, beleértve:

1. Befektetés a digitális infrastruktúra fejlesztésébe: Az iskolák technológiai infrastruktúrájának korszerűsítése alapvető fontosságú.
2. Integrált programok megvalósítása: A digitális tartalommal támogatott integrált módszerek alkalmazása lehetővé teszi a diákok számára, hogy más tantárgyakon keresztül természetes módon tanuljanak angolul.
3. Tanárképzés és szakmai fejlődés: A tanárok kulcsszerepet játszanak, ezért fontos a tanárok technológiai készségeinek és angol nyelvtudásának fejlesztése.
4. Nemzetközi oktatási tevékenységek szervezésében való részvétel: Online kulturális csereprogramok szervezése angol nyelvű országok iskoláival, a diákok nemzetközi versenyeken való részvételének ösztönzése, nemzetközi versenyek szervezése a régió országaiból érkező diákok részvételével, ezáltal segítve a diákokat abban, hogy fokozatosan megszokják az angol nyelv használatát a tanulási környezetben.
5. Értékelési keretrendszerek bevezetése: Szabványok kidolgozása az angol mint második nyelv iskolai fejlődésének és hatékonyságának elismerésére és értékelésére.
6. Támogatási politika: Kormányzati politika és pénzügyi támogatás: Alapvető tényező a hatékony és fenntartható terv végrehajtásához.
7. Tartalom lokalizálása: Készítsen virtuális környezetben angol nyelvű tananyagokat olyan tantárgyakhoz, mint a helyi oktatás, a történelem és a földrajz. Segítsen a diákoknak valósághűen megtapasztalni a tananyagot, ezáltal támogatva a tantárgyi ismeretek elsajátítását, miközben kontextust és kontextust teremt a diákok számára az angol nyelvtanuláshoz.
8. A digitális szakadék áthidalása: A technológiához való méltányos hozzáférés biztosítása a rosszul ellátott területeken felhőalapú rendszerek és a régi berendezéseket újrahasznosító megoldások telepítésével.

2025-re elindul egy projekt, amelynek célja, hogy az angol legyen a második nyelv az iskolákban.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes beszél a workshopon

A workshopon felszólaló Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes elmondta, hogy a minisztérium azt fogja javasolni a kormánynak, hogy hamarosan adjon ki egy országos projektet az angol nyelv második nyelvvé tételéről az iskolákban, beleértve az erőforrásokra, a politikai mechanizmusokra, a tanárképzésre, az anyanyelvi tanárok együttműködési és munkavégzési lehetőségeinek megteremtésére vonatkozó megoldásokat Vietnámban... Thuong úr azt is elmondta, hogy 5 fő pillérre van szükség: az államvezetésre, a tudósokra - szakértőkre, az oktatókra (oktatási intézményekre), az iskolákra és a vállalkozásokra, hogy részt vegyenek a tanácsadásban e nemzeti projekt megvalósításához.

Thuong úr szerint 2025-re ez a projekt befejeződhet, és egyértelműen meghatározhatók lesznek az ütemterv és a megvalósítási megoldások. „Ho Si Minh-város gyakorlati tapasztalatai az 5695-ös projekt (matematika, természettudományok és angol nyelv oktatása és tanulása az angol és vietnami programok integrálásával” megvalósításában, a Ho Si Minh-város Népi Bizottságának 2014. november 20-i 5695/QD-UBND számú határozata szerint) azt mutatják, hogy szükség van egy stratégiára, egy konkrét tervre...

„Szinkron megoldásokat kell megvalósítanunk, amelyek során azonnali, hosszú távú és áttörést jelentő megoldásokat azonosítunk. Így a szinkron megközelítésnek áttörést jelentő megoldásokat kell azonosítania, nem lehet horizontális, és azokat ott kell megvalósítania, ahol a körülmények megfelelőek. Arra ösztönözzük a megfelelő adottságokkal rendelkező településeket, mint például Ho Si Minh-város, hogy vezessék és irányítsák az angol nyelv hatékony oktatását és tanulását” – mondta Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes.

Pham Ngoc Thuong úr azt is elmondta, hogy ez az első nagyszabású workshop, amelyet a Politikai Bizottság 91. számú határozata óta szerveztek. Ez jól mutatja Ho Si Minh-város elszántságát az angol nyelv, mint második nyelv iskolai bevezetésének úttörő szerepében.

Forrás: https://thanhnien.vn/tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-tphcm-de-xuat-8-giai-phap-185241011192749812.htm