„Terítsd ki a vörös szőnyeget” a PhD előadók fogadására

A márka erősítése, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt kritériumok biztosítása érdekében számos iskola vonzóvá teszi az iskolákat.

2025-től kezdődően minden év június 30-án az Oktatási és Képzési Minisztérium közzéteszi az egyetemi oktatási szabványok, köztük a doktori oktatókra vonatkozó szabványok végrehajtásának eredményeit.

A felsőoktatási intézményi szabványokról szóló 01/2024/TT-BGDDT számú körlevél 2024. március 22-én lép hatályba, és 2025-től alkalmazandó a felsőoktatási intézményekre. Ennek megfelelően a felsőoktatási intézményi szabványok 6 szabványt tartalmaznak: Szervezet és igazgatás, oktatók, létesítmények, pénzügyek, beiratkozás és képzés, kutatás és innováció.

Nehéz toborozni, még mindig növelni kell a PhD fokozattal rendelkezők arányát

Amelyben a 2. standard 2.3. kritériuma kimondja, hogy a doktori fokozattal (PhD) rendelkező teljes munkaidős oktatók aránya nem lehet alacsonyabb 20%-nál, és 2030-tól nem lehet alacsonyabb 30%-nál azoknál az egyetemeknél, amelyek nem képeznek PhD-hallgatókat; nem lehet alacsonyabb 5%-nál, és 2030-tól nem lehet alacsonyabb 10%-nál azoknál az iskoláknál, amelyek PhD-hallgatókat nem képző szakterületeket képzenek; nem lehet alacsonyabb 40%-nál, és 2030-tól nem lehet alacsonyabb 50%-nál azoknál az egyetemeknél, amelyek PhD-hallgatókat képzenek; nem lehet alacsonyabb 10%-nál, és 2030-tól nem lehet alacsonyabb 15%-nál azoknál az iskoláknál, amelyek PhD-hallgatókat képző szakterületeket képzenek.

A PhD-hallgatók számának a 01. számú körlevél rendelkezéseinek megfelelő biztosítása ma számos felsőoktatási intézmény számára kihívást jelent, különösen a PhD-szintű oktatók megtalálása a nyelvi képzési szakokon vagy az újonnan megnyílt szakokon. Egy hanoi egyetem igazgatója elmondta, hogy a képzés minőségének javításához szükséges az oktatói kar minőségének javítása. Az oktatói kar fejlesztésének munkája különösen érdekli az iskola vezetőit, de a személyzet fejlesztése továbbra is nagyon nehéz a toborzási források hiánya miatt. Annak ellenére, hogy az iskola politikát alkalmazott a külföldi PhD-hallgatók vonzására, a kapcsolódó adminisztratív eljárások meglehetősen bonyolultak és időigényesek, így a toborzás nem könnyű. Vannak olyan PhD-hallgatók is, akik gazdasági okokból jönnek az iskolába, így amikor egy másik képzőintézmény vonzóbb politikát folytat, hajlandóak költözni.

Annak érdekében, hogy a jövőben is elegendő oktató álljon rendelkezésre, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem 2025-ben 43 fiatal, tehetséges jelölt felvételét jelentette be, akik PhD fokozatot szerezhetnek és a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem oktatói lehetnek. A regisztráció feltételei, hogy az egyetemen végzettek jó/kiváló végzettséggel rendelkezzenek, 30 év alattiak, az egyes pozíciókhoz megfelelő szakon végezzenek, valamint jó vagy annál magasabb mesterdiplomával rendelkezzenek, és 35 év alattiak legyenek. Elsőbbséget élveznek a rangos hazai és külföldi egyetemek kiváló egyetemi végzettségei, akik az ISI/Scopus listán szereplő publikációk fő szerzői; kutatási képességgel, tapasztalattal és a szakmához kapcsolódó gyakorlati kapacitással rendelkeznek. A jelölteknek el kell kötelezniük magukat a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetemen való hosszú távú munkavégzés mellett.

Az egyetemek számos kedvezményes politikát vezettek be, hogy PhD oktatókat vonzzanak az egyetemeikre. Fotó: HUY LAN

2025-ben a VNU-HCM továbbra is PhD-hallgatókat toboroz a VNU350 Projekt (VNU350 Program) keretében a tagegyetemek tudományos kutatási és egyéb feladatainak ellátására. Ennek megfelelően a 2025-ös első fázisban a VNU350 Program 101 pozíciót fog toborozni a tag- és társult egységeknél való munkavégzésre. A VNU-HCM képviselője elmondta, hogy a VNU350 Projekt keretében dolgozó jelöltek különleges kedvezményekben részesülnek.

Más egyetemeken a PhD fokozattal rendelkező oktatók arányának növelését szorgalmazzák. A Pénzügyi és Marketing Egyetemen 2024. november 20-i állapot szerint a PhD fokozattal rendelkező oktatók aránya 30%, a 2027-re kitűzött cél 55%. A fenti cél elérése érdekében egyrészt a kar előírja, hogy a 45 év alatti mesterfokozattal rendelkező oktatóknak a következő 3 évben PhD fokozat megszerzésére kell készülniük.

Emellett az iskola növeli a PhD fokozattal rendelkező, az egyetemen kívüli oktatók toborzását is. A Ho Si Minh-városi Ipari Egyetemen jelenleg az oktatók 38%-a rendelkezik PhD fokozattal, a 2025-re kitűzött cél a 40%, a helyszíni és az egyetemen kívüli oktatók képzettségének javításával.

A Ho Si Minh-városi Banki Egyetemen minden évben 20-ról 35-re nő a PhD, docensi és professzori fokozattal rendelkező helyi és külső oktatók száma. Jelenleg a PhD fokozattal rendelkező oktatók aránya 55,5%, az iskola célja, hogy ezt az arányt 2026-ra 80%-ra növelje.

Milliárdokat költenek a tehetségek vonzására

A márka erősítése, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium által előírt kritériumok biztosítása érdekében számos iskola a közelmúltban vonzó oktatási politikát vezetett be. Le Ngoc Thanh professzor, a VNU Hanoi Orvostudományi és Gyógyszerészeti Egyetem igazgatója elmondta, hogy az iskola magasan képzett humánerőforrás-csapatot vonzott a teljes és részmunkaidős oktatásra. Különösen a közelmúltban Hanoi nagyobb kórházainak vezető szakértőinek többsége vállalt szakmai pozíciókat az iskolában, például tanszékvezető, tanszékvezető vagy tanszékvezető-helyettes pozíciót.

A VNU-Hanoi politikája a kiváló kutatási eredményekkel rendelkező belföldi és külföldi tudósok – köztük a tengerentúli vietnamiak és külföldiek – vonzása, akik részt kívánnak venni a tudományos kutatásban, és erős kutatócsoport-vezetői pozíciókat töltenek be azokon a tudományos és technológiai területeken, amelyeket a VNU-Hanoi prioritásként kezel. Az előnyök közé tartozik az állam és a VNU-Hanoi szabályozásának megfelelő preferenciális rendszerek, az iskola létesítményeinek és közös felszerelésének használatának elsőbbsége, a garantált munkakörülmények, a felszerelés, valamint a vietnami kulcsfontosságú tudományos és technológiai területeket előmozdító, elfogadott politikák és mechanizmusok végrehajtása. Különösen a tudósok 3 milliárd vietnami dong értékű finanszírozásban részesülnek tudományos és technológiai feladatok elvégzésére 3 év alatt, és javasolják, hogy fektessenek be a kapacitásépítésbe az erős kutatócsoportok létrehozása érdekében.

2024-ben a Hanoi Ipari Egyetem 41 pozíciót is felvesz a „Professzori, docensi és PhD fokozattal rendelkező előadók és szakértők vonzására irányuló politika” projekt keretében. A kar a PhD fokozattal rendelkező előadókat dokumentumértékelési, előadói tesztek, interjúk és a professzori, docensi fokozattal rendelkező előadók és szakértők felvételi eljárásai révén fogja felvenni. A jelölteknek legalább 5 éves munkaviszonyt kell kötelezniük az iskolában. Az előírt szabályzatok betartása mellett a Hanoi Ipari Egyetemen dolgozni vonzott előadók és szakértők anyagi támogatásban is részesülnek a felvételük és elfogadásuk után.

A Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetemen a PhD-képzéshez szükséges feltételek megteremtése érdekében az iskola 50%-kal csökkenti a tanítási órák számát, és 100%-ban mentesíti a PhD-hallgatókat a tandíj alól; az iskola emellett kedvezményes politikát vezetett be a PhD-hallgatók munkára ösztönzése érdekében. Ennek megfelelően minden PhD-hallgató 100 millió VND-t, a docensi címmel rendelkezők 150 millió VND-t, a professzorok pedig 200 millió VND-t kapnak... Ezek a politikák hatékonynak bizonyultak. A PhD fokozattal rendelkező oktatók arányának növelése érdekében az iskola kedvezményes politikát vezetett be az oktatók jövedelmének növelésére. A fizetésen kívül az oktatók jóléti juttatásokat és jövedelmet is kapnak a munkakör, a tudományos cím és a diploma alapján minden hónapban. 2023-ban 21 PhD-hallgató és 2 docens fog dolgozni az iskolában.

Dr. Pham Tien Dat docens, a Pénzügyi és Marketing Egyetem igazgatója elmondta, hogy a PhD képzésben részt vevő, mesterdiplomával rendelkező oktatók esetében az egyetem fizeti az összes tandíjat és utazási költséget (ha Ho Si Minh-városon kívül tanulnak), félévente csak 1-2 órát tartanak, és teljes fizetést és egyéb jövedelmet kapnak. PhD fokozat megszerzése után az oktatók további 60 millió VND-t kapnak, ha belföldön képzik magukat, és 100 millió VND-t, ha külföldön képzik magukat. A docensi címmel rendelkező oktatók 300 millió VND-t, a professzori címmel rendelkezők 400 millió VND-t kapnak (50 év alattiak)...

A munkakörnyezetnek professzionálisnak kell lennie.

Dr. Nguyen Duc Trung docens, a Ho Si Minh-városi Banki Egyetem igazgatója szerint a doktori fokozattal rendelkező oktatók megtartása és vonzása érdekében az iskola elkötelezett a professzionális, dinamikus és mindennel felszerelt munkakörnyezet biztosítása mellett. A versenyképes fizetések mellett az iskola számos vonzó ösztönző politikát is kínál. Az iskola mindig megteremti a feltételeket az oktatók számára, hogy maximalizálják kreativitásukat és hozzájáruljanak az iskola általános fejlődéséhez.

Dr. Nguyen Duc Trung docens elmondta, hogy a magasan képzett oktatói gárda fenntartása és fejlesztése érdekében az iskolának jó anyagi erőforrásokkal kell rendelkeznie. Dr. Nguyen Xuan Hoan docens, a Ho Si Minh-városi Ipari és Kereskedelmi Egyetem igazgatója szintén elmondta, hogy amikor a PhD fokozattal, professzori és docensi címmel rendelkező oktatók aránya nő, a béralapnak is növekednie kell. Bár ez nagyon stresszes, az iskolának meg kell találnia a módját annak, hogy jobb jövedelmet biztosítson az oktatók és a tudományos kutatók számára.

Forrás: https://nld.com.vn/trai-tham-don-giang-vien-tien-si-196250304205115033.htm