Amint arról a Thanh Nien újság is beszámolt, június 15-én az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 11/2023/TT-BGDDT számú körlevelet, amely hatályon kívül helyezte a 23/2014/TT-BGDDT számú (2014-ben kiadott) körlevelet, amely a magas színvonalú egyetemi szintű képzést szabályozta.
Számos egyetemi képzőintézmény kijelentette, hogy a 2018-ban kiegészített és módosított felsőoktatási törvény (GDĐH) bevezetésével a magas színvonalú programok és a különböző típusú programok kidolgozása és fejlesztése az egyetemek autonómiája alá került. Az egyetemek a „magas minőség” fogalmát használhatják programjaik elnevezésére anélkül, hogy a 23. körlevélben meghatározott feltételekhez kötnék őket. A lényeg az, hogy az egyetemeknek meg kell erősíteniük a program minőségét, el kell magyarázniuk az érdekelt feleknek és az egész társadalomnak, hogy az egyetem milyen kimeneti szabványok és minőségbiztosítási feltételek mellett vállalt kötelezettséget az elnevezéshez.
SOK ISKOLÁT NEM ÉRINT
Vu Thi Hien docens, a Külkereskedelmi Egyetem Képzésmenedzsment Tanszékének vezetője szerint a 23-as körlevél eltörlése nem befolyásolja a 2023-as és az azt követő évek magas színvonalú képzési és beiratkozási munkálatait az iskolában.
A Hanoi Nemzeti Egyetem hallgatói. Ez az egyik olyan képzőintézmény, amely magas színvonalú programokat kínál.
Az iskola magas színvonalú programjai magasabb kimeneti szabványokkal és minőségbiztosítási feltételekkel épülnek fel, mint a standard programok, és meghaladják a 23. körlevélben meghatározott szabványokat. Az iskola folyamatosan fejleszti és korszerűsíti magas színvonalú képzési programjait a nemzetközi szabványok program szakmai pilléreibe való integrálása, a rugalmasság növelése, valamint a hallgatók kreatív kapacitásának és gyakorlati munkavégzési készségeinek feltárására szolgáló modellek integrálása érdekében a program szakmai pilléreibe. Az iskola egyértelműen pozicionálja a magas színvonalú programokat, és előmozdítja a kölcsönös elismerést a világ rangos külföldi egyetemeivel/szervezeteivel.
Pham Thu Huong docens, a Külkereskedelmi Egyetem rektorhelyettese elmondta, hogy az iskola által elvégzett, magas színvonalú képzési programok mind nemzetközi akkreditációval rendelkeznek, és megfelelnek az előírt képzési program követelményeinek. Ezért az iskola a következő időszakban is folytatni fogja a magas színvonalú képzési programok megvalósítását, folyamatos fejlesztést és időszakos nemzetközi akkreditációt fog végezni az előírásoknak megfelelően.
Nguyen Phong Dien docens, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem alelnöke szerint a felsőoktatási törvény 2018-as módosítása előtt az egyetemnek szintén magas színvonalú programja volt, de az ELITECH (az Elite Technology Program kifejezés rövidítése) koncepciója alatt futott. Ez egy olyan képzési program, amelynek célja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából kiemelt tudományos és technológiai területeken magas színvonalú humánerőforrás képzése, és egyúttal modellé válása az iskola képzési rendszerében a tartalom, a korszerű képzési módszerek és a modern oktatási technológia alkalmazása tekintetében. Az ELITECH olyan hosszú múltra visszatekintő programokat foglal magában, mint a tehetségprogram, a vietnami-francia program és a haladó program.
Az ELITECH program tandíjai főként a 2006 és 2016 között megvalósított haladó programprojekten alapulnak, az iskola maga határozza meg a képzési költségeket, majd a jelöltek regisztrációja előtt bejelenti a tandíjakat (a társadalmilag elfogadott díjbevételi szint alapján). Az iskola ezután a 77/NQ-CP számú, a felsőoktatási intézmények működési mechanizmusának 2014 és 2017 közötti időszakra vonatkozó kísérleti innovációjáról szóló 2014. október 24-i kormányhatározat szerinti autonóm kísérleti projektet hajt végre.
A törvény végrehajtásakor a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem továbbra is az ELITECH programot hajtja végre. „Országos szinten a 23. körlevél határozza meg, hogy mi számít magas minőségnek, így magas tandíjakat lehet beszedni. A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem bizonyos alapvető tartalmakra is támaszkodik az ELITECH programra vonatkozó szabályozások kiadásakor. A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem egy autonóm egység, így önállósággal rendelkezik a képzési programok kidolgozásában, az egyes programokhoz igazodó tandíjakkal. Ezért a minisztérium 23. körlevélének eltörlése nem érinti a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem beiratkozási és képzési tevékenységeit” – osztotta meg Dien docens.
Azon állami egyetemek számára, amelyek még nem vagy csak részben rendelkeznek autonómiával, a 23. körlevél Oktatási és Képzési Minisztérium általi hatályon kívül helyezése kérdéseket vet fel a tandíjak meghatározásával kapcsolatban.
X HOGYAN KÉSZÜL A TANDÍJ?
A 81. rendelet rendelkezései szerint a rendszeres kiadásokban önállósággal rendelkező egyetemek a tandíjplafon legfeljebb kétszeresét szedhetik be a nem autonóm egyetemekhez képest; míg a rendszeres kiadásokban és beruházási kiadásokban önállósággal rendelkező egyetemek a tandíjplafon 2,5-szeresét szedhetik be. Ez egy olyan szabályozás, amely segíti az autonóm egyetemeket abban, hogy könnyen megállapítsák a tandíjakat a magas színvonalú programokra, miközben sok egyetem a tömegképzésekre jóval alacsonyabb tandíjat alkalmaz, mint a 81. rendelet által meghatározott felső határ. Így egy autonóm egyetem eltérő tandíjakat állapíthat meg, amelyek alkalmasak a tömegképzésekre és a magas színvonalú programokra, miközben továbbra is teljes mértékben a 81. rendelet rendelkezésein belül marad.
Azon állami egyetemek számára azonban, amelyek még nem, vagy csak részben rendelkeznek autonómiával, a 23. körlevél Oktatási és Képzési Minisztérium általi hatályon kívül helyezése felveti a tandíjak meghatározásának kérdését. A 23. körlevél lehetővé teszi az egyetemek számára, hogy a magas színvonalú programok tandíját a "teljes kurzus képzési költségeinek helyes és teljes körű kiszámítása" elve alapján határozzák meg; az egyetemek kidolgozhatnak egy ütemtervet a későbbi kurzusok tandíjának kiigazítására (szükség esetén)... Most, hogy a 23. körlevél hatályát veszti, az iskoláknak a 81. rendelet szerint kell tandíjat beszedniük. Ennek megfelelően a még nem autonómiával rendelkező iskoláknak a kormány keretrendeletei szerint kell tandíjat beszedniük. Ha egy képzési program akkreditációt kapott, az egyetem az adott program tandíját az iskola által kiadott gazdasági és műszaki szabványok alapján határozza meg.
Dr. Pham Thanh Ha, a Közlekedési Egyetem Képzési Tanszékének vezetője elmondta, hogy az iskola jelenleg 10 magas színvonalú programmal rendelkezik, de ezeknek csak a fele rendelkezik akkreditációval. A magas színvonalú programok fennmaradó fele csak 2-3 éve nyitott. Eközben a szabályozás szerint az újonnan megnyílt képzési programoknak rendelkezniük kell végzettekkel, mielőtt jogosultak lennének az akkreditációra.
„Az ütemterv szerint a Közlekedési Egyetem decemberig autonómiát kap, míg a 23-as körlevél eltörlése csak decemberben lép hatályba. Ha minden a tervek szerint halad, a Közlekedési Egyetem továbbra is fenntartja az összes jelenlegi, magas színvonalú képzését. Ellenkező esetben le kell állítania a hallgatók toborzását, amíg meg nem kapja az autonómiát, mivel ezek nagy beruházást igénylő képzések, és az egyetem finanszírozás nélkül nem tudja fenntartani őket” – osztotta meg Dr. Thanh Ha.
A szabályozásokban még mindig elakadt egységek nehézségeinek megszüntetése
Nguyen Hoang Hai docens, a Hanoi Nemzeti Egyetem alelnöke elmondta, hogy bár a 23-as körlevél eltörlése összhangban van a törvénnyel, egyes egyetemi képzőintézmények nehézségekbe ütköznek majd a megfelelő szabályozás hiánya miatt. Ez különösen igaz a nemzeti egyetemekre, amelyek felelősek az új képzési programok kísérleti elindításáért. Ezért ezeket a programokat csak egy bizonyos idő elteltével akkreditálják.
„Számos módja van egy képzési program minőségének meghatározására, annak bemutatására, hogy meghatározhatják-e saját tandíjaikat a 81-es rendelet szerint vagy sem. Az akkreditáció is egy módszer. De véleményem szerint számos más, még nehezebb módszer is létezik, például az egyetemi rangsorok. Másodszor, az újonnan megnyílt programok esetében az iskolák részt vehetnek a külföldi akkreditációs ügynökségek képzési programjainak akkreditációjában, bár ezek nagyon magas színvonalúak, de nem követelik meg a hallgatóktól, hogy az akkreditáció előtt elvégezzék a tanulmányaikat. A képzési intézmény többi programjához viszonyítva értékelik a programot, és vannak módszereik annak megállapítására, hogy az újonnan megnyílt program jó-e vagy sem” – javasolta Hoang Hai docens.
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)