30 juta siswa memulai tahun ajaran baru.

Pagi ini, 5 September, hampir 30 juta siswa dan hampir 1,7 juta guru di seluruh negeri memulai tahun ajaran baru dengan upacara pembukaan khusus.

Para siswa Sekolah Dasar Dinh Tien Hoang, Kelurahan Hiep Phu, Kota Ho Chi Minh, pada hari pertama tahun ajaran, 5 September - Foto: QUANG DINH

Berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, upacara pembukaan tahun ajaran 2025-2026 juga memperingati ulang tahun ke-80 tradisi sektor pendidikan . Upacara tersebut berlangsung di Pusat Konvensi Nasional (Hanoi), disiarkan langsung di VTV1 - Televisi Vietnam, dan terhubung secara daring dengan seluruh lembaga pendidikan di seluruh negeri mulai pukul 08.00 hingga 09.30.

Sebelum upacara pembukaan, banyak sekolah di seluruh negeri menyelenggarakan beragam kegiatan yang bermakna bagi guru dan siswa, dengan khidmat menyambut siswa kelas 1, 6, dan 10 di semua tingkatan, dan memberikan penghargaan kepada siswa dengan prestasi luar biasa…

Kota Ho Chi Minh: "Siswa harus menguasai diri mereka sendiri terlebih dahulu, kemudian menguasai teknologi."

Di Kota Ho Chi Minh, sekolah-sekolah menyelenggarakan upacara penyambutan siswa baru sejak dini agar siap menayangkan perayaan ulang tahun berdirinya Kementerian Pendidikan Nasional yang dimulai pukul 8 pagi. Di SMA Tran Phu di distrik Phu Tho Hoa, Bapak Nguyen Van Duoc, Wakil Sekretaris Komite Partai Kota Ho Chi Minh dan Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, turut hadir dalam acara tersebut.

Awalnya didirikan sebagai cabang kedua dari SMA Nguyen Thuong Hien pada tahun ajaran 1980-1981, SMA Tran Phu kini menjadi salah satu SMA negeri terbaik di kota ini. Setelah berbagai renovasi dan pembangunan, SMA Tran Phu kini memiliki fasilitas yang luas dan modern untuk 2.000 siswa.

Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, Nguyen Van Duoc, menghadiri upacara pembukaan di SMA Tran Phu (Kelurahan Phu Tho Hoa) - Foto: THANH HIEP

Pada upacara pembukaan Sekolah Dasar, Menengah, dan Atas Tan Phu di Kelurahan Tan Phu, Kota Ho Chi Minh, Bapak Bui Xuan Cuong, anggota Komite Partai Kota dan Wakil Ketua Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, turut hadir. Sekolah ini dianggap relatif baru (didirikan pada tahun 2007) di Kota Ho Chi Minh tetapi telah dengan cepat beradaptasi dengan proses reformasi dan integrasi.

Dengan tujuan membangun sekolah yang bahagia dengan ekosistem pembelajaran yang kreatif, sekolah ini tidak hanya berfokus pada bidang akademik tetapi juga memperkuat pengajaran bahasa asing, ilmu komputer, olahraga , seni, dan lain-lain, memastikan "hasil" memenuhi standar internasional. Secara khusus, dalam mata pelajaran keterampilan hidup, siswa di Sekolah Tan Phu belajar dan mempraktikkan keterampilan kepemimpinan diri. Menurut Bapak Ngo Vinh Truong, kepala sekolah: "Siswa harus menguasai diri mereka sendiri terlebih dahulu, barulah mereka dapat menguasai teknologi dan menguasai masa depan mereka"...

Para siswa Sekolah Dasar Chu Van An, Hanoi, pada hari pertama sekolah - Foto: NAM TRAN

Sekolah-sekolah di Wilayah Administratif Khusus Kepulauan Spratly memulai tahun ajaran baru.

Zona Khusus Truong Sa memiliki empat sekolah dasar: Sekolah Dasar Truong Sa, Sekolah Dasar Song Tu Tay, Sekolah Dasar Sinh Ton, dan Sekolah Dasar Da Tay.

Berbicara kepada Tuoi Tre Online, Bapak Pham Thanh Liem, Ketua Komite Rakyat Zona Khusus Truong Sa, mengatakan bahwa dalam beberapa hari terakhir, para pejabat, tentara, dan warga telah mengorganisir pembersihan gedung sekolah, menata ulang ruang kelas, dan mendekorasi untuk acara tersebut. Pemerintah zona khusus juga mengadakan pertemuan untuk mendorong para guru yang bekerja di pulau itu, menciptakan kondisi terbaik bagi mereka untuk fokus pada pengajaran.

"Mengingat karakteristiknya yang unik, kami telah melengkapi para siswa dengan segala hal mulai dari alat belajar, buku, dan materi hingga pakaian, yang kami bawa dari daratan utama. Kami yakin bahwa pada tahun ajaran 2025-2026, guru dan siswa di zona khusus ini akan mencapai banyak prestasi tinggi," kata Bapak Liem.

Bapak Bui Tien Anh, seorang guru di Sekolah Dasar Song Tu Tay, berbagi bahwa selama cutinya di daratan Tiongkok, ia memanfaatkan kesempatan tersebut untuk menyiapkan rencana pelajaran dan memperbarui pengetahuannya untuk tahun ajaran baru. "Kami menganggap murid-murid kami sebagai anak dan cucu kami sendiri, jadi kami selalu berusaha sebaik mungkin untuk memberikan pengetahuan kepada mereka," katanya.

Bapak Ha Van Thong, Kepala Dinas Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Dasar (Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Khanh Hoa), lebih lanjut menyampaikan bahwa pada awal Agustus setiap tahun, dinas tersebut sepenuhnya mempersiapkan segala sesuatunya untuk para guru dan siswa di Zona Khusus Truong Sa. Selama musim panas, Dinas Pendidikan dan Pelatihan bekerja sama langsung dengan para pemimpin Zona Khusus Truong Sa untuk memahami pemikiran dan aspirasi mereka, dan kemudian mengembangkan solusi yang tepat waktu.

Personel militer, bersama dengan siswa dan guru, menghadiri upacara pembukaan tahun ajaran baru di Sekolah Dasar Da Tay di Zona Khusus Truong Sa - Foto: NGOC ANH

Para guru menyesuaikan seragam siswa di Zona Khusus Truong Sa (provinsi Khanh Hoa) selama pelajaran pertama tahun ajaran baru - Foto: NGOC ANH

Upacara pembukaan di sebuah sekolah yang hancur akibat badai.

Pada pagi hari tanggal 5 September, Sekolah Menengah Son Loc (Komune Xuan Loc, Provinsi Ha Tinh) mengadakan upacara pembukaan setelah melalui upaya untuk mengatasi dampak topan nomor 5.

Topan No. 5 mendarat di provinsi Ha Tinh, menyebabkan kerusakan parah pada infrastruktur setempat. Di sektor pendidikan saja, 286 fasilitas di seluruh provinsi rusak akibat topan, dengan banyak sekolah mengalami kerusakan atap, ruang kelas runtuh, banjir, serta kerusakan meja, kursi, dan peralatan. Kerugian yang diperkirakan mencapai hampir 136 miliar VND.

Di antara fasilitas pendidikan yang terdampak, SMP Son Loc (komune Xuan Loc, provinsi Ha Tinh) mengalami kerusakan yang sangat parah. Di sekolah ini, 13 ruang kelas, ruang fungsional, ruang peralatan, dan perpustakaan atapnya hancur total akibat badai, dinding bata rusak parah, dan banyak komputer, peralatan pengajaran, serta buku yang rusak.

Bapak Hoang The Anh, kepala sekolah, mengatakan: "Untuk mempersiapkan tahun ajaran baru, sekolah untuk sementara menggunakan ruang kelas utama untuk pelajaran praktik, meskipun ini sangat tidak nyaman bagi guru dan siswa. Dalam jangka panjang, sekolah berharap memiliki gedung baru untuk menampung ruang praktik, dan juga menerima dukungan peralatan untuk melayani kebutuhan pengajaran dan pembelajaran siswa."

Pada pagi hari tanggal 5 September, siswa-siswi Sekolah Menengah Son Loc menghadiri upacara pembukaan di samping bangunan-bangunan yang rusak akibat Topan No. 5 - Foto: LE MINH

Para siswa di daerah perbatasan dan pegunungan bangun pagi-pagi sekali untuk mengikuti upacara pembukaan tahun ajaran baru.

Mulai pukul 6 pagi, para siswa berpakaian rapi dan tiba di sekolah Tak Po di komune Tra Tap, kota Da Nang, sebuah sekolah yang pernah "viral" di media sosial dengan upacara pembukaannya yang sederhana dan bersahaja pada tahun 2019.

Sekolah ini terletak di puncak bukit yang menghadap padang rumput hijau, di bawah naungan rimbunnya pepohonan palem. Para siswa tiba di sekolah saat awan masih menggantung di lereng gunung, masing-masing memegang bendera nasional berwarna merah cerah, dengan penuh antusias menantikan upacara pembukaan.

Ibu Tra Thi Thu, seorang guru di Sekolah Dasar Asrama Etnis Chu Van An, mengatakan bahwa cabang sekolah Tak Po memiliki dua kelas: kelas prasekolah yang diajar oleh dua guru dari Taman Kanak-kanak Phong Lan dengan 22 anak, dan kelas sekolah dasar yang diajar oleh Ibu Thu dengan 16 siswa. Pagi ini, upacara pembukaan yang sederhana, bersahaja, dan murni diselenggarakan oleh para guru untuk 38 anak di daerah dataran tinggi yang damai ini.

Ibu Tra Thi Thu dan murid-muridnya di sekolah Tak Po sebelum upacara pembukaan - Foto: LE TRUNG

Para siswa di sekolah Tak Po menunggu upacara pembukaan - Foto: LE TRUNG

Di Sekolah Menengah Vo Thi Sau (komune Buon Don, provinsi Dak Lak), siswa juga hadir dalam jumlah besar sejak awal. Ini adalah satu-satunya sekolah di provinsi tersebut yang terletak dekat perbatasan, dan juga berfungsi sebagai titik penghubung langsung ke Pusat Konvensi Nasional.

Menurut Bapak Thai Van Loc, kepala sekolah, koneksi langsung ini merupakan kesempatan bagi siswa di daerah terpencil dan perbatasan untuk berpartisipasi dalam upacara pembukaan yang sangat istimewa dan berkesan. "Ini juga merupakan kesempatan bagi sekolah untuk menyampaikan pemikiran dan aspirasinya kepada para pemimpin Kementerian dan Pemerintah," ujarnya.

Para siswa di Sekolah Menengah Vo Thi Sau di komune perbatasan Buon Don, provinsi Dak Lak, bersiap untuk upacara pembukaan - Foto: Trung Tan

Cuaca di komune Buon Don, provinsi Dak Lak cukup panas dan lembap; seorang siswi muda menggunakan kipas tangan untuk mengipasi gurunya - Foto: MINH PHUONG

Para siswa di bagian paling selatan negara itu melakukan perjalanan dengan perahu untuk menghadiri upacara pembukaan tahun ajaran.

Pagi ini, upacara pembukaan tahun ajaran baru berlangsung di Sekolah Dasar No. 1 di komune Dat Mui, provinsi Ca Mau, yang dikenal sebagai titik paling selatan Vietnam.

Komune Dat Mui memiliki sekitar 3.300 siswa di 7 lokasi sekolah. Pada tahun ajaran baru ini, meskipun banyak daerah sekarang memiliki jalan pedesaan, beberapa ratus siswa masih harus pergi ke sekolah melalui jalur air. Mereka yang rumahnya berada di sepanjang jalur utama pergi dengan feri, sementara siswa di jalan cabang yang lebih kecil diangkut ke sekolah oleh orang tua mereka menggunakan perahu kecil dan kemudian dijemput setelahnya.

Phan Gia Huy, seorang siswa kelas 3D di Sekolah Dasar Negeri 1 di komune Dat Mui, mengatakan bahwa ia bangun pukul 5 pagi untuk menempuh perjalanan sekitar 7 km melalui jalur air menuju sekolah. Ayahnya, Nguyen Van Teo, menceritakan bahwa ia menghabiskan sekitar 300.000 VND setiap hari untuk bensin, makanan, dan transportasi kedua anaknya.

Banyak siswa di Ca Mau harus bangun jam 5 pagi dan pergi ke sekolah dengan perahu atau perahu motor kecil milik keluarga mereka... - Foto: THANH HUYEN

Mulai pukul 6:30 pagi pada tanggal 5 September, suasana di Sekolah Menengah An Son di kepulauan Nam Du, zona khusus Kien Hai, provinsi An Giang, sudah ramai dengan aktivitas untuk hari pertama tahun ajaran. Ibu Nguyen Thi Huynh Tam, pelaksana tugas kepala sekolah, mengatakan bahwa sebelum upacara pembukaan, sekolah telah merenovasi ruang kelas dan membersihkan halaman sekolah agar bersih dan indah.

Karena letak Pulau Nam Du yang terpencil, di mana jaringan listrik nasional belum menjangkau, pemerintah setempat memprioritaskan penyediaan listrik (menggunakan generator) untuk sekolah-sekolah agar mereka dapat menyelenggarakan upacara kembali ke sekolah yang lebih lengkap dan hangat dengan banyak penampilan sambutan yang disiapkan oleh para siswa.

"Tahun ajaran ini, sekolah kami memperkirakan akan memiliki sekitar 300 siswa (SMP dan SMA). Banyak siswa masih menghadapi kesulitan. Para guru secara aktif menggalang donasi dari para dermawan untuk mendukung mereka dengan buku teks dan memberikan 12 beasiswa untuk membantu mereka melanjutkan pendidikan, bertekad untuk tidak membiarkan siswa mana pun putus sekolah karena kesulitan," kata Ibu Tâm.

Para siswa dari Sekolah Menengah An Son di Zona Khusus Kien Hai - yang terletak sekitar 100 km dari Rach Gia - dengan gembira menghadiri upacara pembukaan - Foto: CHI CONG

Sekolah Menengah Vo Thi Sau di komune Buon Don, provinsi Dak Lak, memulai upacara pembukaannya dengan pertunjukan sambutan untuk siswa kelas 6 - Foto: TRUNG TAN

Upacara penyambutan siswa kelas satu di Sekolah Dasar Dinh Tien Hoang, Kelurahan Hiep Phu, Kota Ho Chi Minh, pada pagi hari tanggal 5 September - Foto: QUANG DINH

Guru dan murid pada hari pertama tahun ajaran baru - Foto: NGUYEN LAM

Tahun ajaran penuh inovasi

Tahun ajaran 2025-2026 menandai implementasi beberapa kebijakan dan pedoman utama, termasuk pemberlakuan empat undang-undang tentang pendidikan: Undang-Undang tentang Guru, Undang-Undang tentang perubahan dan penambahan pasal-pasal tertentu dalam Undang-Undang tentang Pendidikan, Undang-Undang tentang Pendidikan Tinggi yang telah diubah, dan Undang-Undang tentang Pendidikan Vokasi yang telah diubah.

Tahun ini juga menyaksikan implementasi program target nasional untuk pengembangan pendidikan dan pelatihan, termasuk pembebasan dan dukungan biaya kuliah, penyelenggaraan makan semi-asrama, dan pembangunan sistem sekolah di komune perbatasan darat…

Menengok ke masa lalu, segera setelah keberhasilan Revolusi Agustus, Kementerian Pendidikan Nasional didirikan (28 Agustus 1945) dengan tugas membangun sistem pendidikan yang sepenuhnya baru, dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat.

Selama periode 1945-1954, gerakan Pendidikan Populer dan Pendidikan Orang Dewasa merupakan sebuah keajaiban, memberantas buta huruf bagi jutaan orang dan meningkatkan tingkat pendidikan secara umum. Sistem sekolah terus diperluas untuk melatih sumber daya manusia kunci bagi perjuangan "perlawanan dan rekonstruksi nasional".

Berbekal pencapaian periode sebelumnya, dari tahun 1954 hingga 1975, Vietnam Utara pada dasarnya memberantas buta huruf. Puluhan ribu kader, intelektual, insinyur, dokter, dan guru dilatih baik di dalam negeri maupun di luar negeri di negara-negara sosialis, menjadi kekuatan kunci dalam membangun Vietnam Utara dan memberikan dukungan kepada Vietnam Selatan.

Di wilayah Selatan, di zona-zona yang telah dibebaskan, pendidikan revolusioner membuktikan fleksibilitas dan ketahanannya, membangun jaringan sekolah-sekolah demokratis dan melatih kader-kader untuk melayani perlawanan.

Pencapaian paling menonjol dalam bidang pendidikan selama periode 1975-1986 adalah keberhasilan penyatuan sistem pendidikan nasional. Jaringan sekolah dari prasekolah hingga universitas dipertahankan dan diperluas; keberhasilan dicapai dalam memberantas buta huruf dan meningkatkan tingkat pendidikan umum. Periode ini juga merupakan periode pembangunan sistem pedoman dan kebijakan pendidikan yang komprehensif, yang menjadi prinsip panduan bagi kegiatan sektor pendidikan untuk waktu yang lama.

Sejak tahun 1986 hingga saat ini, sistem kebijakan dan hukum tentang pendidikan terus ditingkatkan, yang secara jelas menunjukkan pandangan bahwa "pendidikan dan pelatihan merupakan prioritas nasional utama." Secara khusus, Resolusi No. 29-NQ/TW mengidentifikasi reformasi pendidikan dan pelatihan yang mendasar dan komprehensif, yang bergeser dari terutama membekali siswa dengan pengetahuan menjadi mengembangkan kualitas dan kemampuan komprehensif mereka...

VINH HA - LE TRUNG - TRUNG TAN - THANH HUYEN - CHI CONG - NGUYEN HOANG - LE MINH - HOANG HUONG

Sumber: https://tuoitre.vn/30-trieu-hoc-sinh-sinh-vien-vao-nam-hoc-moi-20250904215152619.htm