5 alasan mengapa tolok ukur Pedagogi "sangat tinggi"

GD&TĐ - Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh - Rektor Universitas Pendidikan (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi) berbagi 5 alasan mengapa skor acuan untuk Pedagogi 'sangat tinggi'.

Pertama, penerapan tunjangan hidup dan biaya pendidikan bagi mahasiswa program pendidikan guru berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 116/2020/ND-CP telah membantu mahasiswa merasa aman selama menempuh pendidikan. Tunjangan hidup sebesar 3,62 juta/bulan cukup untuk memenuhi kebutuhan dasar.

Kedua, pembahasan dan pengesahan kebijakan Partai dan kebijakan Negara tentang "Gaji guru menduduki peringkat tertinggi dalam sistem skala gaji karier administratif" telah menimbulkan kekhawatiran besar dari keluarga anak-anak yang mengikuti ujian tahun ini.

Belajar pedagogi disubsidi oleh Negara dan setelah lulus, bekerja dengan gaji tertinggi dalam skala gaji karir administrasi adalah dua faktor yang sangat memengaruhi pilihan kandidat.

Ketiga, kuota untuk jurusan keguruan mulai tahun 2021 ditentukan berdasarkan kebutuhan dan urutan provinsi dan kota. Karena berbagai alasan, jumlah guru yang "diurutkan" oleh provinsi dan kota berdasarkan kebutuhan "rekrutmen" mencapai sekitar 70% dari kuota standar guru per kelas.

Hal ini menimbulkan paradoks: jumlah pendaftar program pelatihan guru meningkat tajam, tetapi kuota untuk program-program ini dibatasi oleh peraturan. Khususnya, kuota untuk program pelatihan guru harus diberikan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan karena berkaitan dengan anggaran.

Di bidang lain, kuota dapat ditentukan sendiri oleh universitas berdasarkan kapasitas dan persyaratan penjaminan mutu. Banyaknya pendaftar dan rendahnya kuota menyebabkan persaingan yang tinggi.

Di Universitas Pendidikan (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi), ada banyak jurusan dengan rasio 1:100, bahkan 1:200.

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh – Rektor Universitas Pendidikan (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi ). Foto: Tran Hiep.

Keempat, program pelatihan guru harus memiliki ambang batas jaminan mutu (nilai dasar) sebagaimana ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Peraturan nilai dasar ini telah mengeliminasi sebagian kandidat dengan nilai rendah, sehingga hanya kandidat dengan nilai tinggi yang dapat bersaing satu sama lain.

Kelima, kebijakan penambahan poin prioritas mata pelajaran, poin bonus bagi siswa berprestasi, skor IELTS tinggi, dan sebagainya. Namun, sesuai ketentuan, meskipun jenis poin prioritas dan bonusnya beragam, jumlahnya tidak akan lebih dari 30.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/5-ly-do-khien-diem-chuan-nganh-su-pham-cao-kich-tran-post745983.html