Putra Ibu Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanoi ) saat ini merupakan mahasiswa tahun pertama di Universitas Bahasa Asing Hanoi.
“Anak saya tidak mendapatkan poin yang cukup (37) untuk masuk ke jurusan yang diinginkan (nilai bahasa asing digandakan), catatan akademiknya tidak bagus, dan nilai tes bakatnya rendah. Tanpa IELTS 6.5, mereka tidak akan punya kesempatan untuk masuk universitas top,” jelas Ibu Thanh mengapa ia tidak吝惜 biaya untuk persiapan anaknya, meskipun jumlahnya setengah dari penghasilan tahunannya.
Putri Ibu Thanh telah belajar IELTS sejak kelas 6 SD, mengikuti dua sesi per minggu di pusat pelatihan ternama dengan puluhan cabang di Hanoi dan Ho Chi Minh City. Di sana, putrinya mengikuti program 4 tahun dengan jaminan skor minimum 6,5. Setelah periode ini, jika siswa merasa kurang percaya diri untuk mengikuti ujian atau tidak mencapai skor yang diinginkan, mereka dapat mengikuti sesi bimbingan belajar gratis.
"Di sini, anak saya memiliki kesempatan untuk lebih banyak berinteraksi dengan penutur asli dan mempelajari keterampilan presentasi bahasa Inggris, sehingga dia menjadi lebih percaya diri," kata Ibu Thanh.
Namun, beberapa bulan sebelum ujian IELTS, melihat anaknya masih kurang percaya diri, Ibu Thanh mendaftarkannya ke kursus intensif selama 3 bulan dengan guru asal Vietnam, dengan biaya 9 juta VND. Meskipun hasilnya tidak sesuai harapan, seluruh keluarga merasa lega ketika anak mereka mendapatkan nilai yang cukup untuk diterima di universitas yang bagus.
Dengan seorang anak yang duduk di kelas 11 di SMA Hoang Liet (Hoang Mai, Hanoi), Ibu Bich Van baru-baru ini mendaftarkan anaknya ke kursus IELTS di sebuah pusat kursus dekat rumahnya.
"Anak saya akan belajar selama setahun untuk secara bertahap meningkatkan IPK-nya dari 2,0 menjadi 6,5. Biaya awalnya lebih dari 38 juta VND, tetapi dengan diskon, sekarang kurang dari 30 juta VND," kata Ibu Van.
Sesuai rencana, pada pertengahan kelas 12, anak Anda dapat mencapai skor IELTS 6,5-7,0 jika mereka berkomitmen untuk mengikuti kelas secara teratur, menyelesaikan semua tugas, dan berpartisipasi dalam ujian simulasi…
Ibu Vân menceritakan bahwa anaknya telah mengikuti kelas bahasa Inggris tambahan sejak sekolah menengah pertama, 2-3 kali seminggu, biasanya dengan guru yang berlokasi di dekat rumah mereka, untuk melengkapi kurikulum sekolah atau mempersiapkan ujian masuk sekolah menengah atas.
Menurutnya, bahkan jika Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berhenti menggunakan IELTS untuk penerimaan universitas dalam beberapa tahun ke depan, dia tidak akan ragu untuk mengeluarkan uang untuk persiapan ujian anaknya karena "itu pasti akan membantu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris anak saya, yang akan bermanfaat saat belajar di universitas dan di kemudian hari. Seperti saya, saya kehilangan banyak kesempatan karena kemampuan bahasa Inggris saya yang buruk."
Seperti keluarga Van, keluarga Thanh, dan banyak orang tua lainnya, kini rela mengeluarkan uang untuk kursus IELTS bagi anak-anak mereka, karena mengetahui bahwa hasilnya digunakan untuk penerimaan di beberapa universitas dan sekolah menengah atas.
Kursus persiapan IELTS di pasaran cukup beragam, mulai dari kelas tatap muka atau daring hingga kombinasi keduanya, dengan biaya mulai dari beberapa juta hingga ratusan juta VND, tergantung pada reputasi pusat atau instruktur, jumlah siswa dalam kelas, waktu belajar, skor yang dijamin, dan lain sebagainya.
Menurut Bapak Pham Hung Thuyen, seorang dosen di Fakultas Bahasa Asing (Universitas Thai Nguyen) – yang pernah meraih skor IELTS 8,5 dan telah mengajar di pusat bahasa asing selama bertahun-tahun – di antara siswa yang mendaftar kursus IELTS, hampir 40% adalah siswa SMA, dan hampir 99% bertujuan untuk mendapatkan sertifikat untuk masuk universitas.
Namun, menurut guru tersebut, sebagian besar siswa ini memiliki dasar bahasa Inggris yang lemah, karena sebelumnya mereka hanya mempelajari kosakata dan tata bahasa saja, sehingga mereka kurang mampu menggunakan bahasa tersebut secara efektif, berbicara dengan buruk, dan tidak tahu cara menulis kalimat yang benar...
"Orang tua sering mengharapkan anak-anak mereka mencapai nilai tinggi setelah mengikuti kursus IELTS, tetapi kebanyakan hanya berinvestasi pada aspek dangkal tanpa membangun fondasi yang kuat," kata Bapak Thuyen.
Menurutnya, persiapan IELTS hanya cocok untuk siswa berusia 14 tahun ke atas, yang telah membentuk pandangan dunia yang relatif matang; memiliki cukup paparan terhadap topik sosial, ilmiah, dan abstrak untuk memahami atau menebak konsep ilmiah atau topik berbagai jenis pertanyaan… Proses belajar dan mengikuti ujian ini akan membuat siswa yang lebih muda patah semangat, bahkan membuat mereka “takut” pada bahasa Inggris.
Ia juga berpendapat bahwa berinvestasi dalam persiapan IELTS tidak banyak membantu siswa, kecuali bagi mereka yang berniat belajar di luar negeri. Bagi siswa SMA, mencapai skor 6,5 atau lebih tinggi mungkin menjadi keuntungan untuk penerimaan awal di beberapa universitas. Namun, untuk mencapai skor tersebut di akhir SMA, siswa seharusnya sudah menguasai kosakata (makna dan jenis kata), tata bahasa, struktur kalimat, dan kemampuan mendengarkan yang baik sejak SMP.
"Siswa sekolah dasar dan menengah sebaiknya fokus menguasai bahasa Inggris dasar dalam keempat keterampilan, dan baru di sekolah menengah atas mereka perlu berkonsentrasi pada IELTS jika memiliki tujuan yang jelas untuk menggunakan nilai ini untuk masuk universitas atau belajar di luar negeri. Orang tua tidak perlu terburu-buru mendaftarkan anak-anak mereka ke kursus persiapan IELTS tanpa mempertimbangkan tingkat kemampuan mereka saat ini atau memaksa mereka untuk mengikuti program ini terlalu dini," ungkap dosen tersebut.
Banyak orang tua "membuang-buang uang" untuk biaya studi IELTS anak-anak mereka karena kesalahpahaman bahwa nilai tinggi adalah tanda bakat . Para ahli percaya bahwa opini publik menyebabkan orang tua secara keliru percaya bahwa mencapai nilai IELTS tinggi adalah tanda bakat. Oleh karena itu, banyak orang tua mengikuti mentalitas massa, memberikan tekanan yang tidak perlu pada anak-anak mereka.
Komentar (0)